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会电专业的同学:学会计不一定做会计,但做会计一定要考职称,30岁之前一定考到中级职称。 成功不在于起点高低,而在于谁先到达终点!

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15会电307第一科室至第三科室学期总结(2017 01 03)  

2017-01-03 17:59:42|  分类: 学期总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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15会电307第一科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:周艳

科室:第一科室

科长:江慧琴

时间:2016126  星期二

  转眼间这一学期就快结束了,这也就意味着我们大二已经过半,我们在学校的时间也就只有半年的时间了,回想起这一学期的学习与生活,好像都是在寝室食堂教室,过着三点一线的生活,对于我来说在这一学期,感触还是很深切的。

  一、把握机会,机会是留给有准备的人:这一学期我才知道把握机会这一点的重要性,在没有上这门课之前,机会对于我来说就只是一个定义,而没有真正的用到实处,每次都是机会摆在我面前,而我没有好好把握每一次机会,而在这堂课的机会也是有限的,没有把握好就是别人的了,不管是每周的说书说博说微信环节,还是分享交流环节,都是有时间人数限制,而我们有一个三分的基础分需要我们挣,如果你没有把握好每一次上台的机会,也就丧失了挣分的机会,更重要的是丧失了锻炼自我的机会。机会是留给有准备的人,在工作中也一样,当你面临实习找工作的时候,同样一个职位,可能别人面试成功了,你却没有,或许别人在面试之前了解的公司的方方面面,做好了面试的装备,你抱着侥幸心理觉得可以去面试,可能错失机会的就是你了。

  二、学会感恩,做一个有责任的人:在一生中,不是每个人都有义务对你好,当然我也没有义务对每个人都好,至于那些对你好的人,你要学会感恩、珍惜,因为每个人做每件事,总有一个原因,他对你好,未必是真的因为喜欢你。从你出生开始,第一件事就是要学会感恩,父母也没有义务对你好,但作为一家之长,他们就对你有责任,对我们负责,因此我们要感恩父母,感恩每一个对你好的人。

  三、学会分享交流,释放压力:在本周我们进行了老科室的展示,每个科室都各有特色,每个科室都站在讲台上表演,我觉得这也是释放压力的一种方式,把自己心中的压力用唱歌的方式展示出来,另外,这也是在和我们其他人分享这学期的成果,喜悦,心情,当看到荧幕上那个科员的照片,都感觉到了我们在成长,从当初的害羞,上台会脸红,站着就不知道干什么到现在可以站在讲台上分享交流,把自己的开心的事分享给大家。

  说实话,我觉得这堂课真的改变了我们不少,刚开始的时候我觉得3分的基础分挣不挣好像都无所谓,大不了挂了重新再考一次,可是在后面的学习当中,我觉得我既然选了这个专业,就应该认真学,得对自己负责,然后才开始挣分,从刚开始厌烦这堂课到慢慢的习惯这堂课,下周的新科室展示结束之后,这学期的会计电算课就真的结束了,其实并没有舍不得这堂课,因为下学期还是郑丽老师上我们的这堂课,希望在下学期我会更加努力,学好这门专业。

15会电307总监总结与反思

班级:15会电307

姓名:袁梦涵

科室:第二科室

科长:江慧琴

时间:2016128  星期四

  时间过得很快,这一学期的会计电算化课程也马上就要结束了。回顾匆匆走过的这一学期,无论是学习方面还是生活方面,我都受益匪浅。

一、从不会做事到认真做事

  改变其实很简单,就从生活中的每一个小事开始。如果让我总结一下这学期到底做了些什么,我也真的不知道从什么地方开始写起。自己到底改变了些什么,我也意识不到。只是同学们都说我改变了很多这一学期,性格自然还是没能改变,只是在做事方面更加认真仔细,更加的富有责任感。想想当上这个总监,自己首先必须的意识到的就是必须得将自己的工作完成,从各个方面为同学们着想,不可能还是自己为自己那点事,因为有可能就是因为自己做某些事没有完成好而让同学们迷茫,于私于公都是极为不好的。设身处地的为他人着想,将每件事情都做到实处,这可能就是认真做事吧。

二、从散漫消极到积极面对

  回顾自己的大一生活,真的有些惶惶度日的感觉,丝毫没有学到任何知识,这也主要是我自身的一些原因吧。因为于我而言大学完全就是简单拿个文凭了事,和身边的人也没啥共同语言。可是上了大二吧,自己的心态也开始发生了一些变化把,毕竟再过一年时间就要从学校走出去开始工作了,开始自己挣钱养活自己了,开始为了以后的生活着想,所以必须得改变自己对待生活的态度了。给自己定下目标,任务必须得以自己最快的速度来完成,每一件事件不能总留到最后来完成,必须给自己时间充分的去准备,设想特殊情况的发生并及时进行处理。其实生活很简单,怀一颗积极向上的心,生活必然有滋有味。

三、从抱怨到感恩

  是啊,都是一个在逐渐在改变的过程。我最开始也一样抱怨个不停,自己的很多计划都被打乱了,会抱怨很多闲暇时间被各种表格各种总结占用,会抱怨每次上课都要准备分享交流,会抱怨好多好多。但最终的抱怨都会变成行动,因为再多的抱怨也无济于事,无可奈何必须的把事情完成。可是一段时间过后就会发现,在不断地做事过程中,自己自身发生了巨大的改变,我们做的很多事都是为了自己,为了自己以后走上工作岗位尽快的适应,不仅仅是在学习会计电算化知识方面,更是从做人方面。其实很多时候都这样,把别人对自己的严格当作屏障,可是当自己跨过那堵屏障,迎来的便是一个崭新的世界。不忘感恩,常怀一颗感恩知足的心。我现在依旧记得高中班主任说的话,我对班主任说高中不听话给您添麻烦了,她笑笑回答我,你们都是孩子。是啊,很多事情都是没有经历过的,只有真正经历过之后才能明白那种风雨过后见彩虹的感觉。感谢郑老师。

 15会电307第六科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:裴星宇

科室:第一科室

科长:江慧琴

时间:20161210日 星期六

一、关于时间

  这学期马上就接近尾声了,意味着会计电算化这门课程就要结束了。时间过得真快感觉上个月才开学,怎么这么快就到期末了。这是我们写的第十三次的总结了,每次的电算化课程都是每个总结伴随着我们,回看以前的总结,每个总结都可以看到自己不同的变化,每个总结都意味着不同的成长。

二、收获

 会计电算化课程已经接近尾声了,在这一学期的学习中我学到了很多知识,不仅是专业上的,还有生活,做人方面的很多知识。在专业上,我的知识得到了很大的提升,这学期我们学习的是用友软件,因为之前我们学的是金蝶软件,虽然软件不一样但是里面的内容都有很多相似。所以有了金蝶的基础,我们学习用友并没有很陌生。但是用友最大的难点就是安装,我记得当时我们安装的时候真的是安装了很久,遇到的问题也很多,我安装就安装了将近4个小时,因为我电脑之前是win8的系统,但是安装用友最好是win7的系统,于是我就去刷了系统,没想到我的系统被刷成win7 32位精简版的,当时我并不懂这些东西。到了安装用友的时候就出现了很多问题,因为安装用友最关键的就是SQL数据库,大多数的数据库是64位的,但是由于我的电脑是32位,所以我在网上,通过各种途径找了很久,最后终于找到了32位的无毒的SQL数据库下好了,但是到最后检测的时候,又发现很多插件没有,又慢慢地去找这些插件来安装。当用友安装好了的时候,心里是说不出来有多高兴,中途真的有好几次是想放弃的。安装好了用友觉得做账都没有多大的问题,只要自己多细心就行。除了在知识上郑丽老师教会了我们很多,在生活上,做人,做事方面都给予了我们许多指导,让我们以后在社会上,职场上有了很大的帮助。所以这学期的电算化课程让我收获很多。

三、总结

  在这周我们进行会计电算化的期末考试,考了三个小时,考完的结果我还是挺满意的,毕竟我考前还是熟悉了帐套的。考完试后我们还有一次课,郑老师给我们安排了任务让我们新、老科室都要表演一个节目,同学们大多数都是以一个视频和唱一首歌的形式进行的,视频上同学们讲了对着门课程的看法和收获,有的还把每次科室活动的照片做成了一个照片流,同学们看了都感触良多。新、老科长都上台总结了,可能是最后一节课了吧,我觉得他们都很感伤,都非常的不舍,我就觉得没有这个必要吧,虽然这学期的课程完了,但是下学期我们还是在一起啊,我们还是郑来师教啊,感觉整个氛围都有一点沉重的感觉。感觉时间过得真快,这是我们大二第一个学期,下一学期完了,我们的大学生活就差不多要结束了,大三的我们就要出去实习了,瞬间觉得我们都长大了好多,不再是那个懵懵懂懂的小孩了。

 15会电307第一科室科长总结与反思

班级:15会电307

姓名:江慧琴

科室:第一科室

科长:江慧琴

时间:20161211日 星期天

  时间过得真快,一转眼会计电算化课就要结束了,这是最后一次写会计电算化总结了。在这期间我学到了很多东西,以下都是我的心得与体会。

一、  认真

  在上会计电算化期间,因为郑丽老师各种规定,我在课堂上越来越认真,很重要的原因就是课堂上不准玩手机,以前上课,我总是忍不住把手机拿出来玩,老师也不管,所以过得非常的潇洒,上课从不听讲,老师布置的任务也是应付了事。直到上了会计电算化课,郑丽老师给我们定了很多的规矩,我才开始认真地对待这门课,开始认真的为我们的学业负责。

二、  团结

  在老师的要求下,我们成立了各个科室,而我成为第一科室的一员。既然成立了科室,而且也有很多加分项目,其中科室活动就是一项集体加分的项目,所以我们每周都会在一起做科室活动。在我们科室中有些同学在学校是非常忙的,因为加入了各种社联团体什么的,所以平时时间都是比较紧张的,但是只要我们确定了时间每个人都会如约而至,这种团结的精神也是我在团体中学到的,为了集体的荣誉、为了机体的加分,我们变得团结。

三、  速度

  每周二的下午我们都会测试小键盘和打字,其实打字对于我来说还是很简单的,因为平时也喜欢玩电脑和别人聊天,打字速度自然不用说,可是我的小键盘确是非常的弱。记得第一次我的小键盘测试每分钟只有九十几个,离老师规定的数据差了非常多,我看到其他同学都打得很快,有的甚至达到每分钟150以上。面对这样的压力,我只要有时间都会练习,从开始的九十几,然后突破九十,再到120几,最后我勉强也能达到一百四十以上,事实说明我的努力是没有白费的,我的速度得到了很大的提升。

四、  责任

  在最后的几周,我被老师选为了第一科室的科长,并且科员全部都换了。刚开始我是拒绝的,我知道科长有很多事要做,而我是非常懒的人,也不愿意上台的那种人,所以我很焦灼。但是,当了一段时间之后,我觉得科长没那么麻烦,我只需要把自己该做的做好,并且为我的科员负责,努力的让他们加分,让我们的科室变得更好,当了这么久的科长,责任这两个字我真的体会到了不少。

五、  勇气

  基础分是让人很头疼的事,没有基础分之前加的都是0,而我作为科长,只有到外班分享交流才有分,想想以前在班级上我都不敢上去,更何况在外班?感觉很崩溃,不过犹豫了几天,我还是决定出去试一试,我总不可能永远都在台下做胆小鬼,所以我勇敢的到外班分享交流,并且唱了一首歌。下来之后我觉得并没有那么可怕,勇气真的很重要。

  这学期说长不长,说短也不短,以前总是嚷嚷着黑色星期二,写个总结也要墨迹半天,到现在不再害怕黑色星期二,写总结很快就能解决,这是一种进步也是一种成长。会计电算化课真的让我受益匪浅!

15会电307第一科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:龚妮

科室:第一科室

科长:江慧琴

时间:20161211  星期日

这是这学期最后的一次总结,感到兴奋又词穷。兴奋的是在这学期之后的每周里,终于不用再抽时间出来写这个总结,虽然定期给自己一个总结,是一个好习惯,能够从每一个总结里看到自己在一个时间段里做了些时候,看看之前的自己是什么样子,做的事哪些对哪些错,有哪些又是需要自己去反思的事,有哪些又是需要自己继续发扬的好习惯。词穷的就是不知道用些什么话语去描述事情。想想一周发生的事情又多又少,说出来不过是一两分钟的事情,简洁明了。让我用文字去描述,第一反应还是小学时学的知识一样用最简洁的语言概括一件事,有关键词就够了,可是现在还需要我用不同种类的词汇,很麻烦。

这学期学习的课程都是专业课程,会计电算化的的课程算起来是最为充实的,因为在学到它之前,就有收到信息说需要我们提前下载好要学习的软件。到了学校学习的过程中,规矩严格。学习内容说多也多,是自己动手操作的时间太多,因为必须要练习,必须去实际操作才能实际把握需要学习的知识;说少也少,上课期间带上电脑和书,自己花时间练就好了,貌似也没有过多的花样。

接下来,我想要对我这学期为之花时间最多的一个科目所学习到的知识,做一个详细的总结,自己的语言可能自己能够理解,他人就可能会难以捉摸。所以我选择用大家都能够理解的书上的语言来描述。

一、了解会计信息化

二、用友ERP-U810.1软件认知

三、系统管理和基础设置

1.建立后台存放数据的文件,即账套管理。

2.对使用这套系统的操作员进行管理,即用户与权限管理。

3.清楚录入每一个基础数据分别在哪些地方用到,也要主动研究数据的逻辑关系,不可盲目录入。

三、总账系统

1.总账系统初始设置,理解其中内容,掌握其中的要求以及流程,掌握录入期初余额的方法。

2.重点研究科目的属性,特别是客户、供应商、部门、个人、项目、日记、银行、数量、外币、指定现金、指定银行、指定现金流量。这十二个属性是总账的核心内容对每个属性都要去研究基础数据定义、期初值的录入方法、制单时额外录入的内容、查询输出以及报表取数的方法。

3.在填制凭证中,注意分析在制单过程中,如何判别凭证的类别。

4.对于有辅助项的科目,分别会弹出什么样的窗口。

5.掌握修改辅助项的方法,分析如何快速有效的录入凭证,掌握现金流量录入的方法。

6.对每个查询条件以及查询结果所展现的内容和格式进行认真分析,明确其用途。

四、报表体统

1.设计报表的格式和编制公式,从总账系统或其它业务系统中取得有关会计信息自动编制各种会计报表,并按预订格式输出各种会计报表。

五、薪资管理系统

1.弄清楚概念,理解公式的设置。

2.理解信息之间的逻辑关系所在,人员的档案信息至关重要。

六、固定资产管理系统

1.了解固定资产管理的功能,理解固定资产管理与其它系统的关系,以及固定资产管理操作流程。

2.了解其初始化、日常业务处理以及期末处理的各项内容。

3.掌握固定资产初始化操作方法、固定资产增减、变动、资产评估等日常业务处理操作方法以及计提减值准备、计提折旧、对账和结账等期末业务处理操作。

七、应收、付系统

1.掌握操作流程。

2.掌握应收、付款管理初始化、日常业务处理包括单据处理、票据处理、制单处理、转账处理和期末处理各项内容和操作方法。

八、供应链管理系统

1.掌握普通采购业务、特殊采购业务的操作方法。

2.掌握普通销售业务、特殊销售业务的操作方法。

3.掌握库存管理和存货核算业务操作方法。

在这学期严格的教学规矩下,我从最初的不接受那些规矩道理到现在虽然还是不接受,但是能够稍微理解下,加上自己的耐心。我比起以前,更加细心,沉稳。

15会电307班第一科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:邓思艺

科室:第一科室

科长:江慧琴

时间:20161212日 星期一

 1.珍惜每一次上台的机会

   我们常常感叹时间流逝之快,转眼间这学期过了一半多了,但是时间的残忍又哪里是仅仅这一点点的时间可以概括的呢?时间一点点的从我们指间溜走,身边的一切都在缓慢而永不停歇的发生变化,我们却毫无知觉,因为我们大多数同学的基本分都还没有挣够,但我们每一次的挣分都变成了一次次竞争,这不禁让我好好反省自己为什么还差一点分呢?因为我没有抓住每一次挣分的机会,我认为时间还很多,机会同样也很多。大学给了我们一个平台,让我们去面对自己的不足,有机会锻炼自己的能力,提高自己的水平,我们何不好好珍惜呢,毕竟大学课堂可以提供给我们很多很多的机会,这些机会是需要我们珍惜的,好好珍惜也许会使我们的大学生活活得更有质量。从现在起,我们每个人都应该珍惜每次上台的机会,切勿坐以待毙,要积极一点,要勇敢一点,抓住每次机会,这样才会让自己得到提高,让自己从量变到质变,这才不罔我们课堂开展这个分享与交流的活动。

   2.趣味科室活动

也许很多同学平常都不太在意科室活动,但我觉得我们科室的科室活动我是越来越喜欢了。我们刚刚认识的时候,大家都很腼腆,话也都不多,有时候碰到了也不知道说什么。现在呢,我们大家的话也都多了起来,大家也相处的越来越好了。每个人都很乐意开展科室活动,因为科室活动能够增强团队凝聚力,增强同学之间的友谊。我希望我们不仅是一周举行一次科室活动,我们要一周举行很多次,每次都可以出去吃饭,唱歌,运动。我们科室的同学都很积极的,有集体荣誉感,这点让我感触颇深。

   3.积极的人生态度

  窗体顶端

   窗体底端

   不管在什么地点,什么时间,经常都会听到“态度”这个词。在刚进入校园上课的时候,老师就告诉我们:做不做作业是你的态度问题,作业做得好与不好是你的能力问题,作为一个学生,就应该认真去完成作业。当然,不同的人对待相同的事情看法不一样,对待不同的事情的看法更不一样。其实,对于现在的我们真的好迷茫,不清楚自己的未来,对自己的未来也没有什么规划,但是每个人想要的未来都是不一样的,至于自己想要什么,完全是由自己决定的,只有自己清楚自己应该怎么做。一个人的态度就跟他的习惯是一样的,养成了一个好的习惯,将会一直保持下去,态度也是一样的,不单单是在上学期间,对待自己的学习用一种好的态度,以后出去工作就业了,一种良好的态度也许就是工作成功的一半。现在就业竞争很大,压力也很大。只有自己拥有优势,才能获得一个好的就业岗位,才能赢得领导的赏识。所以,其实态度是放在第一位的,不管做什么事情,只要自己把态度端正了,认真去做了,即使失败了也没有什么,因为自己曾经努力过。虽然以后出去就业,公司领导会看能力,会看文凭,但是这些也是建立在好的态度的上面的。“知识决定命运,态度决定一切”就是体现了态度的重要性。

15会电307第一科室科员总结与反思

班级:15会电307

科室:第一科室

姓名:程渝

科长:江慧琴

时间:2016128日 星期四

     不知不觉这学期就这么匆匆而去也不知道自己干了些什么就是感觉过得好快,

一、收获

     这学期最大的进步就是上台讲话能从容面对了,在这之前虽然平时看起我大大咧咧的但是在公从场合上讲话我真的很胆小也非常紧张感觉话都讲不清楚,但是这学期一次又一次的上台讲话给了我锻炼的机会,虽说这些都是不情愿的但正是这些不情愿才让我敢于在讲台上讲话。感想老师以这样的方式来锻炼我们。

二、独立

    因为老师的严厉让我在作业方面不得不自己做,无论是总结也好帐套也罢都必须靠自己,上大学来因为我的懒惰迫使每次的作业都是抄自己根本都没有去管过,但是这学期不一样因为这个老师很强势不得不自己做,因为电算化我学会了安静,因为电算化我居然去了图书馆学习!!!上大学来这学期真真切切的是因为学习才去图书馆以前都是因为一些小事去过。

三、不足

    在此同时也意识到自己的潜力还很大还有很多需要学习的地方,比如:第一就拿做账套来说吧我每次做了都不记得光是为了应付检查而做,我也很不会独立思考每次做账遇到点问题马上就去问别个但是别人给我讲了我过哈就忘了;第二我只会对电算化才会下功夫对那些科还是一样的无所谓,其实自己心里很明白但是做不到,我自学性太差禁不住手机的诱惑,其实手机就是个“祸害”每天不管什么时候都是拿起手机在玩生怕一点东西我没有看到,还有就是正如生物上所说“表现型=基因型+环境”真的环境对于我们来说真的太重要了,如你一个人想学习想工作可是其他人都在玩真的会情不自禁的也想要玩反正我是这样的!

四、繁忙

    就是因为这学期是郑老师教所以各种忙,不停的忙着做账套每周情不自禁的写总结等等,可奇了怪了每次我会从考试正是做账套的时候,上个月考试因为要临近交帐套了又要写总结有要做ppt有要税法的分享交流我真的一下子就崩溃了好多的事情全都堆一堆了,因为运气所以考试的日期抽到了前面所以我选择了放弃复习裸考,可能是我自己不会合理安排时间的原因显得十分焦躁。这次也是一样会从考试就在电算化考试后两天所以我不得不在前几周就开始复习了后面几天就抓紧时间做电算化要考试的练习题,哎.........

五、团结

    这学期还分了科室刚开始的科室很尴尬但是再一次又一次的接触中稍微变好了点,我们科室的人做事都很积极每次都很配合我工作。虽然中途我们分开了但是因为期末科室要表演节目的原因我们又聚在一起了,还是一样的亲切,当时我们在排练的时候其他科长也叫她们科室的人来但都是零零碎碎的还是我们科室全都来了,感恩!

15会电307第一科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:白雪

科室:第一科室

科长:江慧琴

时间:2016128  星期四

这一周是我们的会计电算化课程最后一周了吧,这次的总结也是我们这学期的会计电算化总结的最后一次了,对于这次总给我想说的有很多很多,学习上、生活上、思想上等各个方面。

以下是我对于这一学期会计电算化课程的内心最真实的感受与想法:

第一、从我们最重要的会计电算化这学期用友会计软件的学习说起。

    学习一个新的会计电算化企业应用软件,虽然说我们上学期学习了金蝶的运用与操作,但是学习用友需要的准备工作出乎了我们的意料,首先是我们自己需要自行安装用友软件,当一听到这个消息的时候还好吧,当时只是觉得简单的安装一个软件而已,后来听同学们说才知道,曾经安装用友的学长学姐不知道有多少因为安装用友而导致系统崩溃、系统重装,而且还有可能需要重复的来好几遍。当我听到这个消息我只说了句“我的天呐!”,我就是一个电脑白痴,让我安装这么一个大型的会计应用软件,那不是摆明了让我的电脑系统崩溃嘛,当时内心充满了深深的埋怨与不满,但又由于听说郑丽老师特别严格、说一不二,所以只有咬咬牙自己试着安装了,结果是经历了很多麻烦的过程而安装成功了,这些麻烦的工作主要有自己不停地百度、不停地看书、并且还要请教安装成功了的同学们,经历磨难终于看见彩虹,我终于安装成功了用友,并且可以使用。但是好景不长,在我用了一周多之后,我的用友除了问题,也不知道是什么原因,后来才知道是数据库问题。在这样的情况之下我只好选择卸载用友再重新安装,结果我发现卸载用友更加复杂,花费了我更加久的时间、更加多的精力。在前不久由于电脑不小心中了病毒,导致用友软件不能再打开,电脑开机慢,病毒用杀毒软件都不能将病毒彻底清除,所以我又踏上了重装系统、重安装用友的过程。

在这样反反复复的重新的安装与卸载之中,我学到了很多,其中最重要的一点是:做事一定要有耐心、细心,正所谓“读书有三到,眼到、口到、谓心到!”可见用心是多么的重要,用自己的耐心去解决自己的问题,用自己的细心去减少问题的发生。

第二,不得不说郑丽老师对我们的这种分科室以及PBL教学的模式对我们的影响。

经历了两次分科室我们的内心是有拒绝的情绪的,我们都知道郑丽老师的说一不二,当时只能选择接受,然而经过这一学期的两个科室的相处,发现自己的朋友多了,班上同学的关系更加密切了,正如《和你一样》这首歌中的歌词一样,“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我在你身旁,见证你成长让我感到充满力量,谁能忘记过去一路走来陪你受的伤,谁能预料未来茫茫漫长你在何方,笑容在脸上,和你一样,大声唱,为自己鼓掌,我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想,哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳,我和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,和你一样。”在自己有困难的时候,科室成员帮忙一起解决,解决问题时大家一起分享快乐,我们彼此见证相互的成长,让自己更加努力更加拥有一份力量,让大家都更加坚强。

PBL的新颖的教学方式,让我们的教学与学习和我们现在学生所喜欢的新媒体微博微信相结合,凸显了现代教学的特色,也让我们的自我动手动脑能力。特别是让我们先自己学习用友做账套,其后才讲解书本上的知识,这样做大大增加了我们平时学习电算化的时间,让我们犯了更多的错误,这样却很好的提升了我们的能力,得到了同学们的认可和理解。

第三,课堂的分享交流会。

对于我这样一个不喜欢上台讲话的人,为了能够达到郑丽老师对我们的基本要求,挣够基本分也上台去进行了分享交流例如个人做账遇到的问题,在微博微信上看到的好的文章,自己喜欢的书,在这样的交流中提升了自己的语言表达能力,虽然不是很喜欢但也还是很不错,人嘛,逼一逼总会成长。

最后我说一下我个人这学期的收获,主要收获的有自主学习会计软件的能力、与人更好的交流的方式、处理问题更好解决办法等等一些小的细节,希望以后继续发扬与成长,会计与你我携手,郑老师我们期待与您以后的同行。

 

15会电307第二科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:李港

科室:第二科室

科长:王欣桐

时间:20161211  星期日

还记得第一次写会计电算化总结的时候天很蓝,太阳很毒,树木很繁茂;现在是我最后一次写总结了,天空变得灰沉朦胧,没有了太阳的照耀一切显得都没有了生机,树木被冷风吹掉了绿油油的衣裳,吹得萧条,变得凄清孤独。

这一切都是因为时间的改变,时间在变,我们也在改变,可时光匆匆的流去让我措手不及,而我们唯一能做的就是珍惜当下的时光。每个人都在因为时间的变化而改变,一学期的会计电算化课让我也改变了很多,同时我也看到了班里很多同学的改变,大家变得更加优秀,各方面能力都有不同程度的提升。

从小到大我都是一个很内向的人,不怎么爱说话,直到高二我变得会交流了一点,但仅限于男生,和女孩子没什么机会说话,也不会和女孩子说话,反正跟女孩子一说话我会说出一句话就让别人没办法聊下去,这个问题困扰了我很久。不知不觉混到了大学,因为一些原因我选择了会计电算化专业,我当时也不知道这个专业的男孩子这么的少,真的是少得可怜的那种情况。记得第一次去教室全班同学自我介绍,我当着好多女生的面自我介绍,我紧张到真的到了站不稳的状态,第一次面对这么多的女孩子,我自我介绍了不到三秒,介绍完下来以后处于全身麻痹的状态,全身僵硬无法动弹。现在回想起那时候的我真是好丢脸啊。从小到大我也是一个很自卑的人,大二之前都一直处于自卑得快抑郁了,还记得大一寒假我很好的几个朋友都因为我这个问题每天晚上十二点开语音跟我聊天开导我到天亮,然而效果不是很显著,可能我已经自卑到极点了。大一的我觉得自己是一个一无是处的人,人长得丑我也就不多说了,学习学不好,游戏打不好,和女孩子交流有障碍,不会找话题甚至找的话题很烂,胆子也小,也没什么特长,我当时就开始怀疑人生了,我到底存在的价值是什么,我到底有什么一丁点的用处没有,难道我真的是一个一无是处的废物?那个时候我走路都自卑到不敢抬头,从来都是低着头走路低着头做事。也不敢和我们班女孩子交流也没机会和他们说话,上了快一年的学大家都如同陌生人一样,我会觉得和我们班女孩子说话都会拉低他们的身份,我不配和他们说话之类的。我觉得除了我的家人,其他人都看不起我,大一的时候别人对我的夸奖我都会觉得是一种嘲讽,是一种欺骗,现在想想真的不知道我以前是怎么过来的。

直到大二,因为会计电算化,因为郑老师,我和同学们的关系慢慢的熟悉了起来,为了这门课程能够及格,我也被逼得一次又一次的上台,一次一次发言甚至唱歌,慢慢的,我变得没有以前那样自卑了,也变得能正常和女孩子交流了,这一段时间真的让我成长了好多。

以前我一直是一个被动的人,从来不敢主动,现在我可以主动的做很多事了,我很开心。因为如果我一直胆小一直被动,在这个青春时光里我肯定会留下很多遗憾的,现在我敢遇到问题主动问同学了,但好像因为经常问的缘故她有点不耐烦,让我不知所措。我又想和她做朋友和她说话聊天,但又怕她觉得我烦会讨厌我,让我感觉好纠结。因为会计电算化,让我有了机会和她说话交流,让我很开心,尽管因为跟她说话紧张而给她留下了不好的印象。

这一学期的会计电算化真的让我收获到了很多的东西,我觉得生活变得充实了,我各方面也成长了很多。真的很感谢会计电算化,感谢郑老师。不过时间真的跑得太快了,这门课程结束了,纵然心里万分不舍可终究改变不了现实,只能坦然接受。

我不会忘记会计电算化和郑老师让我收获到了所有东西,不论是知识上的还是关系上的或者是我自身能力上的。总而言之这门课程让我觉得这学期是我最有意义最充实最开心的一学期。

在这个寒冷的冬天,我将告别带给了我温暖的会计电算化。

 15会电307第二科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:刘婷

科室:第二科室

科长:王欣桐

时间:20161211  星期日

时光匆匆,已经到了最后一次总结了,一学期下来感慨颇多!又不知该从何说起,自己也成长了不少,收获了很多,每周的总结已经习以为常,渐渐的变成了习惯,总结里面写着自己的成长、改变、收获。有着不一样的情怀,有着大大小小自己的感同身受,有着不一样的自己!

     我有着不一样的自己:自己的能力得到了提升。从小到大,其实并没有当过所谓的班委,即使当过班委,隔不了多久就会被换下来,因为自己没有能力!慢慢的自己的存在感很小,最后也只当过小组组长,说来真的可笑。上学期接触这个PBL教学模式,但老师不是太严,所以大家都是放松下来,自己也当上了科长,但什么也没有改变,感觉自己很胆怯,自己身为科长也没有体现出这个科长的作用,到了这学期,鼓起勇气担任作业管理员一职,开始还不知道该做什么,都很迷茫,经过一次次的检查作业,收作业,统计分数,做全班作业分析,慢慢的也熟悉了很多,学到了不少,也慢慢的找到了自己的存在感,看来自己也可以做好一件事,真的挺开心,有了这一学期的经历,能力得到了提升,在下学期我会更加努力,让自己的潜力全部发挥出来!

我有着不一样的自己:责任心使自己不断往上爬。从小到大,每个人都是一个个体,每个人也都有着自己不同的责任,这学期担任作业管理员,我的责任就是做好管理员一系列的事情,这就是我的责任!以前不是很有责任心,每次都是那种事不关己的态度对待一些事情,每天都是懒散浑浑噩噩的混日子。这学期体会到责任心!真的很重要,没有了责任心也做不好一件事情,要对自己负责,对自己的工作负责,对自己的人生负责,,每一步都是自己在走,所以要对自己负责,而我作为作业管理员,更有很大的责任对全班同学的作业负责,我有责任对每一位同学的作业负责,有没有责任就是看你的工作态度,老师交代的任务,要认真对待完成,不能有侥幸的心理偷懒,老师检不检查是老师的事,而做不做是我的事,既然老师给我的任务,我就有责任去认认真真的完成它。

我有着不一样的自己:从当初怯场的我到现在的从容面对。从小到大,我是一个很怯场的孩子,害羞更害怕在很多人的情况下发言,永远会觉得自己做不好,会丢脸,所以干脆就不做。就这样到了大学,这学期逼不得已的这样做,而就是老师的严厉,让自己改变颇多,在很多次的总结中都有说到过,甚至在班上分享交流的情况下也说到过,因为我是真的感谢老师同学给我的帮助,把自己当初害怕的一点战胜了,自己也渐渐有了自信,重新有了努力的方向,不再像以前那样怨天尤人,每天唉声叹气,现在的生活过得很积极向上,改变了很多,这学期的自己发生了很大的变化,从以前讨厌的自己变成了现在越来越喜欢的自己。

匆匆的一学期的时间,改变颇多!有了不一样的自己,各方面的能力得到了提升、变得有责任心,对工作要负责,更要对自己负责、从当初的怯场到现在的从容的面对。自己也越变越好,感谢老师的谆谆教导,从开始的的迷茫,到现在的清楚自己该做什么,自己在这学期得到了锻炼,也收获了不少,在下学期的的学习中,会更加努力向上,在未来的日子里,会记得老师对我们说过的那些话语,对自己会有很大的帮助!我会努力的去伸手摸天花板,会对自己负责,会让自己的抗挫耐压能力变得更好,会为以后做一个有准备的人……老师对我们的教导太多太多,我会牢牢记于心,面对以后所以的困难,笑着面对未来,感谢老师对我们的谆谆教诲!!

15会电307第二科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:曹袁

科室:第二科室

科长:王欣桐

时间:20161213   星期二

  一学期的时间真的是过得挺快,一转眼这已经是会计电算化2的最后一周了。感叹时光的流逝,同样也感叹自己能在这一学期学到这么多的知识。

  从第一次上会计电算化2开始,PBL的教学模式就深深印在了我们每个同学的心里。PBL教学模式是一套设计学习情境的完整方法,被称为是以问题为导向的教学方法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式。主要是以学生自主学习为主,能增强我们自主学习的能力,提高自己动脑动手的团队协作能力。

  首先,我们这学期主要学习的是用友这个财务软件。最核心的内容就是依据课本自主完成所需要完成的帐套。上学期学习了金蝶KIS,所以操作起用友系统的时候也就没这么困难了。当然,我们每个人在做帐套的过程中都会遇到各种各样的问题,用郑老师的话来说就是要学会自己发现问题然后自己解决问题,在学习过程中,也确实得到了锻炼。每当我们发现了问题时,第一时间应该就是无厘头的找同学或是老师来解决。但其实这一种解决方法是对我们帮助最小的。如果我们在发现问题时,首先应冷静下来学会自己思考,如果在自己的尝试下还是无法解决,我们也可以采取借助其它书本或是网络来进行查询,这样可以加强我们对这个问题的印象,在以后遇到同样问题时就变得迎刃而解了,但如果这样的方法都无法解决,最后才是采取询问他人的方法。所以,不要一味的想着去依赖别人来解决问题,让自己的能力得到提升才是最好的方法。

  其次,从一开始我对上台展示这件事是特别反感的,因为郑老师要求必须要挣满基础分三分,自己就不得不上台去。主要的目的其实就是为了让我们能在这样一个小小的平台上得到很好的锻炼,让我们以后出身社会不至于太过胆怯而不敢上台讲话。时间的推移,我好像也能慢慢理解郑老师的良苦用心。

  让我真的特别记忆犹新的莫过于上次自己去参加会电好声音决赛的场景。这个舞台比在自己班级上的舞台要大很多,在比赛前一周我就在抓紧时间准备自己要唱的歌曲,自己一个人在家跟着伴奏唱了一遍又一遍,生怕到时候上台出现什么纰漏。在心里无数次告诉自己要尽自己最大的努力流畅的把整首歌唱完就行了。比赛当天的试音也着实让我对这些同学刮目相看,我觉得他们都唱得特别好,自己又开始紧张了起来。当然,我也很感谢老师和同学对我的肯定,我觉得重在参与,过程才是最重要的。不仅让我得到了锻炼,还让我认识这么多朋友。我努力过,尝试过,大概就是最好的自己。

 

 15会电307第二科室科员总结与反思

   班级:15会电307

姓名:郭清

科室:第二科室

科长:王欣桐

时间:2016129日 星期五

一、前言~

眼看着,期末就要到了,这一学期下来,心里真是有好多味道,酸、甜、苦、辣,五味杂陈,却上心头……

二、开学~

想起刚开学的时候第一次见到郑老师,进教室第一眼看到的是郑老师和她的学生在愉快的交谈,我心里想着:原来传闻中的“魔鬼”老师也不是魔鬼啊,看起来挺和蔼的啊,哪儿魔鬼了?上课了,老师的学生走了,就“原形毕露”了,先不说别的,穿拖鞋的同学,自己自觉的上来把拖鞋脱在讲台上面,我们班的三个男生就遭了两个,真是紧张。再是手机—手机不能拿出来耍,不能放在主机上面,夹在书里不能被我看到了,放在包里拉好拉链,总之,手机不能出现在任何我的可视范围内,不然,就自己扣分。除此之外,我的课堂上,平时分是靠自己一分一分积累的,不是不迟到,不早退,不旷课,不请假就能得到的,除考从业资格证的假条之外,任何形式的假条都要扣分,而且,自己想挣多少分就靠自己了。种种迹象,真是天都塌了,哪儿受过这种“苦”啊。但是,在这样“恶劣”的条件下,我还是不怕死的去当了科长,其实对于我这样的人是非常不利的,因为我特别怕麻烦,特别特别怕麻烦,而且,我自己就是一个每天笑嘻嘻的人,哪儿像一个领导者嘛,数学也差,算分数的时候脑子转不过弯来,我是真的不放心我来独立的带一个科室。但是我会尽力的,拿出自己的责任心,对别人负责,对自己负责,给别人一个交待,也给自己一个交待。其实好多事情都不是要做给别人看,是做给自己看,让自己有一个圆满的交待。

三、期中~

老师以前说过,之前教过的学生每周两千字的周结,现在是一千字,给我们少了一半的任务,已经很好了。在我看来周结就是在一周内,自己经历了什么,学到了什么,委屈啊,心酸啊,无奈啊,就记录下来,像写周记一样,好记性不如烂笔头,什么东西要记下来,当时的心情是当时才会有的,不管是什么,好的也好,坏的也罢,都只有一次,以后都不会有了,以后想来想来想起的时候还能回味。

四、期末~

昨天我们老科室的成员表演了节目,拉近了之前科室的感情,都分开了还能再聚在一起是一件很难得的事情,我们最开始觉得就大家一起合唱一首歌吧,这样简单点儿,可是我们又在一起的时候就觉得唱一首歌还是太单调了,然后我们就大家齐心协力的再录了一个视频,短短的一个视频,我们从白天录到了晚上,还是很努力的在做好一件事情,我们科室的莫莫,晚上做后期,弄到了深夜……真是感动,我会记得我们老科员的好的。我们结识下来的那份友谊真是弥足珍贵的。也会记得那一阵当科长的岁月!

 15会电307第二科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:李虹秀

科室:第二科室

科长:王欣桐

   一学期就要过去了,而我们的电算化课也预示着要结束了,其实还是很舍不得的,但是突然想到下学期还是郑丽老师教我们就没那么高兴啦,哈哈,开玩笑的,这一学期下来我学到了很多。无论是做人的道理还是团队的合作精神,我都明白了许多。下面我总结一下这一学期我从电算化课学到的几个点。

一、踮起脚尖摸天花板

我很清楚的记得第一节电算化课郑丽老师就问我们,谁能摸到天花板,当时班上没有一个同学回答我能行。或许有的同学只是迟疑不敢回答,而我自己是真的认为我是摸不到的。郑丽老师告诉我们也许靠我们自身的身高你摸不到天花板,但是你可以借助其他的工具,凳子,各种工具,只要是能帮助你完成摸到天花板都是可以的。到这里我才明白了,有些你认为遥不可及不可能完成的事情,只要你好好地思考,认真的对待,都是可以完成的,没有谁生来就是很聪明,我想我懂了。

二、团结

     以前我无论身在哪里,我对很多事情都不关心,比如班级上老师布置了什么事情需要同学去完成,我从来不会是那个积极去响应的人,我认为又不关我的事情我这么积极干嘛,谁爱去谁去就可以了。这一学期一开学各种课都开始分组,进行分组学习,布置了很多事情,我还是不太关心。但是老师的一些条款让我不得不去干一些事情。因为会拖累一个组的同学,可能自己不干就自己受处罚就好了,但是不想拖累别人,就必须去干。但是后拉我的一些想法就改变了,我会觉得我干完一件事情心中会有一种成就感,我不知道别人会不会有这样的感受,反正我是有这种强烈的感受。到后来,上面布置下来什么事情我就会很积极的去干事情,做完以后自己真的很自豪。一学期里分了两次科室,每次都和同学们相处的挺好的,我们一起做科室活动,一起吃饭,我们一起做作业,遇到问题相互帮助一起解决问题。

 三、不怯场了

 我从小比较害羞,没有怎么在台上展示过自己,也很少有这样的机会站上台去唱歌,和同学们分享自己一些经历一些心得体会。但是电算化课给了我这样的机会,让我第一次台上唱歌献在了电算化课上面,站上台的那一刻我居然不那么紧张,虽然唱的不好,但我也尽量把整首歌唱完,下台就松了一口气。再后来有了第一次的经验,上台都不紧张了,很自然的说出自己想要说出的话,想想以前一个上个台自我介绍都非常害羞紧张的我,我自己都不敢相信。

我很感谢郑丽老师对我们的教导,教会我这么多的道理,让我自己克服一个又一个的问题,让我不在胆怯不再害怕,我看到了自己的

15会电307第二科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:彭世菊

科长:王欣桐

时间:20161210     星期六

一、课程内容

这一学期的会计电算让我们的实际操作能力不断地提升,该课程的主要内容有:总账系统的设置;凭证的填制、出纳签字审核和记账;报表的编制;系统管理与基础设置的基本操作和UFO报表的基本操作;薪资管理的业务操作;固定资产的增加等方式;应收应付系统与其他系统之间的主要关系;两个系统的业务处理流程以及具体操作方法;供应链管理的四个模块。这些都是我们这学期的所学的内容。

二、分享交流会

   这学期与上学期所学的会计电算化有所不同,所采用的教学模式是以前没有接触过得,在课上每周都会有分享交流会,有几个人上去分享自己的事情,也可以总结书上的知识点,还有每个人都要准备歌曲,上去唱一次。每个人都能上去一次,得到相应的锻炼。还有每周一次的科室活动,虽然说每次的可是活动没有什么新意,不是在后山去就是在图书馆一起做账,或者叫上副科长一起出去聚餐,但是对我们这些最熟悉的陌生人来说却是一次增加彼此感情的一个重要的活动了,至少比熟悉的陌生人的关系要好一点。

三、学年心得体会

通过漫长的一学期的会计电算化的学习,虽然说不上对这门课完全掌握,但却比以前要好,更加的了解用友了。其实在上这门课的时候是真的很抗拒的,不管是最开始,还是现在一学期结束了这门课,我都还是对这门课没有什么好感,虽然不像刚开始的时候那么讨厌跟抗拒,但还是能接受的,也许是因为我们在之前的教学模式与现在的完全不同,所以在最开始接触的时候肯定是会有排斥的,做的很多事我们都会就得太麻烦,就觉得这个人简直就是神烦。虽然说不喜欢做这种方式,单也不能去否定他,在这一学期,我想我们大多数人是真的学会了很多的东西,1、就像有人所说的做事要学会主动和抓住机会,我想这些在期末的的时候大多数人都能都知道了2、我们还需要学会怎样管理自己的时间,这真的是一个需要我自己去改变的一个坏习惯不会管理时间,无论什么时候我做事就是那种不到最后我是不会去做的,这真的是一个不好的习惯。养成一个好习惯对我们来说是真的很重要,就像写总结一样,每周一次的总结,以前老师让我们写总结总是不知道该去写什么,现在的我们就已经变成那种每周都会在一个固定的时间写好总结交给科长,都不需要像以前一样让科长催了才叫,现在都是提前交给科长了。

四、总结

   在一学期都结束了,我们也在这期末的时候对自己这一学期的表现进行总结,反思,不管在这一学期当中我们是否得到了收获还是看到了自己的不足,我们都应该在以后的日子了不断的努力,改正自己的不足,擅长的让他变得更加的好。

   15会电307第二科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:王楠

科室:第二科室

科长:王欣桐

时间:20161211 星期天

    每次写总结的时候,都写时间过的好快啊,转眼间都是这个时候了。这样的开头在每一周都会被我用上,但只有这一周我是发自内心的觉得,时间啊,匆匆。

一:期末考试

    我们在考试,其实在考试的上一周我一直都在为我的会计从业资格证而刷题看书,虽然总监很早就把这周的期末考试题发在了群里面供大家练习,好让在考试的短短三个小时里面可以把这份帐套完成。但是我一直没有去看他,直到星期五下午我考完之后。去把帐套的题目和操作步骤打印了下来,兴致冲冲的想要做一遍。开始的时候我先看了看题目,发现有很多基础设置的录入,虽然需要花费一些时间完成,但是却是很简单不需要太多操作就可以完成的,对此我就放下心来。再来是经济业务,有20笔发生账户金额往来,但是操作步骤非常详细,一步一步的写了下来该如何去完成,甚至每一笔经济业务都有步骤,比在上课的时候书中所写的操作步骤还要详细的多。所以我就没有做账套。打算开始的时候在做,觉得这也不是难事吧。没想到这虽然不是很难的事情,但是却是一件非常费时间的事情,在星期二考试的当场,我足足坐了有3个小时半的时间才完成了,后来还因为要接近考试时间一度慌乱到凭证只有21张,少了2张。所以在利润表和资产负债表中的金额虽然是平衡了的但是我的表上的金额和正确的金额还是没有和上,所以只有正好及格的55分。其实有一点后悔吧,因为周末的时候没有去练习。想着如果自己之前做去过一次肯定会好很多,但是事实已经就是这样了。但是我想如果以后还能遇到类似的问题,我一定不会不去提前预习的。

二:老科室活动交流

    后来通知说,老师下周要去出差工作,所以我们的课都调到了这周的星期四上一节,下周的星期四再上一节。这一节课是老科室的表演汇总,我和老科室的成员去了操场排练节目,我们是唱歌。我们这组唯一的男生呢恰好还是参加了会电好声音的,所以大家都一点没在怕的。科长把我们每一次科室活动的照片剪辑成了一个小视频。之前没看过,在唱歌的时候第一次看到,发觉到原来我们已经有过那么多次科室活动了,大家在一起的时间真的很长啊。后来我们一起唱了十年。其他老科室也都纷纷回忆杀,气氛真得像大家在毕业前夕一样,还有一些科室预祝了大家元旦快乐,快过年了,到了明年我们都要出去找工作了,不管是害怕兴奋都不得不这样做。那时候的我们会是什么样呢,希望大家都可以找到自己满意的实习工作吧。加油加油哦

15会电307第二科室科长总结与反思

班级:15会电307

姓名:王欣桐

科室:第二科室

科员:李港、王楠、曹袁、李虹秀、刘婷、郭清、彭世菊

时间:2016128日 星期四

 一、学会对自己负责

在郑丽老师的课上,我学会到了最重要的事情就是做任何事情都要对自己负责,不管出现任何问题,你都要考虑事情的后果,还有你自己角色身份的责任。要为自己做的事承担后果,不要找借口,也不听任何理由,错的就是错的,对的就是对的。如果一个科室的一员犯错,那么一个科室都是要扣分的,这也让我们学到了要对自己负责,对他人负责,不要因为自己的过错而连累整个科室。

二、学会规划自己的时间

   在郑丽老师的课上,很多时间都拿来理论的讲解,还有分享交流,说微信,微博,类似于小键盘这些都是花课间自己的时间测试,还有完成账套,这需要我们自己抽出空闲时间来完成,如果紧紧只靠那么一点点上课时间,完全是不够的。

三、做一个有规划的人

我们需要在每周课后都要写总结,一个班上又分成了几个科室,每个科室都有一个科长,还有78个科员,规划的来完成每个科室的任务,分部管理每个科室,每个人都有自己的任务,要对自己的课上进行总结,还有每个科室的科室活动,和ppt的演讲。

四、促进了班级交流

    平时虽然在一个班上,但是大家交流都并不够多,除了课上见那么一面,平时都是不会见面的,除了一个寝室的和班委,其余我们好像都没有交谈的可能性,但是在在这个课上,我们拥有了自己的团队,有了自己的科长,科员,我们会一起组织一次活动,会一起为挣分想办法,出谋划策,增加了我们班级的凝聚力,也提高了我们自己与他人交流的能力。还有我们时常的PPT演讲,连那些平时不爱发言的小伙伴,也努力的上台进行解说,为自己科室施展绵薄之力的时候,我就觉得我们班上真的改变很大,不管是个人,还是集体,都能明显的感受得到。这说明了这样的课程是有益的,对我们的帮助非常的大,也需要这样的活动,在帮助我们。

五、硬性能力

在这个课上,我们实践操作的速度比老师讲的速度快,郑丽老师会提前把账套作业布置下去,在一定的时间内我们完成了几个项目章节的作业,这样的进程速度非常快,因为我是在最后两天熬了两天夜才做出来,之后做完检查后,郑丽老师才开始讲账套的知识点,之前也在讲,只是慢于我们做账的速度,在前期我们遇到了这些问题,我们通过自己的能力找到了解决方法,后期我们又听老师讲解一遍,加深了我们对知识点的掌握,提高了我们软件操作的水平。在硬性能力上面得到了很大的提高。

不管是在任何方面,我都觉得自己在这门课程上学到了很多,知识上,还是情商上,我非常感谢郑丽老师这一学期对我们的教导,这也是最后一次总结,我很开心,再也不用写总结了。最后再说一遍谢谢郑丽老师!

15会电307第三科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:陈小寒

科室:第三科室

科长:赵德娟

时间:2016129 星期五

    时间过得真的很快,一转眼就到期末了,会计电算化这门课程也接近了尾声,感觉这一学期在郑丽老师的带领下收获了很多,我们从一开始的害怕到现在的习惯,其实我们都在进步,我们也都在适应生活带给我们的酸甜苦辣,在这个过程中,我们可能会迷茫,会失望,不过只要我们有足够的耐心,我相信一切都会好的。

 一、规则

    回想在上郑丽老师的第一节会计电算化时的情景,同学们都被郑老师的气场吓懵了,郑老师很严肃,对我们也很严格,对我们的要求也很多,首先,上课不能迟到、上课不能穿拖鞋、上课不能玩手机,甚至不能让郑老师看到手机的影子,每个星期还要写一千字的总结与反思…其实在大学里上课,很多老师不会去管学生太多,所以我们也养成了很多不好的习惯,郑老师是一个讲原则的人,当我们做错什么的时候,根本不用去和郑老师狡辩什么,错就是错,不需要去解释什么,既然错了,就要学会去承担责任,其实在遵守这些规则后,我发现这些规矩就是一个人最基本的要求,去遵守这些规矩也并不难,这些规则也都是将来我们在职场上的规则。

二、团队

    还记得郑老师在一开始就把我们班分成了六个科室,每个星期科室就必须举行科室活动,每一次科室活动其实都需要团队的配合,大家必须相互理解相互依存,这样科室活动才能进行下去,还有我们班在上课是会进行搬凳子,当我第一次听到郑老师讲时,我很惊讶,我当时并不理解在课堂上为什么要搬凳子,还记得第一次我们班搬凳子花了80几秒,并没有达到郑老师的期望,在那节课我们班一共搬了三次凳子,现在,我们搬凳子只要20几秒,从80几秒到20几秒,我相信这并不是某一个人的功劳,这是我们班共同的功劳,所以说团队合作意识是很重要的,在以后的工作中,我们不是一个人,我们是一个团队,我们不能只为自己着想,即使你能力很高,没有团队意识,也不会成功。

三、情商

    我相信郑老师给我们提到最多的字就是情商两个字,郑老师时时刻刻都在给我们讲情商是有多重要,还记得郑老师说过,即使你智商再高,可是情商低,最终还是你还是失败的,如果一个人的情商很高,就不会给你身边人带来困惑,无论是在为人处事上,还是在工作、生活上,情商两个字尤为重要。

四、责任

    每个人身上都有这大大小小的责任,不管怎样,责任感都不能丢失,我们要为每一次的选择负责任,为每一次的错误承担责任,责任心也能体现出一个人品质,我们不仅要为自己负责,更要对身边的人负责。

    这学期收获很多,不仅是在学习上,其实更多的是在生活上,一生很长,我们都还在路上,我们都还在适应生活带给我们的酸甜苦辣。

 15会电307第三科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:陈小红

科室:第三科室

科长:赵德娟

时间:20161210

    这学期的电算化课就这样完结了,我们在这周里进行了第一次老科室表演。我们科室做了一个简单的PPT和唱了一首歌,希望我们的明天都会更加美好。最好来说呢,下学期还是郑丽老师教,我们都很开心,因为已经习惯了这种模式,所以说也不再觉得残酷那些的。回顾这学期的课程,我们不光光在学习能力上得到了锻炼,在性格方面也得到了锻炼。对于这次的总结,好像要说的很多,因为学到的很多。

一:对问题的思索方式得到了锻炼

1.这学期的第一周“安装用友”,可以说是惨不忍睹。用友的安装不像安装QQ一样,你一点它就自动安装了。它对安装环境要求很高,为此我换了三次系统。刚开始很烦躁,不想去做这件事,但是到了最后一刻为了“挣分”不得不执行。

2.开始做账套的时候,心浮气躁,马马虎虎,出了一丁点的事情就是去问同学,让同学帮忙解决,而不去思考为什么会出现问题,该怎么解决。简简单单的事,我们可以沉着冷静一点,不再显得那么着急,多点细心,踏实感事情也就做好了。

二:为人处事方面得到了锻炼

1.科室活动,每个科室必须集体举行活动。这样一次一次的增进彼此之间的感情,使原本的陌生人成为好朋友。使我们逐渐成为一个集体,一个单对,一个小家庭。现在,无论几个人在哪里看见都可以笑着打招呼,可以互相问候,而不是以前的熟视无睹。

2.科室奖项申请。团体举行活动每个月后可以下科室奖项申请,申请你想要的奖项。这样就像是对你们科室的认可,我们也在为了这个奖项而团结在一起,凝聚力在这里也显得更强。

三:性格胆量方面得到了锻炼

1.郑老师安排我们每个人必须要挣三分“基本分”,必须要上台分享交流。“会电好声音”每个人必须要上台唱歌。用尽各种方法都要让我们的胆量得到锻炼,不再是那个胆小怯场的我们。

2.外班分享交流,管理员总结,PPT演讲,分享交流主持等等,每一个活动都在无形中压榨我们。使我们不得不为了分而努力。

四:知识技能得到锻炼

1.在做账的过程中,我们会熟悉所做的每一笔经济业务,会熟悉它的流程,掌握它的制作方法。为以后工作打好基础,之间的技能在这个过程中得到锻炼。

2.学会借助东西触摸天花板,不在是以前仅仅的说不会做,不能做而是想尽办法去去完成这件事。想尽办法借助一切可以借助的东西,去达到这个目标。

    课堂结束了,但是这学期大家的回忆还在继续,我们都在成长,都在成长的路上,都在努力的变得更好。很多的事,刚开始我们被逼着做,不得不做。到后来主动去做,想去做,想把它做得更好。我们的心态也改变了很多。

15会电307第三科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:牟贵缘

科室:第三科室

科长:赵德娟

时间:20161209日星期五

学期总结

这一学期过得相当的快,不知不觉就这样过去了。当你们还在感叹时间和岁月的无情、你脸上的皱纹已经慢慢的慢慢的 开始爬上你的脸庞。然后呢很多事情也是不受控制的,比如,即将分离的我们、分离的这个科室,分离的每一个人,所以这时候珍惜当下就显得弥足珍贵了。一学期的会计电算化课程的结束,让我也收获了很多,但是学期总结也随着来临了,所以我做了以下三点总结。

第一:在大二的这上半期我们的学习模式的变化——从一开始的老师督促学习到现在郑老师的PBL学习模式。让我们自主的学习,慢慢的改变依赖他人的学习习惯。

第二:一学期的结束让我总结的还有时间的稍纵即逝,在我们停留在无论是学校还是社会,或者家庭珍惜都是我们最值得注重的。因为天下没有不散的筵席分离是注定的,只是时间问题而已。珍惜时间,珍惜当下,珍惜我们最美好的青春里有美好而可爱的你们!时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,才渐渐发觉,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去之后,才感叹,留给自己的时间已经所剩无几了。也正是如此,采用了古人的一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。能否把握时间,我们能否做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。我记得陶渊明好像说过:盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励。岁月不待人。人生短短数数十秋,我们想要在如此短的时间内,取得成功,我们想要登上人生的巅峰,那又谈何容易。可是也正因为如此,珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。

第三:还有比如自我约束地能力,自我学习地能力还有待提升,各方面的机会和挑战都在等待着我们,正是这样我们只有提高我们的能力,才能做好最充足的准备去迎接挑战和机会。我们总是在高中初中都习惯了由科任老师、组长、课代表来催促我们学习的脚步,我们总是到了交作业的那一刻才来匆匆作答。在大学来了,我们不习惯,这很正常,没有老师那样来约束我们了,我们就感觉到十分轻松,慢慢地就变得十分的懒散!我们之所以成为人。就是与其他的动物有着不一样的地方,比如自我认知、自我约束。

光阴似箭,日语如梭。一学期即将结束,那么等待着我们的是下一学期,但是你来想想还能有多少个下学期呢?现在不努力,更待何时!想要有一个好的未来,不努力怎么能行,不是有这样一句话吗——努力不一定成功,但不努力一定不会成功!

15会电307第三科室科员总结与反思

姓名:田骑希

班级:15会电307

科室:第三科室

科长:赵德娟

时间:2016127   星期三

 十二月份来了,今年最后一个月了,真好马上又要迎接新的一年的到来了。希望我能在新年到来的时候,能让我取得会计证,能好好过新年。重庆的天气也渐渐进入了,寒冷的冬天。对于重庆没有秋天和春天的季节,冬天还是很寒冷的。最近的天气都有点阴沉沉的,所以带给人的感觉也是很不舒服,感觉心情也跟着雾沉沉的。

一、    任职总结

这学期开学就听说了,我们的会计电算化老师是学校教我们这科最严厉的老师,而且听说真的那是特别变态的。第一次上她得课的时候老师就说了她的规矩,庆幸除了第一次上课班上的男生犯了规矩,后来就在也没有同学犯过了。在第一次选科长总监管理员的时候 ,当时我觉得这个老师这么厉害,我应该可以学会很多,然后我就踊跃的报了一个科长。因为科长是轮流来的,所以我是当了两个月当科长,在当科长的过程中,和自己的小团队从一开始没有默契,变成后来一点一点增加的零距离增强。所以在担任第一轮开始的科长,我自己在从中也学会了很多,科员给我的成长,自己管理方面的成长。

二、    自我总结

在当第一轮科长的时候,自己也抱怨过,因为科员有的不听自己的,然后总感觉大家是同学,很多事情不好表达出来,所以不知道怎么去告诉她们。所以自己也在总结里面抱怨过,到后来大家的配合和一点一点的熟悉,也是自己的成长。这学期我自己当科长的时候体会到了,一个人应该怎么样去管理自己的小团队,虽然在自己得知快要和她们分开,重新分科室的时候,真的是舍不得,感觉大家相处的时间不够。而且自己也在这学期从一个内向,不敢上台,上台就紧张的人,慢慢成长了许多,也不会在有事情诺诺微微,敢于去面对。

三、    学会做一个有规划的人

什么事情,都应该有规划,就好像大一我一直在耍很闲,现在我一天事情多,忙不过来,还都是电算化的事情,所以什么事情都要有规划,要有规划的人。

1.      一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。

2.     踮起脚跟的人站不稳,跳越行进的人走不远,自我显示的人,反而不能显闻!自以为是的人,反而不能明辩!自夸耀的人,反而不能成功!自高自大的人,反而没有长进!

3.     生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。

学会做好自己的事情,学会有规划,学会一个人付出努力,学会不要抱怨,学会成长,学会认真,认真规划自己的事情。因为没有人能帮你。

 15会电307第三科室总结与反思

班级:15会电307

姓名:王玲

科室:第三科室

科长:赵德娟

时间:20161211   星期天

说实话,我从来都不觉得自己是一个很感性的人,从小到大不管自己身处哪一个环境之下,不管自己是沉默寡言,还是能言善道,我都不会把自己的感情全部表露出来。这一次,最后一次会计电算化总结了,虽说这是写的第十三次总结,暂时不用写总结了,有一种解脱了,但是也有一种遗憾,感觉自己还没有学到那么多想要学习的东西,感觉自己还没有变得足够优秀,感觉自己以后就不会每周进行总结了。不过不可承认,这就是最后一次了,希望以后回想起来会是值得的。

与会计电算化的第二次碰撞

大一下学期的时候,我们接触过会计电算化,当时学习的是金蝶做账软件,当时的会计电算化老师带领我们初接触这个跟我们专业同名的课程,我们就像是懵懂的孩童,对什么都很好奇,什么都想试一试,但是又怕一失足成千古恨。第二次接触会计电算化的时候,我们使用的不是已经有些熟悉的金蝶软件,而是另一个完全陌生的用友软件,抛弃一个已经渐渐熟悉的去接触一个完全陌生的,其实内心是有些拒绝的。不过我们还不是规则的制定者,没有办法只有去遵守。学习用友的时候,郑老师给我们的教学模式是PBL的教学方式,通过不断产生问题,发现问题,然后通过自己的努力的去解决问题,最后达到学习知识的目的。确实这个方法,对于我们这种习惯了遇到问题就去寻求帮助的人,确实是一个死穴,当时还抱怨过为什么老师不讲怎么去做,只是我们按照书做,有什么意思。不过后来才明白,老师不是不讲,只是在我们自己解决问题之后,用她的经验给我们做总结,加深我们的印象。不过这都是后话,当时我真的是很不能理解道德,但是又要交作业,没有办法,只有自己硬着头皮去做,为了在后面少点麻烦,我做的很细心,一步一步按照书上的步骤去做,真的觉得特别煎熬,不过还好没有出现多大的问题,但是遇到问题,我也控制住自己不要去问别人,慢慢地沉下心来,去思考可能出现问题的地方,认真核对操作步骤和数据是否正确,真的靠自己的努力解决了那些问题之后,一方面是觉得有些小成就感的,另一方面就是觉得自己真的不够细心,还有点傻,这么低级的错误都会犯。慢慢地,我也开始学会遇到问题,第一反应不是问别人,而是自己沉下心去想办法解决,遇到问题不慌张,慢慢成为了一个更加独立的女孩。

感谢有你

大二上的时候,我们还是不可避免的与郑老师正面接触了,要知道郑老师是学校最负盛名的会计专业的几位老师之一,很多学长学姐谈起郑老师都是一种评价——严厉。在我得知自己中了大奖之后,在空间发了一条说说,很多知道郑老师的好友就来对我表示同情,不过有一个学姐告诉我郑老师其实还是很好相处的,是一个很好的老师。当时看到的时候,说实话我是不敢相信的,我觉得那个学姐一定是在骗我,还跟学姐说我不相信,她见我不肯相信,就说一切以后自会见分晓。

果然,一学期过来,虽然是对郑老师心生过抱怨,但是真的很感谢郑老师,感谢时光和缘分,让我在大二的时候就遇到了她,一个十分特别的老师,就像老师自己说的她不是一个善于夸奖别人的老师,如果别的老师是给你成长需要的温和的春风,那她就是给我们凛冽的寒风。努力成功的路上,听到越多的赞美,我们越容易迷失自己,越容易丢失当初雄心勃勃的初心,适时的一些冷水更容易让我们拥有清醒的头脑。

室友有一个是郑老师教的另一班级的科长,她们科室为新科室的总结交流会筹备了一个采访视频,作为科长的室友,我们很“幸运”地中奖了,她为我们选择了五个问题,我们五个室友一个人一个,我选择了“说说你认为郑老师是一个什么样的人”,我选了之后就觉得自己真的是胆子大,完全不知道该说什么,该怎么去评价郑老师。不过在镜头对向我的那一刻,我突然就有话说了,郑老师是一个刀子嘴豆腐心的人,她是真的希望我们能够成长,但是却经常板着一张脸面对我们,让我们觉得有些害怕。不过真的很感谢郑老师的教学方法,让我们不仅学到了书本上的知识,还锻炼了自己,提升了能力。

老师说这最后一次的期末总结要全部上传到PBL新会计老会计的博客上面,一直保存,我不敢想象若干年后,我再看到这篇总结的时候,我在哪里,干着什么,身边陪伴着的是谁,但是我想那时的自己绝对会觉得现在的自己特别好笑,以后的自己,希望你不要长成我讨厌的模样,为了生活做着不想做的事情。不管一年,十年,二十年,哪怕是一辈子,也要有一颗年轻的心,永远不要放弃拼搏!

 15会电307班第三科室科员总结与反思

班级:15会电307

科室:第三科室

姓名:赵徳娟

日期:2016129    星期五

    人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。转眼间已经是第十五周了,这一学期的会计电算化课程也即将要结束了。回顾这学期的会计电算化课,不管是在学习上还是生活上我都受益匪浅。对此,我做了如下几点概述。

 一、掌握三大能力

   1、自主学习能力。在会计电算化课堂上,郑丽老师采用PBL教学方法,即基于问题的学习。在这种教学模式下,我们由只是的接受者逐渐转变为自主学习者,从被动学习到主动学习,成为了这当中的主体。在郑老师的这种教学模式下,不仅增强了我们的参与意识,从理论逐渐转变为实际操作,而且提高了我们的动手能力。课堂上,我们都是先自己照着书本上的步骤做,等到我们做到后面时,郑老师才开始给我们讲解前面我们做过的知识点。最初我挺不能理解老师为什么不在我们做账之前告诉我们要注意哪些,(这样我们就能避免出错,也不会因为做账被问题卡住耽搁大量时间。)而是在我们做过了之后才来讲课(毕竟其他课程都是先讲课,在做题,以此加深记忆,巩固知识点。)。后来我才渐渐想通了,会计电算化不同于其他课程,其他课程主要注重的是理论知识,而会计电算化课程是理论与实际操作相结合,注重实践操作。郑老师这样做,是为了让我们自主学习,熟悉做账流程,然后当她讲课时我们才会有个映像。

   2、终身学习能力。老师曾经说过,会计这一行业就是这样,日新月异。当前经济发展变化快,国家会不断推出相关政策与措施,我们就要不断进行学习与调整,紧跟时代步伐,不能落后。俗话说干一行爱一行,我们既然选择了这个专业,就应该深入的了解它,用心去学习它,然后掌握它。会计就是要一辈子不断进行学习,不断的进行考试、拿证,只有拿的证越高,以后的工资也会越高。会计这一行业就是越老越吃香,这是我的一位从事会计行业的亲戚告诉我的,所以我当初才报考了这个专业。虽然整天面对这些枯燥乏味的数字很单调,但是当我们认真的做完一套账的时候,还是很有成就感。

   3、抗挫耐压能力。俗话说压力即是动力,不管是在学习上还是生活中,难免也会遇到许多困难,有很多压力(来源于老师,来源于家长,来源于其他……)。面对这些压力,我们要学会去释放它,不要让它日益增长,最终成为肩上的一块巨石,压得自己透不过气。面对这些挫折与压力,我们应该想办法去解决它,不要因为一丁点的小挫折就止步不前。在遇到挫折时,我们应该相信自己能够跨过这个坎,一切的困难都终将会过去的,相信现在的苦是为了将来的甜。

  二、一心一精神

  1、责任心。在前面两个月作为科员,我们所要做的就是对自己做的每一件事情负责,认真做好自己应做的事,积极协助科长,做好科室活动。而后作为科长,我所要做的事情是对自己科室的每一位成员负责,对他们负责即使对自己负责。在担任科长期间,我懂得了如何用心做好每一件事,明白了做科长是为了更好的做科员,只有在担任过科长之后,才会明白做科长的不易,明白了老师的良苦用心。

  2、团队精神。这学期郑老师要求总监将全班打乱,随机分组,目的是为了让我们从熟悉的陌生人转变为亲密的合作伙伴。这学期的会计电算化课,很多活动都需要团队合作,比如每周的科室活动最美科室以及“PPT分享交流”……在这学期的会计电算化课上,不仅增强了我的团队协助意识,而且拥有了自己的团队。

  这学期在郑老师的教导下,我所收获的远不如此,我想这些将会令我受益终生。最后感谢郑老师的悉心教导,下学期再见!

15会电307第三科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:赵冬艳

科室:第三科室

科长:赵德娟

时间:2016128    星期四

大二的时间如同流水一般,在不知不觉中就消失不见;我想,每一个人的感受都是如此吧。对于这学期的学期总结也是有很多想说的,从这种PBL的教学模式下,学会了发现问题、思考问题、解决问题,在不知不觉中我们班的同学也已经养成了这样的习惯,我相信不仅仅是在这门课程上做到这种模式下的教学,当然我们需要将这样的模式运用到我们的现实生活当中去,没有什么的一定的,因为一开始我对郑丽老师的看法有些特别,接触过后也有了更大的改变(好的坏了均有,有些东西无法言说,只有自己去体会才能真真正正地感受我的感受)。

一、在公开场合讲话前,要记住以下五点

1、讲话要用“一、二、三”来建立结构,但千万不要分多层逻辑,比如说“一”下面再分成“1/2/3”,这样听者容易产生混乱感。

2、不要重复。

有些话只说一遍就够了,要相信听者的理解能力。

3、说话的音调要有起伏。

一句话里面,在你想强调的部分,声音的音调一点要有所提高;不需要强调的部分,声音平缓即可。

4、不要问了给自己多争取一些思考的时间,就使用“嗯嗯啊啊”此类的垃圾词语。

当你没有想好要怎么说的时候,你可以停什么都不说,停顿几秒钟,听者是不会在意的;也可以把长句变成短句,就像每周的分享交流会上,郑丽老师总会让我们班的财务总监作一个两分钟的总结,这也是十分重要的。

5、少用“但是”和“然后”。

讲话也是一种艺术,反反复复的用“然后”此类的词语只会让听者觉得讲话的人没有逻辑性。“但是”这样的次有国语负面性。

二、毕业初入社会应该注意以下几点

1、你眼里有多少人不顺眼,就有多少人眼里你也不顺眼

世界上不可能所有的事,所有的人都符合你自己的心意,别人的好与坏不是你能说了算的,不要轻易的评价别人,就算看不惯也不要表现出来,这不是虚伪,而是情商高的体现。

2、多在背后,说人好话

人与人之间都是相互信任的,你在背后说人好话,别人反而会感激你,这样当事人也会对你的印象加倍。

3、帮助过你的人不要忘,信任你的人不要骗,要学会坦诚相待

4、什么都可以放下,但“学习”不能丢

这里所说的“学习”指的不是我们在课本上能学习到的知识,而是学习身边优秀的人与事,至此自己的能力将得到进一步的提升,也可以不断的充实自己的内心。

5、不要为了赚钱而工作

作为一名应届毕业生,刚开始出去工作的时候,你的目的不是为了去赚钱,而是去学习工作经验,学习技能,当你有了足够的能力,你的工资自然也不会太低,做人要懂得看清自己的现状,深刻的认识自我。

三、情商的重要性

从某种意义上来说,情商比智商更重要,随着社会多元化的发展,人的情商也应该相对的得到很好的提高,在当今社会,提高自己的情商也是很重要的一部分,那么这将是对自己很大的一个提升。

当今社会,孩子学会做人比学会做学问更重要。但是很多家长都只注重对孩子智力的培养,而忽略了情商的训练,结果导致情商低的孩子越来越多。如今,人们面对的是快节奏的生活,高负荷的工作和复杂的人际关系,没有较高的EQ是难以获得成功的,情商会影响智商的发挥。情商高的人,人们都喜欢同他交往,总是能得到众多人的拥护和支持。同时,人际关系也是人生重要资源,良好的人际关系往往能获得更多的成功机会。

15会电307第三科室科员总结与反思

班级:15会电307

姓名:朱田瑞

科室:第三科室

科长:赵德娟

时间:20161211 星期天

    .前言

   还是像以前那样的写着总结,但这次的总结和以往的总结都不一样,从开始的开始的害怕担心郑老师的课怎么怎么样,每次上完课都还要写总结,可是又写不出来,就开始写口水话,到现在的21天养成一个好的习惯,上完课写总结已经成了一种习惯,改不了的习惯,到现在的半个小时或者20分钟就写完一篇总结,总结自己的不足,总结自己的成长,以及总结自己的抱怨,发泄自己的抱怨,然后明天又迎来一个美好的一天。时间总是流的最快一个,也是最不等人一个,等你决定静下心来好好的做一件事的时候 却发现这学期已经过完了。

    .科长与科员

   到现在都记得当时上去当这个科长其实就是为了好玩,锻炼自己,因为听说上了郑老师的课自己就会有很大的提升,更多的就是好玩,结果当上后才发现,当初的自己想的太天真了,当上了科长意味着你身上就肩负着一个责任,一个团队,而不是一个甩手掌柜,也不是整天无所事事,你要想着每天怎么能让自己这个组加分加的更多,怎么能让自己的组员进步的更快,都不是嘴上说说而已,都要付出行动,再后面的半学期,我当了科员,我才知道,只有你当了科长之后,才会知晓怎么才能当一个好科员,怎么才能让自己的科长喜欢自己,因为在你当科长的时候,你就知道你会喜欢那种科员,你当科员的时候就会朝着更好的自己出发。

    .成长与收获

  从开始到现在,我觉得我进步了,从刚开始的时候说科长要去外班交流,而且每个周上课的时候都会上台做工作总结,当时听到这个消息人都崩溃,第一次的时候上台完全不晓得说什么,脚都打抖抖,紧张惨了,都是人有了第一次就会有第二次,第三次,第四次,以至于去外班交流都没有以前那样紧张了,说不紧张是假的,但至少我可以为了分去努力的挣去努力的改变自己,到现在都记得第一堂课老师问我们,怎么样才能触摸到天花板,当时班上一片寂静,老师说拿着扫把能不能摸到,你达不到的目标能不能辅助,能不能踮起脚尖去摸到他。

      .总结

   从开始的胆小懦弱到现在都大胆,其实在课上学到的课堂知识并不多,更多的是课堂之外的知识,从开始老师的提出自助学习,从刚开始的并不习惯,到现在的遇到问题自己能够去寻找的解决办法,而不是当初的一遇到问题就寻求同学的帮助,自己都不会去想,现在的自己也能独立的完成一些问题,或许现在的我还不能用手触摸到,需要一个辅助,但是我相信再不久的将来我能用手去触摸我的目标,我的天花板吧。


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