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会电专业的同学:学会计不一定做会计,但做会计一定要考职称,30岁之前一定考到中级职称。 成功不在于起点高低,而在于谁先到达终点!

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15会电311第三科室、四科室和五科室科员期末总结  

2017-01-18 11:08:14|  分类: 科员总结专栏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 15会电311第三科室科员期末总结

班级:15会电311

姓名:陈友琴

科室:第三科室

科长:向鑫馨

时间:20161210   星期六

时间过得很快,这周已经是十五周了,马上会计电算化课就要结课了。现在想起第一次上会计电算化课,第一次见到郑丽老师,第一次做科室活动,仿佛都还是上周的事。

这十五周的时间,我觉的我在会计电算化的课堂上学到了很多,也成长了很多。在硬能力方面我学会了很多,主要有以下几个内容:

一.学习方面。在会电的课堂上我学会了使用用友软件,可以一个人独立的做一套完整的账套。而且我还知道了报表与报表之间的钩稽关系,这个关系可以帮助我们检测报表是否正确,在以后的工作当中会对我们有很大的帮助。还有这学期我们学习了“供应链”。如果说前面的几个模块是以前的老知识,那么“供应链”部分就是我们的新内容。供应链系统,是几个模块共同组成的,操作起来比前面的模块都要难,都要复杂,是我们学习会计电算化的一个重难点,也是我们以后走出社会的一项技能。

二.学会学习,静下心来看书。这是我在会计电算化的课堂上又一个学会的内容。以前我一直觉得做账就是根据它的操作步骤一步一步的来就行了,重来都不会去看它的小提示和什么知识点。可是在后半期每次上课都听老师给我们说书,我才发现老师说得很多都是我没有去看的,让我觉得很陌生。我知道了做账不是囫囵吞枣的去做账,而是要我们仔细看书,理解书上的知识点然后去做,这样我们才会有进步有提升。

三.ppt制作与讲解。在这十五周的课程中,我们一共讲了三次ppt,如果加上期末,那就是四次。再次几次ppt中,我知道了一个完整的ppt要有前言,要有目录,要有结束语等等。而且我们在做ppt的过程中要注意内容的完整性,标题、前言与内容的相关性,还有ppt页面的留白,中间的过渡等等,这些都是有技巧的。以及ppt讲解人的站姿,语速,语言用词等等。这些都是我在会计电算化的课堂上学到的。

硬能力说完了,现在是软能力方面了。在软能力方面我成长了很多,主要有以下的内容

一.反思与总结能力。在这十五周当中,我一共写了十五篇总结,一共有一万五千多字。开始听见老师让我们每周写总结的时候我是拒绝的,每周写1000字,哪有那么多来写。开始第一周还好,第二周第三周就是一点点的磨,一个字一个字的写。后来过了几周学会了记笔记慢慢的写总结也快了起来,也不用科长催了,每周也就知道翻开笔记本然后打开电脑写总结了。在这个写总结的过程中,我们也学会了总结与反思。

二.沟通与交流能力。在会计电话算化的课堂上,我们分了两次科室。一次老科室,一次新科室,分科的原则都是不把玩的好的分在一起,不把一间寝室的分在一起。而在每一次的科室中,我也慢慢的学会了与别人交流,学会了更多为人处世的方法。在每周的科室活动中,我们也渐渐的拉近了彼此,有了交流,再也不是那个最熟悉的陌生人。

这是我这一学期的总结,希望在下学期我可以在会计电算化的课堂上学到更多,也谢谢郑丽老师提供给了我们一个成长的平台,谢谢。

                    15会电311科员第三科室科员期末总结

班级:15会电311

姓名:陈昱庭

科室:第三科室

科长:向馨鑫

时间:20161211日星期天

好高兴呀,要写这学期最后一次总结了!

    一学期的会计电算化学习,一个星期一次课,一次一上午,简直是崩溃呀!老师不同与别人的教学方式让我们不是很理解,也让我们吃了不少苦头!但是爷们也学到了很多。上完课窝宿舍开电脑做账。说实话,确实很无聊。不过时间过的也快,这学期会计电算化的课程也快结束了。简直是开心开心急了!

  通过这次的会计电算化学习,在老师的教导之下,我们把之前学过的,但是掌握不是很牢固的财务会计又巩固了一遍。对于那些学过的资产,负债,所有者权益等等的内容,也有了进一步的认识。那么心里也就踏实了些许。这次的实践周也让我们更加熟练了所谓的会计电算化的一些相关的操作。电算化看似简单,但是对于已经过了从业资格证考试的自己,也是具有一点挑战性的,挫折不断。对着答案,却不知道自己哪里做错了。心里那个郁闷啊。

  随着电脑的普及应用,对于一个会计人员来说学会如何熟练的运用电脑做账,对自己未来工作成败是十分紧要的。因此,我认为,学校开展的实践周模拟做账的教学是具有一定的必要性的。对我们自身的发展也是有一定作用的。但是尽管如此,这次会计电算化学习,也让人抱怨不断。炎热的夏天,头顶着大太阳,走去遥远的教室上课。对于女孩子来说,确实比较难熬。不过,艰苦的日子总算要到头了。大家已经进入了倒计时的日子。学习这周,再苦,再累,也是一种磨练,一种考验。因此,革命尚未结束,同志仍需努力。实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。

  总之,此次学习,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员,不仅要求手工记账,还要求掌握会计电算化,并能很好地运用到实际工作中。此次学习培养了我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力;提高了我们电算化会计实务处理能力;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。

    马上就要结束这门课程了,也快放假了,我一定完成老师布置的寒假作业,打麻将,聚餐……

     想象都激动,期待寒假……

15会电311科员第三科室科员期末总结

班级:15会电311

姓名:何慧霜

科室:第三科室

科长:向鑫馨

时间:2016-12-19

结束啦这学期的电算化课,我们都很高兴。回忆起这学期我们的经历我们还是沉浸在其中呢。

分组风波

每一个会计电算化实训课都会面临着分组。分组其实也很关键,如果你所在的组有一群好的组员的话,做什么事都会很顺利的,但是,如果大家都是很懒散的,那么这个组就会面临着很大的危机。

很多同学都想和自己耍得好的朋友在一个组里面,但是现实总是有那么的残酷,这个分组就偏偏不会如我们的愿,必须是一个陌生的组,要靠我们自己去磨合,去了解,去交流。

在看到一个陌生的组上面大家都还是有点小情绪,因为有些人是有过矛盾的,却被分在了一起,一个劲儿的抱怨,可是抱怨又没有什么用,也就在自己的抱怨中试着去接受了。

这个看起来很奇葩,但是确实很有效果的一种方式。因为我们很多同学都是自己做自己的,没有团队意识,但是通过这个可以增加我们的关系好感度,团队意识也会在这些方面体现。

科室活动

因为有了这个团队,大家要一起培养感情,在一起玩耍,一起搞搞科室活动这些。每次搞科室活动的时候,其实大家都有一点不情愿,觉得没有必要,真是浪费时间。不过,这却是我们的任务,大家第一次就会抱怨着出来完成这个任务。

因为每次都要搞科室活动,大家总不可能每次都搞同一样事情,因此大家就会想这玩玩其他的,到后头大家都熟悉起来了,玩起这些游戏的时候大家都特别的高兴,脸上都洋溢这开心的笑容。既结交了这么多的小伙伴,又起到了放松心情的作用。

每次科室活动大家就变得特别的积极了,经过几个月的磨合,大家都会有共同话题了,有时候一玩就会玩很久,而且还会意犹未尽呢。

分享交流

每次上课都会有这样的环节,那就是分享交流了,这对于我们来说就是在班上的一个小小的舞台。这个舞台是为我们而打造的,无论你有还是没有都可以去这个舞台去展现自己。因为班上的同学很多都是很有才能的,但是他们都不愿意去展现自己。因此老师就采取了加分制度来要求大家来自己主动走向舞台。

虽然我们都特别害羞,但是因为有这样的条件,都必须厚着脸皮去做这些事情。无论在舞台上面说些什么,但是只要是去说了,就和大家分享了自己的心得,对大家对自己都是很有好处的。

实训操作

说实话,在教室里面做账没有花很多时间,一般都是自己抽出空闲的时间来做账套。这也就意味着我们要面对很多的问题,在遇到问题的时候不能马上去问别人,而是自己静下心来分析问题的所在,然后看书或者百度自己先尝试着去解决。实在不会的再去和其他同学去探讨这些问题,除非是特别难得问题去问老师,但是一般情况下都不去问老师。

这个其实是一种很好的学习方法,对以后的工作也有很好的作用。老师的这种教学方式确实还是符合我们这个阶段的学生。

未来计划

无论怎样,我在这门课上学到了很多的知识,认识了许多朋友,处事方式也有提升,希望再接再厉。在以后的课堂上要积极发言,胆小的毛病彻底改掉。

15会电311科员第三科室科员期末总结

班级:15会电311

姓名:彭万莉

科室:第三科室

科长:向馨鑫

时间:20161211日星期天

 终于迎来了这学期最后一次电算化课的总结

    这学期我们换了一个财务软件主要学习现在用的最普遍的用友不过是新版,用友U10.0

  21世纪是现代信息技术的时代, 计算机已经得到广泛的应用,当然也包括在会计领域的运用。手工记账已经大大的得到替代,给人们的生活也带来便利。学校为我们会计专业的学生开设了这门课, 让我们在以后的工作中可以很快适应。学习用友U10.0的操作,就是让我们了解整个会计工作是怎样用计算机软件来完成的,帮助我们更好的了解企业账务的整个流程 流程。

  这学期我们着重学习的是用友U10.0中财务会计业务处理的基本工作原理和会计核算与管理的基本知识和操作方法,通过每个章节的学习,老 师的视频课件演示和每章节后面的上机实操,让我们更快更好的学习到用友软件的使用方法。我们实验的主要内容是总账和UFO报表这两个部分。一个企业要开始 运作了,首先我们要建一套账,这样才能对日常的工作在财务软件中进行操作和管理。建账非常重要,这关系着以后账套的运作模式。其次我们要对财务人员和管理 人员的权限进行设置了,这样不仅能防止会计信息的泄露,也能实现各种分工,建立良好的内部控制制度。一个完整的通用账务处理子系统包括:初始设置、凭证处 理、账簿输出、出纳管理、往来管理、部门管理、项目管理和期末业务处理。

  在总账系统中,日常的业务处理主要包括记账凭证的录入、审核、修改和记账等工作。 总体内容不是很多,但总账在整个财务中却是最基础、最重要的部分。后面的许多管理都依赖于总账。所以,保证总账的正确性是很重要的。本学期已经过去大半 了,我们的用友软件学习也接近尾声了,目前我们开始学习UFO报表,UFO报表系统是报表处理工具,利用UFO报表系统既可编制对外报表,又可以编制各种 内部报表。我觉得有点类似于EXCEL报表,但有远远比EXCEL复杂。它是真正的三维立体表,提供了丰富的使用功能,完全实现了三维立体表的四维处理能 力。因此接下来我们一定要投入100%的用心。

  以上是我对这学期学的知识的总结,接下来是我的个人感悟。首先学习用友软件前你的会计基础知识一定要扎实,这样在后面的填制凭证等方面时 不会无从下手,同时也能很快发现错误。其次,一定要细心,耐心,成卓冷静。会计这门学科是非常严谨的,所谓是一步走错,全盘皆输。所以会计软件同样很严 谨。很多同学刚开始会很有劲头,越到后来遇到的问题越多,从而会产生放弃的心理。其实只要你每次做完认真的检查一步,比别人多走一步,这样后面的问题也会 少一点。最后,学习用友时,我觉得更多的是要多练,这个没有什么特别的技巧。学习用友U10最重要也就是所谓的熟能生巧吧。

    除此之外,我也学到了书本以及这门课程里,没有的东西,因为我们老师教学方式特殊,以一种新的教学方式来教我们让我们学到了更多书本和软件里学不到的知识,自己解决问题的能力,如何去与人相处,如何改变自己去顺应社会……虽然我们一开始不适应,很反感,不过之后我们会发现,很有用!

    好了不多说了,我要去学习打麻将,怎样喝酒聚餐了,写得重视!因为是老师布置的寒假作业!

15会电311科员第三科室科员期末总结

班级:15会电311

姓名:周虹吉

科室:第三科室

科长:向馨鑫

时间:20161211日星期天

恍恍惚惚,电算化课即将结束,回首过去的一学期有进步、有收获、也有遗憾,准确来说是充实而有意义。通过一学期的学习,我学到很多:

一、减少抱怨,学会思考。做事情与其抱怨着做,不如坦然的做。抱怨解决不了问题,只有我们心平气和的去做问题才能得到更好的解决。以前总是对做自己不喜欢的事情充满抱怨,在不情愿和抱怨中完成任务,以至于情绪不高完成的质量也不好。遵于教诲,渐渐地做事少了抱怨,任务完成的质量也有所提高,也学会换位思考,换位可以让我们从对方的角度多方位思考问题,体谅别人。

二、挑战自己,勇敢踏出第一步。俗话说,一个人要站得更高,看得更远,那么就要不畏艰难,挑战自己,我并不是一个胆大的人,但通过一些活动慢慢改变了我的心态,慢慢地敢于接受一些挑战,不敢站在台前讲话的我,在突破了自己之后再次上台就感觉其实并没那么可怕;五音不全的我从未在大家面前唱过歌,唱完感觉就放松了,感觉这才是最真实的我,唱歌虽不是最终目的但让我能够敢于尝试新事物,勇敢踏出第一步。

三、做人和做事。人活世上,最重要的就是做人,做人首先要对自己的心诚实,对别的事物同样诚实;做事就无论什么事都不要把结果看的太重,做事的过程很重要,做事只是手段,做人才是真正目的,正因为如此,做事就会更加从容。

四、做一个有准备的人。要做一个有准备的人,就要树立起一种理念,做准备的理念,再慢慢地将它变成一种习惯,因为只有做好充分的准备才能在机遇来临时准确的抓住机遇,最后才能夺得成功。

五、学会珍惜,珍惜每一个当下。珍惜会使生命精彩,基于老一辈的经历来说,现在的我们更应该懂得珍惜,想想你所拥有的,想想你所遇见的人,珍惜并不是简单的两个字而已,它需要我们用心去体会,再用心去做,然后积极的面对生活。

六、坚持。无论是什么事情完成什么任务,即使可能达不到预期的效果,请告诉自己,再坚持一下,就一下,也许这一下并不能让你变得完美,但有可能就因为你坚持了这么一小下你就会得到一个意想不到的意外的结果。这样的你虽然不完美,但却最美!

七、团队精神。一个团队,少不了队员之间的团结、互帮互助,一个团队,要有集体荣誉感,我觉得这一点我们科室还是做得不错的,学会为他人着想,为集体着想。

或许是回忆太浓,过去点点滴滴再次涌现,有甜、有苦、有喜悦,也有欢呼。曾经以为的做不到,到现在的想不到,一点一点的改变,一点一点的进步都阐释着你的无限能量。

自信是蜕变的重点,通过电算化的学习让我渐渐地走出自我,找到一些自信,希望在以后可以变得更加自信!

                        

15会电311科员第四科室科员期末总结

班级:15会电311

姓名:尹镜然

科室:第四科室

科长:陆航

时间:2016126日星期二

这周就是我们的考试周,所以我必须在考试之前做几次完整的账,为考试做好准备。

拿到上机操作的时候,我被吓到了,整整厚厚的一叠,我不由得怀疑自己能否在考试时间内做完。话不多说,我打开大概浏览了一遍里面的内容,大致分为了基础设置、基础信息维护、日常业务处理、固定资产业务、薪资管理业务、期末业务处理几个模块。

每个模块都详尽的写出了对应的得分点,但令我惊讶的是,郑老师说的“基础设置只有1分”果然不是吓唬我们的。就这么一分,我可就要操作不止1个小时才能做完,万一一个恍惚设置错了,还会对后面的业务题造成停滞。这可能是在强化我们的谨慎意识,好比建设大楼,根基的建设漫长又重要,虽然它不会对最终的美观有所显现,但它是不可小觑的。

我开始了最初的建账步骤。可能是时隔几个月,有点忘记了操作流程,在这里绕了一些弯路,浪费了时间。所以我要吸取教训,先将操作步骤浏览一遍,找到关键字,然后根据关键字进行操作,这样就可以避免将时间浪费在阅读上。

建完账我就进入了基础设置,基础设置最大的难点就是内容很多,容易造成视觉疲惫导致录入错误。因此,我一般都是在录入的时候都会先浏览一遍信息表,看有没有相似的地方,适当记忆,就可以节省时间了。

但是不幸的是,在增加会计科目的时候我就遇到了问题,“科目编码长度与分配原则不符!”。我看见页面上显示的科目编码是4-4-2-2-2-2,而操作资料上写的是4-2-2-2-2-2,于是我就在基础设置-基本信息的编码方案里面进行修改。在修改的时候我发现原来编码设置里面的灰色图标里面是有数字的,我由于色彩原因没有注意,结果导致录入重复。借此机会我也检查其他几个编码有无错误,以免给后面的操作造成影响。

    在做日常业务处理的时候,我保存凭证后发现将凭证类别的付字选成了收字,然后我就在填制凭证那里找到这张凭证,将其作废,再在整理凭证中选中,确认删除之后就可以重新填制了。凭证录入错误都可以用这个方法来修正。

在录入固定资产卡片的时候,我又遇到了闪退的问题:“出现了一个问题,导致程序停止了正常工作”。好像是电脑系统的原因,有的人没有遇到过这种情况,有的人遇见了。我通过用admin登录系统管理,在视图中清理异常任务,然后重新登录企业应用平台进行卡片录入。

终于到了尾声,但是我在计提1月份折旧的时候,页面提示“站点正在运行功能‘卡片查看’,模块互斥,任务‘本月计提折旧’申请不成功”。由于我并不是点开了多个页面造成的,所以我将电脑日期调整为当前日期,再重新登录操作日期,进入页面后就可以正常计提折旧了。

虽然初次操作花费了好几个小时,但是我觉得只要最后的资产负债表是平衡的,心里都会有一种成就感。接下来只需要总结经验,多多操作,我相信自己能顺利考试的。

15会电311科员第四科室科员期末总结

班级:15会电311

姓名:何玉琳

科室:第四科室

科长:陆航

时间:201612 12  星期一

   这一学期的会计电算化就这样结束了,从刚开始的陌生到现在的越来越熟悉,从刚开始的害怕到现在的坦然接受,越来越多的不可能逐渐变成了可能。

1.我眼中的郑老师

还记得上第一堂课的时候,郑老师给我们放了一节课的视频和讲了一节课的规矩。俗话说“无规矩不成方圆,先说断后不乱”,所放的视频也正好印证了这一点。刚开始郑老师在我心中是一位很凶的老师,是一位难以接近的老师,可是在接触了一学期之后我仍然觉得她蛮凶的,但是她更多的是对我们的负责和用心的态度。俗话说“授之以鱼不如授之以渔”,郑老师就是这样一位老师,传授我们知识并不是书本上的,而是结合我们的现实生活来讲述,教会我们的是学习的方法而不单单是知识,这样的教法使我们进步十分显著。

2.我的变化

   ①拖延症

还记得刚开始上这个课的时候,我是很有拖延症的,不管做什么总是会拖延到最后一分钟才会去做,比如每周的总结总是在科长催促的情况下才会去完成,上课也是最后一分钟才到教室,我深知这样是不对的,需要我自己去努力的改变,在经过自己有意的去改变之后,拖延症有了明显的改善,总结我会按时交了,上课也会提前5分钟到教室了,拖延症的改善也使自己在其他方面得到了进步,比如:郑老师布置了做账套的时间,而我自己的事情却又很繁忙,觉得自己根本无法完成,但是在交账套的时候我却完成了,这很不可思议,以前的我如果觉得自己不能够完成的话很快就会放弃,然而这次却并没有因为困难而想要放弃,自己也体会到了学习的成就感和自豪感。

②学会换位思考和勇于承担责任

     当科长是我们有些同学很拒绝的,这是为什么呢?当科长意味着有责任,有压力,需要我们的科长去团结每一位科员一起去进行科室活动,分配好科员的工作任务,积极的为科室加分,担当科长还要担心科员的不配合……在这些重压之下,我们的科长还是勇于承担这份责任,努力的去建设好我们的科室,我们科员呢,也应该积极主动的去配合我们的科长,毕竟科长也是在为我们争分争荣誉,学会换位思考,学会去理解他人,做一个好科员才能成就一个更好的科长。

③学会主动的去思考去解决问题

    在做用友账套的时候,难免会遇到许多问题,遇到问题并不可怕,可怕的是如何去解决问题,很多时候问题的答案就在书中,然而我们总是很完美的避开了正确的解决方法,但是我们却又很乐意的去找我们的同学给予帮助,自己不会主动地去思考,一味地寻求他人的帮助导致了我们学习能力的下降,解决问题之后的自豪感也鲜有体会,做了这套账的时候,我明白了,无论在任何情况下首先应该依靠自己,自己先去思考问题和动手去解决问题,要绞尽脑汁的去想,最后才是去寻求他人的帮助,自己也会从中收获到许多。

15会电311科员第四科室科员期末总结

班级:15会电311

科室:第四科室

科长:  陆航

姓名:王誉霖

  会计电算化大二上的课程已经全部结束了,从最开始的不适应到最后学会怎么去学习分享,这是一个过程。

  在郑老师的课上我们真的学到很多与专业无关的知识,也许我们现在还用不到,但是当我们走入社会,这些与专业无关的经验与道理也许会让我们受益匪浅。有时候,觉得很多道理其实都是废话,因为听过很多道理,依然过不好这一生,但是仔细想想,其实先人们留下来的经验其实都是非常有用的,只要你付诸于行动,一定就会有不一样的收获。

  写了那么多周的总结了,这一次的总结会对这学期的所有情况进行一个总结,下面我将从 几个方面来进行总结。

  1.上课情况

  这学期的会计电算化课我无缺勤无迟到无早退,这一点我还是比较满意的。因为到了冬天大家都容易起不来,但是还是靠着自己的毅力起来了。课上也无违纪的现象,其实只要你有事做,根本就不会拿着手机一直玩儿,有时候我们离不开手机也学是因为我们太无聊了。如果你去旅行,去看一场电影,去运动,也许我们根本就不会一直抱着手机看呢。

  2.科室活动

当了半学期的科长,我深知开展一次成功的科室活动有多么重要的因素。要么就是有人有事,大家凑不齐;要么就是不知道科室活动该干啥,要么就是大家都非常的害羞,什么都不说。但是后来大家渐渐熟悉以后就没那么陌生了,科室活动也慢慢的开展得比以前好了。后来做回了一个普通的科员后,我就知道一定要配合科长开展科室活动,如果每个人都能将心比心的去想,那么我们的团队就会更团结和谐。

  3.作业情况

   一直都是按时完成作业,因为真的很害怕没有按时完成作业是一个什么样的后果啊。每次上完课,都记着一定要快点把总结写了交给科长,别让科长来催,免得夜长梦多。是的,我已经被成功洗脑,做一个科长就是要当一个好的科员,凡事都要做一个有准备的人。

  4.打字情况

   这学期的打字水平没有明显的提高,因为只有在课上练习的那一点时间怎么会把自己的打字水平一下提上去。俗话都说的好熟能生巧,所有你值得得意的东西都是需要花时间去付出的。所以我没有花很多时间去练习打字,因为觉得自己打字的水平属于中上吧,所以就有点飘飘然的感觉,不进则退,你不去巩固或者进步,那么就只有退步,真的是深刻体会到,如果你不去学习新东西,守着你的旧知识,那么你就失去了学习的能力。

  5.课程总结

   这是我第一次感受到这样的教学模式,需要自己挣分来保证自己期末不挂科。从最开始的觉得不可思议到最后觉得也不是特别难的一个过程,其实都是让我们自己学会主动去做事,俗话说的好自己动手,丰衣足食。

  这学期结束啦,下学期见啦,希望同学们都能过个好年。

15会电311科员第四科室科员期末总结

班级:15会电311

姓名:孙锦林

科室:第四科室

科长:陆航

时间:2016129

时间像水中的倒影,大二上学期的生活一晃而过。对于大二上学期的学习生活,总的来说,一切还算正常、充实。

一、在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,能在大学里学习也是一个很好的机会,我们应该好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。

二、在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后到老去,只是每个人的经历不同。我们一定要为自己设定好目标,这样,我们才能更有效率的去完成,幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬。

三、在生活上,就算学习得太累,我还是会去享受生活的乐趣。室友之间也相处得十分融洽。总之,生活就是这样,有苦也有乐。每天早上起来,先给自己一个美美的微笑,这样的生活很美好。

四、在人际交往上,我不得不承认自己在这方面还有欠缺的地方。自己认识和交往的人很多,但是真正算得上深交的人又有几个,对于人际关系,言多必失,因此要多听他人的意见,他人说时我听,认为需自己说时再说,并且不要养成在别人面前主动去评论一个人的习惯。要学会自己改变自己说话的语气。

会计电算化这门课上教会了我很多东西,也改变了我很多,不得不说,在这门课上,我进步了许多。在这门课上遇见的,有些话有些事可能这辈子都会影响着我。

作为学生,我们一定要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样需要智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观性,在于我们能自觉的学习。

培养和提高自学能力,是我们必须具备的本领。当然,我们应该有一些新的追求,只有我们有了新的追求时,我们的大学生活才不会迷茫。才会在生活和学习中少一份彷徨。

经过大二一学期的磨砺,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断的自我组织,自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识、多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质。

回首过去,心中无限感慨,展望未来。相信依旧灿烂。学习中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。一年半的大学生活,它是生动的,更是多彩的,它是实践的,更是财富的。明天的我,将起帆远航,驶向我理想的目标。

这个世界并不存在完美的人,优点缺点并存着。我希望在未来的时间里更好的利用时间,提高学习效率。这是一次总结,也是一次展望。大二的上半学期已经过去,收成与失落已尘埃落定。把握未来才是最重要的。

 15会电311科员第四科室科员期末总结

班级:15会电311

姓名:曹远智

科室:第四科室

时间:2017116

   大一很快就过去了,在第二学期,我们第一次接触到了会计电算化这个专业。这是一个充满集体荣耀的课程,它不仅需要个人能力,更需要团队合作,让整个科室的一起参与到其中。让我们感受到团队的力量。每一节课,老师都会给我们安排任务,这个课程更多的是自我学习,老师不会过多的指导我们,起到的主要是督促与监督。让我们自己学习,有助于提高我们的学习能力,让老师更轻松,让自己获得更多东西。第一学期学的是基础课程,主要是了解金蝶,了解里面的基础程序。然后就是小键盘的练习。为了提高我们打字的速度,这一块也是我们所欠缺的。平时游戏打得到时多,只是都不怎么用键盘,更多的是靠鼠标操作。小键盘课程基本每堂课都有一定的时间。虽然枯燥无聊,但是受益匪浅,几个月的学习手速都变快了不少,感觉真的很稳当。(笑笑笑)打游戏也更厉害了。然后是实践课,主要写一些实作,写一下你对会计电算化的了解,你的一些心得。第一学期我们的老师叫郭芙蓉,和蔼,挺好耍的一个老师,严厉时候很严厉,下课就各种和我们吹牛开玩笑。很喜欢他,最关键的是从来不会拖堂。第一学期很快结束。

   起初听到还有这个课程,心里不爽啊,因为这个课程是安排在一起,你会在机房待上一上午,机房空气不太好,辐射挺大。待一上午人都会有些不适。本以为一学期完了就过去了,上学期这课也顺利的完成,没有出现挂科的情况。但事与愿违,这学期还有这个课程,只能说,争取和上一学期一样做好方方面面,不挂科的基础上取得更好的成绩。

   对于新任的会计电算化老师,之前没有一定的了解,并没有听说太多的故事,第一次上课前才听说老师挺严厉的。不过我向来对这些无所谓,毕竟老师只是教导我们,而我们只是学习老师的知识,除此之外严厉不严厉不是关键,只要能让我们学习到更多的知识,我是一个爱学习的阳光大男孩。其实经过第一节课老师和我的互动,我觉得其实还好,不算好严厉,他只是在管理方面有他独特的一面,让我们顺从他的管理,使我们取得更好的成绩,这也是他的一套教书方式,当然和其他老师不同之处,让我印象最深的是,她教了一些我们做事处事的方方面面。这点让我受益匪浅,相信在今后长达一学期的学习中,还能学习更多的人生道理,让我们出社会,更快的融入其中。

    最后,希望在新第一学期,在新的老师下,我能取得更好的成绩。让自己的大学生活更加的丰富。

15会电311科员第四科室科员期末总结

姓名:廖继宇

班级:15会电311

科室:第四科室

科长陆航

  转眼间这一学期就快结束了,这也就意味着我们大二已经过半,我们在学校的时间也就只有半年的时间了,回想起这一学期的学习与生活,好像都是在寝室食堂教室,过着三点一线的生活,对于我来说在这一学期,感触还是很深切的。

  在这周我们进行会计电算化的期末考试,考了三个小时,考完的结果我还是挺满意的,毕竟我考前还是熟悉了帐套的。考完试后我们还有一次课,郑老师给我们安排了任务让我们新、老科室都要表演一个节目,同学们大多数都是以一个视频和唱一首歌的形式进行的,视频上同学们讲了对着门课程的看法和收获,有的还把每次科室活动的照片做成了一个照片流,同学们看了都感触良多。新、老科长都上台总结了,可能是最后一节课了吧,我觉得他们都很感伤,都非常的不舍,我就觉得没有这个必要吧,虽然这学期的课程完了,但是下学期我们还是在一起啊,我们还是郑来师教啊,感觉整个氛围都有一点沉重的感觉。感觉时间过得真快,这是我们大二第一个学期,下一学期完了,我们的大学生活就差不多要结束了,大三的我们就要出去实习了,瞬间觉得我们都长大了好多,不再是那个懵懵懂懂的小孩了。

  回顾这一学期,还是有许多收获。其一是在人际方面认识了更多人,有更多好朋友,更加知道如何与同学相处。总的来说,这学期两个科室大家都相处的很愉快,有什么事都是大家商量着来,决定也是根据大家讨论出的结果执行,没有发生过任何矛盾。其二在学习方面,更多的了解了用友,也稍微会使用了,不像更开始那样,看着很茫然。之前建完账都不知道如何使用,我还在系统管理那里找,怎么也打不开,我当时真的非常地厌烦它,后来问了同学我才知道,建完账要去企业平台做账,这个用友与金蝶不一样,难很多,而且有两个软件。在这学期学习用友的过程中,遇到了很多问题,其中抱怨过,甚至想过要放弃,但又考虑到这将影响期末考试,就开始了变抱怨变学习的状态。不过还是有许些进步,也有很多不足之处,在遇到问题的时候,我很少自己思考,就想着去问同学解决,知道最后考试练习题,我遇到了几个问题,就开始慢慢自己去学习,从中得到了乐趣。下学期还有这门课,我会更努力一些,争取学到更多的专业知识,去深入的了解这些软件,了解我们这门课程,反正进步肯定比这学期多一些。

  最后,谢谢科长与总监这学期对我们的付出。

 

             15会电311科员第五科室科员期末总结

班级:15会电311

姓名:邓博文

科室:第五科室

科长:杨世静

时间:20161210   星期六

这一周过得很艰苦、一直反反复复的在电脑面前愁眉苦脸。从一开始的迷茫纠结埋怨到懵懂到四处求问,这里面经历了什么,只有我自己知道。

一学期下来,自己也学到了不少东西。

一、学期感受

1)考试周总是痛苦的,从一开始的不懂到最后的收获、从一开始的万般无奈到最后的欣欣然接受、这是一个漫长的过程。每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候。

2)所谓"一分耕耘,一分收获"! 就拿账套来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果.有的同学能够提前交,有的同学能在提醒了后也能马上上交,还有的同学却等很久也无法交.是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学习的态度不同导致的原因.我想,立马上交,或者能够提前交的同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于半天不交的,可能是没有行动.所以说:态度决定一切

二、心灵感悟

1)在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果。不是有这样一句话嘛——播种希望,收获希望。我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获.虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获.,就是这样,难道没有付出还会有收获吗?我们只有在一次次的播种中才能成长、才能才自己真正投身在我们以后的会计工作中!

2)我相信这是我们走出的第一步、也将开启我们未来的道路!每一次的播种多多少少多会有收获。正如一个努力上进的人,内心已经开始在播种了,渐渐的你就会成功。说明你收获了成功的果实。

3)每一位成功人士的背后,都有一段鲜为人知的秘密。就像一位农村大学生,他来到了一座大城市,在大城市里想要找一份好工作是多么的困难,可是他却一直不放弃,一直都在努力找工,后来他找到了一家小公司,在那里当一名小职员,他每天都在努力工作,在未来的两年里,他当上了这家公司的部门经理,又经过他的努力,和公司规模的不断壮大,五年后,他成为这家公司的董事长。在这件故事的背后,他吃了多少苦,付出了多少努力,付出了多少辛勤的汗水。正如我们一样,现在我们不努力,将来难道要做一个一事无成的人吗,满足不了自己物质上的生活需求吗?

三、期末小总结

1)上半期的学习已经结束,收获多少只有自己知道,现在的我们最主要的就是努力学习,从一位大学生开始努力成为一个对社会有用的人。

2)有多少老人现在还想从返校园,因为他们知道学习才是最好的出路,虽然虽然有些人也不只是靠学习,也是靠努力,只有你努力了,才会成功。

推荐理由:一学期下来,多多少少都会有自己的体会和感悟。总结里认真的写出了自己这一学期的收获,值得推荐。

15会电311科员第五科室科员期末总结

班级:15会电311

姓名:刘芯孜

科室:第五科室

科长:杨世静

时间:2016129   星期五

成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

一、学会有效管理时间

自踏入大学大门的那一刻起,就注定我们要在这个陌生的小世界更坚强成熟的去面对一切。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。在大学里没有人告诉你应该做什么,时间掌握在自己手里,你选择学习浪费与否都没人左右你。大二这学期的会计电算化课程老师一再强调的是如何正确管理自己的时间,虽然我们一开始很排斥这样一个严格的老师,但她讲的每一个道理却潜移默化的影响着我们。陶渊明有诗:盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。时间怎么珍惜都不过分,博客上的十八种有效管理时间的方法让我深刻理解到做任何事都要分清轻重缓急,养成快速的节奏,努力适应时代的变换。

二、增强抗挫耐压的能力

当我们初涉社会,悠闲的校园生活被现实的快节奏打破,在人才济济的社会中,缺的不是人才,缺的是一个抗压的能力。不论我们处于怎样的一个环境,无时无刻不处在一个竞争激烈的氛围中,有些人感到迷茫,甚至畏惧,而有的人能调整好心态,灵活运用现有的资源突破困难。我们比不上本科的学历,但可以用乐观的心态努力去弥补差距,笨鸟要先飞才能不落后。遇到挫折要稳住,等待机会证明自己,炼就坚持到底不放弃、抗压耐挫的心,努力充实自己,时刻做一个有准备的人,总有一天你会遇见伯乐。

三、做一个有情商的人

在当今社会,人与人之间的竞争更是表现在情商上的比拼,在职场中,谁的情商高,谁就能更容易受到领导及同事的支持;谁的情商高,谁就拥有更多的人脉资源与潜在机会。老师在课堂上经常强调:一个人的智商无法改变,但情商是可以改变的,智商只能构筑人的知识层面,培养自己的情商,情商能够让我们更好的适应社会。对于大二的我们应该意识到这个问题,毕竟我们离毕业的日子也不远了,以后的职场中还会有谁来指导你如何适应社会呢,我们应该珍惜现在学习的时光,让自己变得成熟,懂得理智对待身边的人和事。

四、自我评价

这学期我自我感觉在许多方面获益良多,专业能力方面也大有提升,提别是用友软件的操作,为我以后的工作奠定了良好的基础;老师普及的不仅是学习知识,更有做人的道理,让我们眼界有所提升,思想有所升华,社会交际的能力也所提升,我们逐渐在大学的象牙塔里不断变得强大。

“大学之道,在明在德,在新民,在止于至善。”我不能满足于现状,更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!

15会电311科员第五科室科员期末总结

班级:15会电311

姓名:吴伟豪

科室:第五科室

科长:杨世静

时间:20161213日星期二

会计电算化这门课结束了,这学期发自肺腑的讲我学到了很多,有些在原本是在课堂上学不到的知识但是在会计电算化课上我一一体会了。不得不说,老师虽然威严但是同时真正地从威严里学会很多东西。

一、责任感

说真的,责任感这个东西我是挺欠缺的,一直都是我行我素,也不会去过多考虑别人的感受,也不会想自己的一些行为会不会对班级造成什么伤害。这些也是我为什么第一次会主动选择当科长的原因。当过科长之后,才知道科员的不听话不配合是一件让科长多么头疼的事情。但是还好,我的科员大多都还配合。当过几周的科长,让我学会了在一个集体中怎么更好地做好自己的本职工作,不因为自己的一些问题给别人添麻烦。老师有句话说的很对“当科长是为了更好地做科员”的确如此,这句话只有当过科长之后才会真正有体会。

二、要有一个兴趣爱好

这一辈子我们不可能只在工作中度过,除开工作之外我们更需要的是生活,而为了让我们能生活得更好,我们需要培养一到两个兴趣爱好,让自己的生活不那么无趣。而且在培养自己兴趣爱好的同时我们自己的内在和生活品质也会有一定的提升。希望这些爱好可以陪伴我们一生,在我们慢慢老去时不那么无事可做,也不那么孤独,因为有一个丰富的精神世界是无比珍贵的。

三、“不要让帮助你的人没面子”

我们不论是现在的学习生活还是以后的工作,或这或那的总会需要别人的帮助,但是在别人帮助你的之前自己要先有那个能力。“抛给你橄榄枝你要能接得住”如果没有那个能力还不如先脚踏实地地做好自己分内的事情。所谓机会是留给有准备的人,凡事都要自己先有能力,不要让帮助你的人尴尬,抓得住的才叫机会。

四、有安排,有计划

这学期还学到的重要一点是时间管理,做任何事都要留出足够的时间,不要和规定时间差不多完成,一定要在规定时间以前完成。我是一个比较没有计划的人,做事情自由散漫惯了,也不会在乎那么多的时间问题,拖拖拉拉的在时间里完成就行了。可是这学期完成之后我发现真的要有计划有安排,因为你不可能预测到后面会发生的事情,提前完成好出了什么问题可能还会有修补的时间,如果挨着规定时间的边边完成可能发现错误也没有机会修改了,这才是最痛苦的。每一天有每一天的计划,每一周有每一周的计划,一步一步一件一件完成计划的事情,会有一种满足感,而且感觉时间自成方块,不会那么杂乱五章,不会出现貌似做了很多事情可是到头来一件事情也没完成的情景。

这学期结束了,但是学到的东西却让我们一辈子都受用。

 

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