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会电专业的同学:学会计不一定做会计,但做会计一定要考职称,30岁之前一定考到中级职称。 成功不在于起点高低,而在于谁先到达终点!

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15会电310班第七周科员总结与反思(2016-10-16)  

2016-10-16 23:59:14|  分类: 科员总结专栏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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15会电310第四科室总结与反思

班级:15会电310

姓名:谭琦琦

科室:第四科室 

科长:涂宇宏

时间:2016108日星期六

做账套已经成为我生活必不可少的一部分,让我烦恼;让我忧愁;让我气愤;让我痛苦;却又不得不臣服于它。

今天的总结和往常不一样,之前总是会写一写自己的感悟与反思,而这次写的是书中的理论知识,说到这里我有说不完的感慨,更有许多的心累,做账真的太让人枯燥了,而我们却又不得不去拼命完成。

才开始做账套的时候,自己的思维是凌乱的,因为不知道从哪里开始,什么都需要自己去摸索,有可能你一点没有看到,或者因为自己的粗心,就会导致后面的账出现问题,所以要特别的认真,每一点都要到位,但是也要特别注意的是,书中也有一些问题,它的印刷可能数字是不准确的,所以你要仔细。

我在建账过程中忘记勾选“有无外币核算”,我在后面的做账过程中就出现了问题,在会计科目那块“外币核算”一直显示灰色,不能勾选也不知道哪里出现了问题,一直想了很久,以为是账套出现问题,和室友一对比才知道,自己在建账就出现了问题,所以这些细节要特别的注意,不容忽视。

录入凭证的时候,我有时候分不清到底是“收付转”哪一张凭证,才开始输的时候就把“收”写成“付”了,就在后面对账的时候出现问题了,我们需要返回之前的凭证把它作废,从新录入一张凭证就可以,如果后面的凭证出现这样的问题也是这样的。

在现金流量项目那块,不知道自己是失忆了,还是自己没有注意,或者自己直接跳过,我没有看到这里,在做后面的账时,室友问我有没有看到这里,我完全不知道,整个人都懵逼了,我后面的账是怎么做走的啊,完全不懂,我赶紧往回看,费了好多力才把之前的错误弥补,因为在业务涉及现金流量时,它有流入与流出区分,在后面填制报表时会用到,不然数据会出现错误。

最后就是结账的问题,我在做到这个部分的时候,让我十分头疼,因为我做的账不平,所以就结不了账,我就要返回去看之前的凭证,看见我凭证出现了一些错误,我就返对账,又去返审核把之前签过字的凭证全部都要取消,重新来过,这点特别麻烦,因为十分耗眼力,要特别小心不能点错凭证,不然可能会引起凭证出现各种错误。

以上就是我遇到的问题,我从中领悟到,做账真的不容易,而且总是要小心翼翼的,出现一点错误就要重新来过,有可能还会影响到其他的,这个比之前的金蝶复杂多了,唯一让我感到欣慰的是,如果我们犯错了就可以返回之前去修改,而金蝶不能,只能重新建账。所以我们在做任何事之前一定要做好充分的准备,想好了,看好了再做,不懂的就尽力去点击,直到懂了为止,现在的经验会为你在社会道路上打好基础。

推荐语:该同学交总结很积极,每次都是第一个。再接再厉!

15会电310班第四科室科员总结与反思

班级:会电310

姓名:唐燕

科室:第四科室

科长:涂宇宏

时间:20161010日星期一

 又到了一星期一次的写总结的日子了,每次在这个时候都会感觉很烦人,心里是极度不愿意的。

  我将顺应老师的要求,这次总结写书上的知识点。不在是倒苦水了,那么,今天就来探讨哈书上的知识。

  首先,我觉得书上的知识点存在许些问题,在建立账套我遇到的第一个问题就是在建立在建立账套的时候,那个账套信息是写同创公司,但是书后面的教程又是腾飞科技有限公司。我当时真的没搞懂,自身也存在一个问题,就是没有去理解性的看问题去思考。然后我遇到的第二个问题就是设置基础信息那里没有在“有无外币核算”前面的那个框框打勾,以至于在做项目三的时候,那个建设银行的美元没得选项。相信也有同学和我遇到同样的问题吧。在这时候,我们打开系统管理软件,登录后点击账套后修改即可。第三个问题是在建账完成的时候,系统会自动弹出一个和系统启用的图,一定不要勾,当时我不知道就去勾了,之后又重新建账,就是因为这几个问题,我当时建账都建了三次!还有一个是在设置权限那里真的很需要耐心,要点那个“-”的符号,里面还有好多好多,要自己慢慢慢慢去找,非常的考眼睛,只要你有耐心,那不是问题。

  现在给大家说哈我在系统启用遇到的问题,就是在时间那里,要改电脑上的时间,这个也是我万万没有想到的问题,记得当时我没有改时间 ,然后在系统启用的时候打不起勾,然后我就在上面点了全选之后全部打勾,结果那四个是打起勾了,下面不能打勾的,那个勾删都删不掉,唉,当时真的快要崩溃了,我建了三回账,好不容易做到这里了,难道又要重新来过?只能说内心是崩溃的。当时觉得,老师所说的:在做账的过程中不该点的该点的都可以随便乱点都是骗人的,一点了之后删都删不掉。当时真的无比后悔,不该随意去点的。后来就去搬大神解决了这个问题,那就是在电脑上改时间!好惊讶!改了时间之后前面那些勾全部消失,也能继续做起走了。

   操作日期一定不要录入错误。在以后登录过程中,操作日期非常的重要,由于是演示版,只能连续使用三个月,所以,超过三个月的登录日期会导致软件过期而无法使用。项目二就是这个时间问题比较打脑壳。其他的跟到步骤走没什么问题。

  做项目三之前之前要先把前面的那一大波数据先录入完成在做,不然是做不走的。然后我项目三还没有做完的,所以我能讲的问题不够多,反正,做这个就是要慢慢来,先看书,认真理解,不然就是老是出错,会把你搞得很崩溃。

我会继续加油的!找出自己存在的那些问题。

 

推荐语:写得很用心,再接再厉!


15级会电第三科室的科员总结与反思

班级:会电310

姓名:况颖

科长:第三科室

科长:杨缘

时间:20161014日星期五

这是一个安静的早上,老师对我们说要开始做账套了,而且做了还有交,啊 ,听到这个我是拒绝的,我不是很想做呀,我觉得那本书怎么多,不知道要做多久,而且肯定我会再某些地方停止前进,就想上学期一样做的金蝶一样有些地方很难坐走,可是就算这样我还是得做。

开始做账套了,我点开了系统管理开始了第一步,然后回忆着老师上课的时候给我们讲的步骤一步一步的做下去了,开始做的还是一番丰顺的,只是那些录取太多还是有点累人,然后有同学说书上的那种又图画的部分有些是错误的,做的时候你要看前面的任务内容,啊我就发现确实不一样然后我就开始新建账套完成了,可是我又发现我的那个自动弹出编码没有输入数字,开始我以为这个我去点没动,我就以为那个是不需要该的就没去弄,但是看到别人弄了我才发现要弄的哎,我就去重新弄了遍,却发现可以修改账套的。然后我就继续做下去了就到了给予权限的时候了,那个字又小,然后事务又多,找的时候眼睛都要瞎了,但是还是都很找完了,之后就备了个份,就到了第二项目,这个项目东西多,但还是好做,之后我又到了一个地方发现做不走了,那个东西一直都点不开的,我就步知道怎么办好了,我就去问同学,然后他们就告诉我那个时间要设置成201611日的,因为电脑的时间必须和账套时间相对应的,账套才可以做下去了,他们就帮我该了这个时间就是把它改成了竖的时间,然后我遇到的问题就解决了,我也可以做下去了,到了做客户档案的地方了,我明明就是按照书上的步骤做的呀,可是就是保存不起,我发现客户档案中的客户公司后面是红,说明就不行,可是明明和书上的一样就是不行,之后我经过各种尝试终于成功了我把那个01的序号给删除了,我就可以保存了。之后我又忘记了有些公司是海外,有些是海内。我发现了就又去改了。哎,经历了一系列我项目二就做完了,到了第三项目了,录入会计科目,我看怎么多我是崩溃的,又要开始埋头打了,经过了一番的打字,我终于打完了然后就很平顺的做到了期初余额这里,我就不是很懂了,它说要打开辅助期初余额,可我就是打不开,然后不知怎的就又可以打开了,我就做下去了,然后完成了期初余额部分。  我就继续做了。。。。。。

做了这个账套我发现其实有些问题不是很大的问题就是说做的时候不细心,会忽略这个,忽略那个,才会出现一系列的小问题,细心的真的很重要,而且做账套还有有耐心,有的时候那个录入的东西真的很多,就会很烦躁和不耐烦,就也会出错的。加油吧

推荐理由:该同学认真总结,思路清晰,值得推荐!


15会电310班第三科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:蔡芮

科室:第三科室

科长:杨缘

时间:20161013  星期四

一、随笔

不知不觉,一个周的时间又要结束啦。于是又有了这一周一次的总结。与之前不同的是,这一次我们不能随心所欲的抒发自己的心情,而是记录学习过的知识点。

二、知识点

学习了这么多年,我发现好多书上的重点知识都“藏在”某些角落里。有些不易发现,因此学习需要非常仔细。今天,我就来为大家提示几点。

首先介绍一下我们学习的这个课程。会计电算化是将会计信息作为管理信息资源,全面运用计算机、网络和通信为主的信息技术,对其获取的信息进行获取、加工、传输、存储、应用等处理,为企业经营管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。会计电算化是信息社会的必然产物,是未来会计行业发展的方向。总之就是,以后要想从事会计行业,现在就得好好学习这一门专业课。

记得第一次理论课,老师就告诉我们,ERP不是指会计工具,而表示的是企业资源计划。这也是一个考点,我记住了。ERP企业资源计划是将企业各种资源进行整合集成管理,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台,是企业管理信息化的代名词。

同是学会计,然而听到会计电算化这个名称,你有没有觉得比会计听起来要高级。毕竟现在的社会趋势都发展成了计算机的时代。那么会计电算化与手工会计处理自然有些异同。相同点如:系统目标一致,会计法规一致,会计理论与会计方法一致,基本功能相同。不同点:运算工具不同,信息载体不同,账簿及记账规则不同,会计核算形式不同,会计工作组织体制的不同,人员结构不同,内部控制方式不同。在这个机械化的时代,或许我们都将被机器人取代,那么在此之前我们还是要尽自己的本分,学好该学的,做好该做的。

学习会计电算化的意义在于什么呢?它减轻会计人员的劳动强度,提高会计工作效率;促进会计工作规范化,提高会计工作质量;促进会计工作职能的转变,提高企业的管理水平;促进会计队伍素质的提高;促进会计理论研究和实务的发展,促进会计制度的改革;推动企业管理的现代化。

会计电算化的进行少不了用友ERP-U8软件的存在。ERP-U8是由多个产品组成,各产品为同一个主体的不同层面服务,并且产品与产品之间相互联系、数据共享,具备公用的基础信息,拥有相同的账套和年度帐,操作员和操作权限集中管理并且进行角色的集中权限管理,业务数据共用一个数据库,完全实现财务业务一体化的管理。深刻的了解才能更好地使用它。

三、总结

     平时没事的时候就多看看书,会得到很多收获。伟人也说过:书籍是人类进步的阶梯。多看书总没错。

推荐理由:该同学认真总结,思路清晰,值得鼓励!


15会电310班第一科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:杨娇

科室:第一科室

科长:韦玉婷

时间:20161014日星期五

  会计工作是经济管理工作的重要方面,在日常工作中会计工作与信息技术的结合日趋紧密,会计人员由传统角色负担的工作大部分必须借助于计算机系统完成,在会计工作中面对会计信息化系统,会计人员通常扮演着使用者,维护者和实施咨询者等职业角色。在这些不同的角色中,他们对会计信息化应用的关注点有所不同。本书从上述职业角色的需求出发,内容的设计紧紧围绕会计职业角色应用需求,根据会计职业角色的知识技能需求来安排课程内容。
  
首先,我们做账的时候,做那个总账系统, 这个是说明了解总账管理的功能,总账管理与其他系统的关系。掌握总账管理的数据流程,熟悉总账管理初始化内容。并能根据企业核算要求完成总账管理初始化工作,熟悉总账管理凭证处理。出纳管理和期末处理的内容,并能根据企业实际业务完成总账管理业务处理和期末处理。
  
我感觉我们有些时候做账的时候整个人都是一脸蒙蔽的感觉,都不知道我们该怎么做,都不知道如何下手。做账的时候由于每个企业的运作模式与内控方式等实际情况不尽相同,而用友软件是一个通用的软件,为了解决企业的这个问题,需要通过本功能修改相应参数,第一要启动总账的设置功能,双击业务工作,财务会计,总帐,设置,选项菜单,进入总账的参数设置界面,进入修改状态,第二单击编辑按钮,进入参数的修改状态。第三,修改总账参数。第四保存设置,单击确定按钮,自动保存设置,并关闭选项界面。
 
然后就是定义会计科目, 会计科目是填制会计凭证,登记会计帐薄,编制会计报表的基础,是对会计对象具体内容分门别类进行核算所规定的项目,它是一个完整的体系,它的完成性影响着会计过程的顺利实施,它的层次深度直接影想会计核算的详细,准确程度。本功能完成对会计科目的设立和管理,用户可以根据业务的需要方便地增加,插入,修改,查询,打印会计科目。指定是会计科目的是指定出纳的专管科目。对于会计科目计算机通过科目代码进行知别,而科目名称,对于计算机来说,没有任何意义。指定科目的目的是为了让某些科目与相应的功能建立关联,一方便出纳人员从事出纳工作,说通俗一点,计算机并不知道每个科目的用途,通过指定操作,可以让计算机认识哪个科目是库存现金,哪个科目是银行存款。
   
学了这么久的会计电算化,感觉这一门课都是喊我们自己动手操作,感觉一步错了 步步全部都要错,真的心累,希望在以后的学习中,我要认真的学习这门会计电算化。

推荐理由:该科员知识点总结很细,很全面,内容真实。


15会电310第五科室科员总结与反思

 

班级:会电310

姓名:夏小青

科长:陈柳伊

科室:第五科室

时间;20161013   星期四

 

上会计电算化的第七周。

刚刚放完国庆小长假回来就是电算化的课,真的让人很不开心。不过这周还好,老师终于讲课了,从最初的建立会计账套开始讲起,到最后的岗位人员设置,老师都讲的很详细,详细到我没有从中听出重点在哪里。大家都知道新建一个会计账套是最基础的,但也是最马虎不得的。账套的基础信息绝对不能出错,一旦出错就很难更改,没弄好很容易造成后面做账出现各种问题,我们就曾在自己做长的时候遇到过,由于新建账套的人员的权限没有设定好而导致后面凭证做不下去,所以这个很重要。

除了新建会计账套时要注意,另外的就是会计凭证了。在手工做账中填制会计凭证就是根据已发生的经济业务而取得的原始凭证填制的会计凭证,填制凭证的会计人员都是已经规定好了的,但在电脑上做账不一样,我们在学校练习做账的软件是用友T8,因为是用来我们练习的,所以上面的会计人员的权限我们都可以使用,想用谁来填制凭证都可以,但是在真正做账的时候是不可以的,就比如出纳是不可以管理债权债务等工作的。

除此之外还需要注意的就是固定资产模块里的折旧设置,如果选用的是“行政事业单位”应用方案,则按照会计制度规定所有固定资产“不计提折旧”,那么折旧设置中的“本账套计提折旧”前的方框内“不打勾”,表示本账套不计提折旧。一旦确定本账套不计提折旧,账套内与折旧有关的功能不能操作,该判断在保存初始化设置后不能修改。如果选用的是企业单位应用方案,则根据制度规定资产需要计提折旧,请在“本账套计提折旧”前的判断框内打勾。还有就是设置输入卡片的方法,有两种输入的方法:可以在输入卡片时手工输入,也可以选用自动编码的形式根据编码原则自动生成。如果选择了“手工输入”,则在卡片输入是通过手工输入的方式录入资产编号。如果选择了“自动编码”,可单机下拉按钮,从“类别编号+序号+部门编号+序号+类别编号+部门编号等”中根据你单位的情况选择一种,系统根据你选择的编码原则自动生成固定资产编号。自动编号中序号的长度可自由设定为1~5位。要注意的是资产类别编码方式设定以后,如果某一级资产设置了类别,则该级的长度不能修改,没有使用过的各级的长度课修改。每一个账套资产的自动编码方式只能一种,一经设定,该编码方式不得修改。

这些都是我自己做账套总结的一些方法和一些自己的想法,希望与同学们一起交流分享,共同努力共同进步。

推荐理由:写出了自己做账的方法和感想。

 

  15级会电310第一科室科员总结与反思

班级:15会计电算化310

姓名:刘莹

科室:第一科室

科长:韦玉婷

时间:20161014日星期天

  时间一晃,学习会计电算化的时间就过去了一半。这一半的时间我都好像认为自己没有多大努力去完成这件事,账套也是拖拖拉拉的到最后才完成。讲讲遇到的问题吧!

  这个用友U8跟我们上次的金蝶还是差别很大的,但是还是有相似的点。好了,进入正题。我的系统是W8的,最开始改时间都出现了问题,我觉得好笑人,还没有开始都已经遇见问题,暗示我以后肯定会遇见很多问题把。就是时间一直改不起横杠的形式,改了好多次都不行,还怀疑是电脑的问题耶,结果不是。只需要把电脑重启一下就是了,我真是的。

   后面就是录入一些职员啊公司的基本信息,这些没有太多的问题。后来准备的工作完成以后,开始登陆应用平台,这里要记住系统管理员无法登陆企业应用平台。企业的往来业务较频繁,则会有较多的往来业务啊供应商,还希望会计软件系统提供发票处理等业务,可使用应收款管理系统和应付管理系统来管理往来业务。数据输入由操作员完成,数据处理和输出由计算机完成,但都是基于数据的数据,所以在输入的时候一定要认真的,不然后面输出的肯定会有问题的。在增加科目是时候第一科目要增加,不然后面的明细也增加不了。

  主管选项具有当前业务对象所有记录的全部权限,无需再设置记录。在推出前,如果最后一行或者不完整的行,将无法退出,解决的方法是按次ESC键。第一次是退出录入状态,第二次是推出增加状态。录入期初余额后,试算不平衡,要先检查期初,不然日后的记账都记不了,,全部核算看是那个科目余额不对,修改过来。如果在设置凭证类别时已经设置了不同种类凭证的限制类型及限制科目,则在填制凭证时,如果凭证类别选择错误,则在进入新的状态时系统会提示凭证不能满足的条件,凭证就不能保存。当业务涉及现金流量时,一定要录入现金流量,以方便以后操作,否则在填制报表时会出现数据错误。最后凭证生成后,需要对该凭证进行审核和记账操作,不然,可呢个会导致后免得结账数据不完整。损益科目结转表中本年利润科目必须为末级科目,且为本年利润入账科目的下级科目。涉及多项结转业务,一定要注意结转的先后顺序。

  反正做账的时候一定要小心小心再小心,我当时做账的时候就是因为不细心,后面很多都做得不好,我又不想重新做。后面结转就遇见了很多的麻烦的事。我在想还是可能要重新做过吧,但是新的一遍晓得自己那儿的不足,做起来肯定会轻松很多的。

推荐理由:该科员把对于做账的心得写得很真情实感,态度也很端正。


15会电310第六科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:韦锐

科室:第六科室

科长:谢文佳

时间:20161013日星期四

  星期四,老规矩又是会计电算化科,由于国庆补课是补的星期四的科,所以等于这周上了两次会计电算化课。哎!谁让我们班的课在星期四呢?

  早早的起了床吃了早饭就去了教室,到了教室之后,就是雷也打不动的打字和小键盘的测试由于我去的比较早,所以我就多测了几次,但是预前几次比没什么太大的变化打字速度在60左右小键盘在8090之间正确率也是在98%以上。

   开始上课了,郑老师先讲了一些理论知识,当讲到金算盘的时候,我看见电脑桌面上正好有这个软件,于是,我就等讲完了去试了一下,打开了软件将就着书上的数据开始做了起来结果发现这个财务软件比起用友还有上学期的金蝶都要简单的多,而且听郑老师说这个软件还是以前从业资格证的必考内容但现在已经不考这个了......听到这里我整个人都不好了。为什么我们现在不考了啊!!!!!!

   课上完了又是交流分享的时间了,这次有一点小小的遗憾就是郑老师说只要往后面集合的时间达到了15秒就全部加分,但是这次我们的时间是16秒,16秒啊就差一秒就能加分了。交流分享还是和以前一样会电好声音、说书说博说微信等等我以为会和以前一样没太大的变化。但是,但进行到一半的时候郑老师叫了一位同学把这个月每个班的前两名和倒数前两名的分数念出来。我听见其他班的最高分都是30或者28 29等反正没低于25但是当念到我们班的时候 最高分才19最低分居然还奇迹般的出现了负分,所以毫无疑问我们班在最后一名。回想我们班这个月的表现确实不怎么样,说书说博这个环节有时候连人都上来不齐,而且每次上来讲的也总是那么几位同学,所以说现在已经把人数降到了4人。反观其他班的同学为了这几个加分的名额每个人都争先恐后的向讲台上挤。如此怎能不被其他班甩在后面?怎能不是倒数第一?

   下课了,我吃了饭一个人无聊的在寝室上着网室友都出去了大概是没课把,于是,我就去看了下博客上面的文章我看到了一篇叫《生命不是用来抱怨的》的文章,是走这写给她女儿的,作者以一个父亲的身份告诉自己的女儿在学习、爱情、家庭、职业等方面会遇到各种各样的困难,不要一味的去抱怨那样解决不了问题,而是应该去面对它并且战胜它。里面有一句话我觉得说得很好:“人总是在困难中前行,千万不要去抱怨。生命犹如溪流,源于何处,流经何处,归向何处,由不得自己,无所谓好坏,坦然面对、全盘接受便是。抱怨是弱者的心态,于事无补,于人于己无益。”

   的确,抱怨是弱者的表现,正如这次我们班的成绩是倒数第一一样,我想过去的事情已经不能改变了,抱怨也起不了什么作用,唯有把握好现在努力敢上去才是强者的表现,失败并不可怕,可怕的是没有一颗永不服输的心!

推荐理由:从文章可以看出这位同学上课非常认真,当听到我们班并不优秀的成绩时,并不气馁,正确看待成绩,重要的是有一颗上进心。


15会电310第六科室科员总结与反思

姓名:吴腾

科室:第六科室

科长:谢文佳

时间:2015108

 

今天上的理论课,讲了项目一和项目二的内容,总结知识点的内容,首先呢说一下会计信息化的概念吧,会计信息化是将会计信息作为管理信息资源,全面运用计算机、网络和通信为主的信息技术,对其获取的信息进行获取、加工、传输、存储、应用等处理,为企业经营管理,控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。其中重点也是老师指出来的那些,它是全面运用计算机、网络、和通信为主,是对获取的信息进行获取、加工、传输、存储、应用。任务一都是一些概念的东西。任务二,就是对我们所学这个软件用友ERPU8V10.1的认知和介绍,ERPenterprise resource planning的缩写,翻译过来是企业资源计划,由美国Gartner Group 公司于1990年提出。企业资源计划是MRPLL(企业制造资源计划)下一代的制造业系统和资源计划软件。出了MRPLL已有的生产资源计划、制造、财务、销售、采购等功能外,还有质量管理,实验室管理,业务流程管理,产品数据管理、存货、分销与运输管理,人力资源管理和定期报告系统。目前,在我国ERP所代表的含义已经被扩大,用于企业的各类软件,已经统统被纳入ERP的范畴。它跳出了传统企业边界,从供应链范围去优化企业的资源,是基于网络经济时代的新一代信息系统。它主要用于改善企业业务流程以提高企业核心竞争力。

在财务中企业资源计划也被广泛应用,在10.0中从刚开始的建账到基础业务到设置,和业务的处理,期末的处理等。最开始呢要增加角色和用户,建立账套,设置操作员功能权限,在增加角色和用户中会涉及他们的权限的内容,系统管理员有建立账套的权限,-恢复账套和备份账套的权限,账套主管有修改账套,建立年度账,清空年度账数据,恢复年度账,备份年度账,数据年度结转,然后系统管理员还有就是视图里面的内容权限都有,这样权限的划分可以起到内部控制的作用,也要知道一个用户可以有多个角色,一个角色可以有多个用户, 账套中,启用会计期一定不要录入错误,否则会对后面的业务日期有很大影响。设置编码方案中,科目编码级是34位都是合法的,也要注意年度账管理只能由账套主管完成操作。只有第一个年度最后一个期间结账后,才能建立下一年的新年度账。还有其他需要注意的东西,反正就是需要我们多注意一些小的东西,可以认真的看看准备前的工作,注意事项和小提示等,做的过程一定要细心。要有一个连续系统的构架,这样当做错的时候可以知道在哪里找错,知识点的内容和需要注意的东西大概这两个项目的东西就是这些吧。后来进行了好声音,七位同学带来了很好的演唱从开始的《七里香》到最后的《小幸运》都很好听的哦。后来就是交流分享了。

推荐理由:从文章可以看出这位同学专业知识非常强,理论很过硬,作为会计做账一定要细心,在进行好声音是很投入,懂得从中取乐。


15会电310班第二科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:龙雨町

科室:第二科室

科长:郑雪琴

时间:20161013日星期四

国庆长假已经结束,第二个月的学习也已经开始了,时间按照它一贯的速度从我手尖溜走,快得我捉不住它。回首过去的一个月里我们电算化课也做了许多的事,也做了一套账,当然在做账的过程中我也遇到了很多问题,然后也得到了解决。就总结下这些知识点吧。

其实最开始做账的时候也没有遇到太大的问题,就是在最开始建账的时候那个公司名字一会是同创公司,一会又是腾飞公司,就把我搞懵了,我都不知道到底写哪一个公司了,后来看了一半天才知道,书上有些表是错的,要根据文字来做。然后在做那个操作员的权限的时候要仔细的找那些权限,里面有很多的科目还要打开每个科目里面的附属,光找这个眼睛就很疲劳。这些都是需要很多的耐心去完成的。

还有启用账套的时间一定要仔细的看好,千万不能错,错了很麻烦!还有一个重要的事就是一定要在做账的时候要先设置电脑的日期格式,不然后面就没办法做。一定要将电脑的日期格式变成yy-mm-dd的横杠模式。这也是问了好多人后才慢慢摸索出来的。但是我winds8的系统,我也改了横杠的日期模式,但是右下角的日期依然是斜杠,试了很多遍都还是这样,然后我百度也没有百度出个所以然来,于是我就试试电脑重启,等重启后果然就变成了横杠模式了。总结下来就是有关时间之类的东西一定要仔细仔细再仔细,因为一旦时间错了,后面基本上就全部白费了,就直接不用做了。

还有我觉得一定要仔细的把书上的内容看完,因为你一不注意就会错过某个重要的小过程,而且录一些表的时候也要往前面的那些表翻翻看,如果你忽略了前面的一些数据和表格的话,做到后面等你需要启用那些数据的时候,就会发现没有,是一片空白。然后又得倒回去重新把没做的给补起。我就是数据只录了两三个就没有按照前面那些数据录,做到后面我就发现为什么书上有的科目和人员我怎么没有啊,结果才知道我太粗心大意了,数据都没录完就往后做,难怪会做不走。

最后有一点也比较重要,就是在启用总账的时候要按照书上的内容去勾选选项,不可以多勾或者少勾,如果多勾的话到后面删都删不掉,只能重建了。启用总账的时候一定要细心,看看时间有没有错,看看勾选项是不是这些。反正要细心嘛。我所想到的大概就是这些问题了,其实我觉得只要你努力做,只要你老老实实按照书上的做,然后再细心一点,基本上就不会有什么大的问题出现,都是些小的问题。然后目前我正在继续往后做,等遇到问题的时候再说吧。

  龙雨町同学对会计电算化课程还是了解的多清楚地,对知识也有一定的运用。


15会电310班第二科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:宁冰倩

科室:第二科室

科长:郑雪琴

时间:20161014日星期五

本学期在老师的带领下,我们慢慢开始熟悉财务用友ERP会计软件的每个操作步骤,经过一系列的实际操作,对总账系统的日常业务处理的整个流程有了一定的了解,结合平时学的会计专业知识,对会计日常的业务也有了一个比较清晰的把握。学习了ERP财务管理系统,基本掌握总账日常业务处理的主要内容和操作方法,以及总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法。掌握银行对账单的获取方法或者录入方法,银行对账方法和技巧,传统手工记账与运用会计信息系统记账的区别与联系,同时学会企业财务链中各项业务的操作流程与方法,熟悉各项会计业务操作,最终独立完成资产负债表、货币资金表、利润表、现金流量表。这次的实验让我熟悉会计电算化建账工作的流程,意识到系统管理在整个系统中的作用,更重要的是深刻体会到了手工记账和电算化的不同。会计吃的是经验饭,只有多做多问才能熟能生巧,才能游刃有余。

经过上一个月的学习,我在操作过程中发现了一些问题,总结如下:

1、进行账套的初始设置要认真谨慎,因为一旦启用账套将不能修改。

2、设置各操作员时要牢记口令密码,同时需要了解各个用户的权限与职能并正确设置,否则会影响后面的操作。

3、要学会各类数据的输入,并且注意细节部分,否则会影响最后的结果。

4、在以下几个阶段需要进行系统数据备份。分别是在启用账套前,基础设置完成后,录入期初余额前、填制凭证前、过账前、结帐前。

5、在各系统时间的设置时,启动总账系统的时间必须大于或等于账套系统的启用时间,不然系统会出现“不能超前建账时间”或“不能滞后建账时间”。 

6、涉及指定为现金科目和银行科目的凭证才需出纳签字。凭证一经签字,就不能被修改、删除,只有取消签字后才可以修改或删除,取消签字只能由出纳人自己进行。

7、审核凭证时,作废凭证不能被审核。审核人和制单人不能是同一个人,凭证一经审核,不能被修改、删除,只有取消审核签字后才可修改或删除,已标记作废的凭证不能被审核,需先取消作废标记后才能审核。 

8、转账生成之前,注意转账月份为当前会计月份。进行转账生成之前,先将相关经济业务的记账凭证登记入账。转账凭证每月只生成一次,生成的转账凭证,仍需审核才能记账。以账套主管身份将生成的自动转账凭证进行审核、记账。 

9、会计信息系统的学习不能操之过急,不然到头来只会弄巧成拙。

10、会计信息系统操作需要认真,细心,耐心,多练习,多与别人讨论交流。

我深刻的意识到,要成为一名合格的会计工作者是多么的不容易,需要背后下多少功夫,吃多少苦。具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业的态度,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要精确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。再次,会计是一项艰巨而乏味的工作,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。实验的时间虽然短暂但学到的知识却是无限的。虽然接触到的工作很浅,但通过实验我了解到自己的不足,了解会计工作的本质,使我学到了很多有用的东西,为我今后的学习奠定了基础。相信通过老师的悉心指导和自己的不懈努力,我一定会成为一名合格的会计工作者。

虽然这个学习的过程很艰辛,但是却也很充实。希望自己一直可以进步。

从文章当中可以看出来宁冰倩同学对书本上的知识还是多了解的。


15会电310班第七科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:陈宇

科室:第七科室

科长:陈体慧

时间:20161014日星期五

不知不觉间,本学期的会计电算化的课程已经进行了一半了,在将近半学期的会计电算化学习中,到目前已经交了一次作业,在做账过程中,自己一个人单独做账遇到了很多的问题。当然,针对不同的问题,在自己的努力之下,也找到了相应的解决办法。

我是一个非常粗心的人,做很多事都不能做到细心谨慎,所以,这次做账的过程真的是让我深有体会。在做账之前,我想很多人都是浏览书籍,梳理步骤。注意到了细节部分,在后面的做账过程中会相对粗心大意的我来说比较的顺利。比如郑老师一直在强调所说的ERP,我在自己看书的时候就没怎么注意到它的全称问题。现在在老师的讲解之后,我知道了ERP企业资源计划。它是英文Enterpose Resource Planning的缩写。那么,接下来就来说说我在做账过程中遇到的问题以及解决办法。

问题一:设置编码方案中

在设置编码方案中,由于编码科目级次中的第1级是灰色。在第一次的输入时,我是从第2级往后面输入的。然后在这儿及开始出现了问题。在发现问题后,就删除了多余的编码,方法是选择最后一级,输入0或者按delete或退格键即可。而编码的正确输入方式为从最后一级开始输入。

问题二:授权权限管理

在前面授权的过程中,一定要把该打勾的地方勾上,不然在后面相关做账的时候权限不能使用,这个时候就需要返回到最初授权的管理界面,授予相关的权利,即可解决。

问题三:人员档案录入

在录入人员档案之后的步骤中,查询人员录入为空白。找了很久都没有找到原因,最终发现是在人员档案录入过程之中出现问题。在人员档案录入界面,在相应人员资料录入完成之后,一定要在是否业务员处选择打上勾。否则后面很多地方都要出现问题。

问题四:凭证录入

由于凭证录入是在晚上寝室熄灯之后进行的,导致在第二笔经纪业务录入时,支票结算号没有录入,在后面对账中不能对账。由于凭证已经审核签字,所以我就把后面的银行对账单的单号给对应的删了一张,但是我也不知道会不会对后面的做账步骤有影响,好尴尬呀。反正做了一定的调整后对账时成功额。

问题五:按照图片上输入了错误的数字金额

比如说在书上113页中的企业方初额,正确录入为50000。而我便是根据书上的图做得,录入成了5000,导致银行对账对不了,之后便是返回到日记账期初未达账项,修改数字金额即可。

问题六:常用报表的生成

在做到自定义报表时,在看到自己做什么利润表,资产负债表之类的时候,感觉很麻烦,然后同学告知根本不用手动生成,直接点击格式,生成常用报表,再在相应的报表上做简单额操作修改即可。

对于第一次作业就遇到这么多的问题,其实我觉得我是幸运的,因为我一直在寻找自己的一些本身问题,比如说粗心大意,以及自己的惰性。在不断的学习问题中寻找解决办法其实也是在积累经验,促使自己进步。最后,自己给自己加油,fighting

推荐理由:这位同学呢在课堂上参与活动越来越积极了,希望在作业方面更认真仔细一点,看好你哦!

15会电310班第七科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:张玉梅

科室:第七科室

科长:陈体慧

时间:2016年10月15日

   时间过得可真快啊,一晃又一个星期四过去了。过程跟以前一样进行着,可是就是在那天我明白了挣分的重要性。

    那一天向往常一样,第一节课老师给我们讲了书上的知识。我明白了当我们要删除用户时,没有使用过的用户可以删除,但是已经使用过的用户是不能删除的,包括设置过的角色或权限的用户。当我们要重新建一个账套时,账套号可以输入001-999之间的数字。在建立好账套时我们要注意启用会计期不要录入错误。在选择行业性质时要看公司适合2007年新会计制度科目还是什么。重要的地方是一定不要把权限设置错了,权限管理分三种:1.功能级权限,它指的是选择某一角色的权限。2. 数量级权限,它指的是某一角色对什么有权限。3.金额级权限,它指的是某一角色有多大的金额权限。这个非常的重要,如果你没有对某一角色设置权限,那么做账的那个用户就没有那个权限做账。

     用友做账跟其他软件不同在于账套的备份,它是不能直接输出到U盘上的,因为直接输入U盘会破坏文件的完整,导致文件不能引入,所以我们要先输出到C盘里,然后在压缩复制到U盘上,在输出的过程中一定要看清楚保存的路径。当我们做账遇到某些单据处于锁定状态或者异常占用状态,导致其他用户无法使用时,我们就可以点开视图,它就会提供清除单据锁定、清除异常任务和清除选定任务等,可以根据你遇到的问题选择哪一个。在系统启用模块时,根据公司做账要求可以选择GL总账、AR应收款管理、AP应付款管理等,这个也非常的重要,如果没有启用这些模块就不能做账了。还有就是登录时操作日期一定不要录入错误,以为我们这个软件就是教学试用的,只有三个月的试用期,超过三个月就不能用了,所以做账时一定要仔细用心看操作日期是否录入错误。在启用“人员档案”时,有三个地方要注重:1.是否操作员,它指的是这个人员是否对系统进行操作。2.是否业务员,它指的是这个人员是否要出差。3.是否营业员,它指的是这个人员是否固定在某个经营场所上班。如果那个人员满足这三个条件中的其中一个条件一定就要勾选上。

还要当我们录入供应商时,税号是很重要的,它关系到公司拿到的发票能不能抵扣增值税,所以关系的公司利益的时一定要细心了。最后就是设置部门档案和人员档案时不能交换顺序。

好了老师就讲到这里了,然后开始了我们的活动环节说书说博还要会电好声音。最后我要说的是为什么我开头说才明白挣分的重要性,那是因为老师公布了我们几个班的成绩才发现我们班是倒数第一名,和其他班比我们相差了十几分的差距,然后老师说平时成绩是70分所以要想期末及格,我们班就要奋起了,我对我们班还是有信心的,下次我们班一定不是倒数第一名!

推荐理由:该同学学校学态度端正,做作业也挺积极细心,希望以后在其他方面也积极起来!

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