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会电专业的同学:学会计不一定做会计,但做会计一定要考职称,30岁之前一定考到中级职称。 成功不在于起点高低,而在于谁先到达终点!

16会计304班第七周推荐总结  

2017-11-22 20:22:05|  分类: 科员总结专栏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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16会计304第一科室科员推荐总结

 

班级:16会计304

姓名:杨尚丽

科室:第一科室

科长:向凤

时间:20171020 星期五

这是在新科室中度过的第一周,对于我们的科长我觉得很负责人,她在我们加分项这方面很照顾分数少的科员,让科员们自己主动来加分,给了平等的机会,让我们自己加分,所以我爱我科长。我和我们科长是一个寝室的,我看着她为我们这些科员奔波,觉得我们科长真辛苦,我们也要努力,让我们科室成为优秀科室,让我们科室在班级中能进前三名。

在这周的会计电算化中,老师给我们讲解了书中的知识点,老师首先讲解的是准备知识,老师说在以后的工作中,我们做凭证的机会很少部分就是机器做好的,要我们自己手工做的很少,就是准备工作需要我们来录入。郑老师说了句话“思考比行动更重要”。我觉得的这句话不管在哪里都能使用。在会计电算化的课程中,我们如果不仔细思考那么我们就不能继续完成我们的账套,做到后面肯定会出现越来越多的问题,那时候肯定会觉得急躁,然后还会很心烦,所以仔细思考后做的账套会让你在做账的过程中很愉快。而且遇到的问题也会变少,进度也会变快。在你前进的时候,同学们也在前进,不排除有比你做的更快的同学,遇到这样的同学你就去多交流,从他们那里学一些做账套的技巧,这样对于你做账套肯定有很大的帮助。在生活中,思考也是有很大的作用,就是人们常说“做事带脑子”这就是所谓的思考,只有经过大脑思考的事情才可以付出行动,盲目的去做一件事,只会事半功倍,不仅事情做不好,还会带来麻烦。所以我们做事之前一定要先思考。

在新的科室,我们的组员很积极,这也成功的激励到了我,所谓“近朱者赤,近墨者黑”大概就是这个道理吧。我自己就是一个比较懒的人,别人做什么我就会做什么,别人不做我也不会做,而且有时候别人在做我也不会做。但是在新的科室中我们科室成员的积极态度感染到了我,我也开始积极的做账套,写总结,这些事不会推到后面做,而是坐在前面。而且在新的科室中我自己也发现自己变积极了,我主动上台说书,唱歌,这是新的开始也是一个好的开始。我们科长也很负责,把我们加分项目分的很仔细,还让我们自己核对,自己也核对很多次,有些地方不懂,经常去问管理员和总监,我觉得这样的科长是我的好运。科长也很好,把科室活动和总结让给我们写,让我们加分他自己并不加,为我们美美哒的科长点赞!我们科室的科员也很积极的配合这科长,在群里回科长发的消息,科长还怕我们不知道就一个寝室一个寝室的去通知。

在新的科室,新的一个月,希望每位同学做一个“新”的自己!

推荐理由:做事要思考是生活的技能。在生活中我们要进步,做事也要负责,这样才能对的起自己,也不辜负别人对你的期待。

 

 16会计304第一科室推荐总结

班级:16会计304

姓名:张敏

科室:第一科室

科长:向凤

时间:20171018日 星期三

新的一周来临,我也加入了新的科室。这一次我是第一科室的科员,我也很高兴能和新的科员一起成长,一起进步。我的科长是向凤,以前没怎么和她交流,所以对她不是很熟悉。但是通过这几天的认识,我对她有了新的了解。她人很好,热心助人。因为写科室活动能加基础分,她就把这些机会让给了我们科员,然而她的基础分也没有满。相信以后我们能相处的很好,我也会做好科员该做的事情。

今天测试了小键盘速度,我又有了一点点的进步,虽然很高兴,但是我的速度离这次的目标还有一大截的距离!这几周的目标是小键盘达到145/分,打字速度是55/分。哎~要想达到这个速度,我还得拼命的练习才行啊,虽然希望渺茫,但还是不能放弃,要对自己有信心,“有志者事竟成”我会全力以赴!

再来谈谈今天的账套问题。首先是书本124页里图3-72,计提短期借款利息,它的科目编码是660301,其实这样输入是错误的,系统会提示“科目不合法”,这时应该输入“6603”就可以解决了。其次是131页里图3-81,这张凭证应该是付款凭证,因为银行存款/建设银行的金额是在贷方。接下来的132页图3-82建设银行的外币余额不是122000,应该是133900。在书本135页里(5)(7)它们的信息正好是相反的,应该参照137页里图3-91的内容,那里的才是正确的信息。这些就是最近我遇到的并解决了的问题。“办法总比困难多”,当我们遇到困难时不要急躁,沉下心来,找出问题的根源,一步步的解决,而不是一味的抱怨,要学会解决问题!

今天课上前两节郑老师给我们介绍了书本上的知识,她是从16页开始讲解的,每一步都讲的很详细,也勾画了很多的知识点。郑老师说,不要一遇到问题就初始化,以后出去工作了,可能只允许建立一个账套,所以一定要思考。郑老师很强调一句话“思考比行动更重要”做事情之前一定要思考,想好应该怎样做,怎样做才不会出错。我以前一直都是觉得“行动比想法重要”,光想没什么意思,只有行动了才能证明一切,空想是没有什么作用的。直到今天郑老师提出“思考比行动重要”我才重新意识到这个问题,没有思考好问题就行动的话,还不如不行动。所以还是要先思考再行动,做一个对事情有所准备的人,在很多事情中你就已经比他人快了一步。郑老师最后还说了一句“多做事是对自己最大的锻炼”。是的,只有在一件件的事情中才能更好的看清楚自己的问题,发现了问题才能想办法去解决它。我希望自己能够多做事情,让自己变得更好,改掉坏习惯,认真的做好每一件事情,对所有的事情都要全力以赴!

推荐理由:“思考比行动更重要”学会先思考再行动,不要盲目的去做没有准备的事情。凡事都应把“思考”放在首要位置,这样你遇到问题时也不会手足无措了。


16会计304第二科室第七周科长总结

班级:16会计304

姓名:田小菊

科室:第二科室

科长:田小菊

时间:2017年10月18日 星期三

不知不觉已经到了第七周了。这周是第二任科长上任的时间,我就是第二任第二科室的科长,内心是忐忑的。对于科长这个职务我不太清楚,不知道自己当任科长是有幸还是不幸。虽然内心是拒绝的,但还是坦然的接受了。

从前自己没有当过科长,从来体会不到当科长的忧虑。在与上一任科长做完工作交接,接着就是总监和各个管理员开会。与之前相比,我生活最大的不同就是更忙了。以前只要担心自己的分挣了有多少,现在要考虑怎样让全科室的分更高。对于我来说这是一个挑战,既是挑战我的能力,又是挑战我的责任心。做科长的第一步就是充分的了解科员的情况,对于我们科室的科员我都还是比较放心的,他们每次都有很强的挣分意识,都比较积极,相处也很融洽。

这周电算化课还没上课时,违纪管理员让我清科室的人来齐没有,也意识到这是作为科长的一种职责所在。在分享交流会时,要上台发言时很紧张,不知道自己该说什么,突然站上去了反而没有什么紧张的了。上电算化课这么久了,我最大的收获就是自我成长、自我肯定,比以前更开朗更大方了。

我很庆幸我们科室的小伙伴都很好相处,这周是我们科室第一次进行深层次的交流,我了解到有两位同学的基础分已经满了,其他几位也只差一分了,今天有位同学还自愿去当主持人,我想这种精神值得我们学习,不仅挣到了分还很好的锻炼了自己。经过这几天对科长这个职务的认识和对科员们的了解,我有了很大的冲劲,前面说不知道自己当科长是有幸还是不幸,现在看来是有幸,有幸当任这个科室的科长,有幸遇到这些可爱的科员,相信在以后的个多月里我们会很好的相处,一起加油一起进步。

从这周开始打字小键盘的标准又提高了一大截,这个标准对于大多数人来说在短期是不可能完成的。今天登记科员们的成绩,打字达标的有三位同学,小键盘一位也没有达标,在打字方面没有达标的同学要努力达标的同学要在现在的水平再提升一些,在小键盘方面全部都要努力。我争取每天练一练,每周都有大大小小的进步。

今天郑老师说了这样一句话“思考比行动重要”。对于以后我们科室要朝什么方向发展、怎样去发展等一系列问题,我思考了许多。首先在挣分方面,我会把分少的同学给更多的挣分机会,让基础分没有达标的同学积极挣分,妥善安排,争取让每个人的基础分达标。其次就是科室感情方面,每周我们科室会以不同的活动增进科员之间的感情,更好的了解每个人。最后就是违纪方面,我会在每次上课之前清点好科室人数,让科员积极响应。思考好之后就行动争取让我们科室变得更好更强!

推荐理由:该篇文章浅显易懂,真情流露。在怎样建设科室的问题上有自己的想法,可以看出该同学的认真和用心。这种精神值得我们学习。


16会计304第二科室科员第周总结

班级:16会计304

姓名:王晨晓

科室:第二科室

科长:田小菊

时间:2017年1018  星期三

不知不觉时间就到了第七周。每周三都是一个凉爽的日子,好像是老天爷也在体谅我们,让我们提着电脑凉爽的来到教室。今天这节课跟以往不一样,是对以前所做账套的一个总结归纳、寻找不足。那就从项目二:系统管理和基础设置开始说吧。做一套账首先要了解公司的结构。因为我们是新用户,新用户需要一切重头开始,而老用户有上一年的数据作为基础,便不用重新录入数据。作为一个新用户,我们首先要了解公司有几个部门,每个部门有几个人员,我们需要怎样来编码,这些都是需要我们自己思考来完成的基础设置。作为一个全新的账套、全新的公司,我们的设置都需要一个全新的想法。而我们的设置又必须符合实际,不能给自己以后的工作造成很大的工作量。项目二是设置是最基础的,它关系到后面的账套能否正常应用。

其次就是项目三:总账系统。这一章节需要我们了解总账管理的功能、总账管理与其他系统的关系,掌握总账管理的数据流程等等。总而言之,这一章节是关于总账的一个章节。处理的都是一个月期末的数据,是最能体现一个企业是否盈利的章节。而这一章又很需要细心,因为要录入会计科目的初始数据、期初余额、试算平衡表一不注意就不平了,所以一定要耐心耐心再耐心、细心细心再细心。凭证也是在这一章节录入的。凭证关系到之后的账务处理,所以凭证管理是很重要的。但是书上的凭证很多地方是错误的。这本书很多地方是前言不搭后语的,可能在这里是500到后面就变成5000了。所以我们需要拥有自我判断能力,不然无法进行下一步做账。

说完了做账,再来说一下科室活动吧。这周我们的科室活动是在操场玩回归童真的游戏——老鹰抓小鸡。虽然这个游戏在别人看来是很无趣的游戏。但是在我看来,这个游戏能有效的促进科员之间的感情交流。这周是我们新科室的第一周科室活动。这个游戏有肢体间的碰触,有情感的交流,很益于增加我们的默契。在与科员之间相处的过程中,我们更看重的是彼此情感的沟通交流,而并非仅限于作业上的交流、死板形式的沟通,更多的是彼此之间真情的流露,感情的交流。所以情感交流能让我们更好的与同事朋友相处。而这个活动又能更快的进行感情交流。

而大学生最重要的是独立思考的能力,凡事都要先思考在做。不要拿到一件事,立马跟着直觉就去做,而不自己思考。孔子曾说:学而不思则罔,思而不学则殆。所以我们一定要学会独立思考!

推荐理由:朴素的话语道出了会计电算化的学习过程,生活也是这样,先思考,再做事,这样才会事半功倍,才不会事与愿违。


16会计304第三科室科员周末总结

   班级:16会计304

  姓名:岑斌

  科长:杨小娟

  科室:第三科室

  时间:2017年10月20号  星期五

 在上一周星期三的下课铃响起,我也由第五科室的科长变为了第三科室的科员,心情错综复杂,不知道是该高兴还是伤感。高兴的是以后没太多事忙了,伤感的是科室成员不在一个科室了,希望他们在别的科室做得更好。

晚上总是不安的,消息来了。8点20到教室打字小键盘测试,大家收到消息难免会大骂,前几次都是25,现在越来越离谱了,都成了20了。这以后怎么办?以后睡懒觉怎么办。我怎么起来啊,平时都是最后进教室的人。日子没法过了。

清晨的阳光照耀着寝室,大家按耐不住照射,纷纷都起来了。大家争着洗脸刷牙,洗漱台只有那点位置,怎么可能挤得下。我就成为牺牲品,只能静静地等待他们搞定了,我再慢慢整,但是时间不等人。在一分一秒的流逝,我整完了,他们纷纷上路了。路上密密麻麻,大家都上课去了,但不是很多,没有在末段时间多。路上科长发消息:你迟到了,快点。我只能回她:在路上,马上。我迟到了只有慢悠悠的到教室了。

到了教室,走到了最后一排的电脑。因为前面都是人,最后的电脑只有它有打字小键盘软件。上课了,老师来测试,我们开始3分钟测试,打字小键盘成绩还不错,比之前好多了。测试完了,我们对成绩进行了记录,方便发给科长。老师对会计信息化理论与实务上书中的12~24页进行讲解。虽然同学们都做到120页左右,但是老师对一个企业的账套进行明细说明,希望对整个流程做到心中有数,做到离开书本也能得心应手。老师说:“一个企业有因有果,有销售方就有供应商。这是对应,所以不要做了这个不做那个。”前3节课仅仅讲了这些。第4节课,又开始了总结。先是分享交流,大家很积极上了几个人,这个环节是对问题的遇见与讲解。然后,是前科长的总分排名,我们科室犯了3次错,但是还是第三名,对我批评和鼓励,因为我是这个科室最低分,科长扣双倍分,没办法最后一名。牺牲小我,成全大我。最后,老师说:“做事就是一个机会。”因为做事才有机会,认识你的机会,成功的机会和成就的机会,所以机会很多,就看你做与不做的时候。有时候,遇见机会的机遇也是很重要的。这是机会的条件,也是你能否成功的一个前提。机遇在人生不是随处可见的,也靠做事来把握的,所以,机遇与机会是相辅相成的,一个条件都不能有差。

回寝室的路上,在思考着:做事就是一个机会。这句话真是如此,以后要多多做事,要自己把握机会,自己做命运的主人。

推荐理由:做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好!


16会计304班第三科室科员总结

班级:16会计304

姓名:周洋

科室:第三科室

科长:杨小娟

时间:2017年10月19日 星期四

    时光荏苒,我们班的科室分组又重新组合,这次我是跟着一个女科长一个组。她是一个很娇小可爱的女生,戴着眼镜看起来很斯文呀。她对我们这组的同学都很好,在科室中的活动也安排的很合理,总的来说还是比前一个科长要能干的多。她会给我们这些没有在总结会上加够分的同学许多机会,还会劝导那些分已经加了很多的同学给我们机会,真的,突然觉得我们这个科室好积极呀,个个争先恐后的去参加那些活动和任务。就像我一样,在上一个科室时,科长不会给我讲要多多加分,我也不是很重视啊。不过现在看来,这个分还是得挣的,这可是关心着我们的期末能不能去考试呀!内心真是觉得有点郁闷,我好好学习天天向上,居然最后还不能去考试!所以这次分科后,我要积极去挣分,挣他个十几分基础分,当然这个可能不太现实。

这周的会计电算化课,前两节课郑老师给我们讲了一些书上的知识要点,还有操作步骤,及一些注意事项。讲了很多,受益匪浅啊。我们郑老师真是一个有知识,有追求,有能力的好老师啊。她课上还给我们讲了一个她以前学生的事,她让那个学生去做一件事,然后她说那个同学听到后就去立马做了,没有先思考一下,结果到头来出现了很多的问题。最后她就教育那位学生,在听到要做事时,应该是先思考一下要怎样很好的去完成这件事,而不是只想着要怎么快点去完成它 ,只有这样才能更有效率地做事,完成的更好。我觉得郑老师说的这一点很对,如果一个人只知道如何去应付了事,怎么能成就大事呢。

在最后一节课时,我上台去分享交流了,这是我第一次去分享,主要分享的就是我做账套的问题收获。第一个问题就是审核凭证时用操作员03王丽娜登陆后,打开“凭证”-“审核凭证”时,电脑显示“没有符合条件的凭证”,那是因为在书上89页的“数据权限分配”中,没有设置03用户对应01,02用户具有查询、审核、弃审权限。第二个问题是登记支票登记簿用04赵海燕登录做账时,系统出现错误,显示操作被锁定,这时需要在“系统管理”-“视图”-“清除单据锁定”便可解决此问题。第三个问题是在04赵海燕操作时,显示对支票登记簿没有权限,这时候只要在书上89页的“数据权限”中的“04赵海燕”进行科目的设置,设置04用户有支票管理的权限。

下课之后我们科室就去后山玩了玩,这是我们科室第一次去科室活动,我以前在的那个科室只是在教室,操场,图书馆进行科室活动。这次真好啊,我们走出了教室,走进了大自然,接触了大自然。这次的科室活动我才认认真真地看了学校的美丽风景,原来我们学校还是挺不错的啊。

新的分组,新的开始,希望这次我能给自己多多挣分,给自己多展现的机会。

 

总结推荐:展现了自己以后的会电规划,要如何取得更多的学习成绩,还有对自己的总结大会的表现进行评价,最后对科室活动说出了自己的切身体会。



16会计304班第四科室总结

班级:16会计304

姓名:林念

科室:第四科室

科长:陈玉杰

时间:20171020 星期五

这一周起,我终于不用再当科长了,不用再每天催科员交总结,不用再给他们检察格式有没有错,不用喊了一遍喊二遍都喊不动,要是搁以前我也不想交作业,绝对是拖到最后来做,其实科员不交我也觉得无所谓,别个不想写你逼到别个写做撒子,这种并不能让别人进步,只会增加别人的厌学情绪,可是在老师看来,这种情况是不能发生的,如果科员不交作业,就一定是科长的责任,还非要让我去改变别人,我想说我连自己都改变不了,哪来的时间去改变别人。

现在感觉写总结还不是最难受的,最麻烦的就是弄这样那样无事宝经的,挣分之类的事情。还有打字,先要喊科员给科长,又要科长统计起给小键盘管理员,全都是一环扣一环。这还不算完,还要隔一段时间定个任务喊你去图书馆检察帐套,我不明白已经去检察了,为什么还要拷一份科室所有成员的帐套给作业管理员。而且科员的帐套,一个一个弄起也很麻烦啊,又不可能你说拷全部一哈都拿起来了,有些时候这个不得行,那个不得行,时间都对不上,我不可能随时等到拷帐套。而且拷了就不该再去图书馆检察了啊,要么检察了不用再拷了撒,非要把事情弄得这么复杂。都是弄这些流程不晓得要浪费多少时间。而且去检察帐套,我们提前去了说没到时间不检查,到时间说没商量好哪门检察?本来一开始连写总结都嫌多要人命了,结果后头发现这个还不是最麻烦的。而且非要每周去科室活动,勒个有撒子用我想问一句,可能是让我们看看外面的世界多精彩。

还有都是那些分,我觉得是不是太难挣了,挣起都是0.5分一分啊,一犯了错误扣起分都不得了,都是一分两分,还要连累整个科室。是不是太不公平了?完全不成正比。而且上厕所还给我们规定次数,只准去一次,人有三急,这个是不是太难为我们了,表示不能理解。

这一个多月以来,感觉每一天都在忙这个会计电算化的作业,不是在写总结就是在想怎么写总结,或者做帐以及解决做帐时遇到的问题,真的是心有余而力不足,我们又不是只学这一科,但是我们真的大部分时间都用到这科上去了,还觉得一天过得很累,压力很大,随时都说要取消我们考试资格。要我们挣足够的分,又要基础分满了个人分才有效,我搞不懂我们明明是大学生了,为撒子还要勒们累。高中都没得勒们恼火,至少拥有考试资格。反正对这些制度有很多不满,但是不得不说这些规矩确实让我变得勤快些了,不再无所事事,不过我觉得有些方面麻烦得太过头了,有点过分,至少让我们缓一哈。

推荐理由:总结了这一个多月以来对会计电算化课的看法,带给我的感受,以及这门课对我的改变,还有对其中一些规矩提出的意见。


16会计304第四科室科员总结

班级:16会计304

科室:第四科室

科长:陈玉杰

姓名:杨荣

时间:2017年10月18 日 星期三

转眼间已经到了第七周了,时间飞快的流逝着,今天又是星期三,不知为何,每个星期三天气总是那么的阴沉,不是下着雨就是快要下雨了,空气中弥漫着潮湿的泥土气息,我踩着早晨的朝露踏进那间熟悉的教室,今天和以前一样到了教室就开始练习打字和小键盘,今天的打字小键盘进行的比较顺利,没有出现什么紧急的问题。

到了上课的时候,老师组织了一次测试后我们就开始了每周一次的课文介绍,主要是给我们讲解,书上的一些疑难困惑。

首先:老师给我们讲解了ERP是什么意思,它代表着“企业资源计划”;它是操作员和操作权限其中管理并且进行角色的集中权限管理;它是完全实现财务业务一体化的管理;它是“企业资金流”、“企业物流”、“企业信息流”,三流合一的工具。

然后:郑老师为我们讲解了系统管理员和账套主管权限上的一些差异,总的来说就是系统管理员统领所有的任务,但是账套主管只管理特定账套。举个例子就是,系统管理员如果是校长的话,那么账套主管就是我们的班主任。

最后:郑老师给我们讲解了权限的操作方法,并且给我们说:“我们不能完全按照书上的内容去做,我们要学会思考,我们要明白为什么要这么做,这么做有什么理由,如果你离开了书,你是否还会这样做。”现在人工智能逐渐代替我们,他可以录入凭证,可以做薪资管理,固定资产,这些,人工智能都可以完成,但是他们不能完成的是,初始化,一个系统的建立,人员的分配,权限分配,人员资料,这些,他们都是不能完成的,所以,我们要是不想在将来显得自己一无是处,那么你现在应该怎么办?是否还是像以前一样,庸庸碌碌,一味的随波逐流,反正书上写着,我就这么做,不去思考,像个傻瓜,你问我这是为什么?我也不知道,但是如果书上也是错的呢,你有没有自己的思考和想法呢,人工智能越来越强大,现在已经不需要那种只会做事不会思考的机器了,再那样你就会被淘汰,你就会被社会所抛弃,在那时候你在怨天尤人也无济于事,你能选择的只有被动接受,人生的路有很多,但是不管你做什么,你都会面临这样的问题,如果你又不努力,又不会思考,那你的今后会如何想必不用我说。

随着科技的发展和进步,我们一步步迈入了一个新的社会,即使你迷茫,你不知所措,但是现实就是现实,我们只有随着时代的进步才不会被现实狠狠抛弃。

所以亲爱的朋友们,不要再让你们的大脑沉睡,让他活动起来,去想想你要怎样才能做一个不被社会所抛弃的人!

推荐理由:学会思考,不要做一个将来被社会所抛弃的人!脑袋只有动起来才能发挥它最大的功效!


16会计304第五科室科员第七周总结

班级:16会计304

姓名:汪春江

科室:第五科室

科长:李宗灿

时间:2017年10月20日

这周郑丽老师讲了关于账套的一些功能问题,我没有做过多的笔记,因为我没有带书,老师所讲的大多是在书上有的,但这并不是我不想带,而是那天早上,我没有准时起床,我在414寝室,而我的书在404寝室,我一直都是在404寝室做的帐,为了方便,就没有将书带回来,那天早上大概是8点钟的样子,我起了床,那时我急急忙忙的收拾好了东西,准备好了,走到404寝室的门口,结果没人,我就知道了,他们都去上课去了,我就只有到教室上课去了,因为我清楚系以往的惯例,老师不会过多的讲述书上的东西,我当时也没当回事,后来被老师看到我没有带书,我感到十分以及非常的抱歉,这告诉我无论上什么课,带齐书都是好的。

我不想写总结,但我还是每周都写了,而且交了,之所以扣了分,就是因为没有按时交,每周的双休日,我都会回家,而且有许多的事要我去处理,我在家的时候不想去管学校发生的事,平时也很少看QQ,我不会24小时都盯着手机屏幕,最近我在知乎上看到的一句话,让我感触很深,我设置成了我的个性签名,其内容是“不要把你这辈子最灿烂的笑容都献给手机屏幕”,我的人生还有许多我想做却没有做的事,就像是走出家门,去世界看看,去参加一场有级别的聚会,成为某一个领域的先驱,有一家自己的公司等等。

本次会电课讲了一些概念及问题,我在此做个总结:

1. 讲解了我之前忽略的问题,我们之前可能就是像老师讲的那样,像机器似的,录入信息,而没有去思考,为什么这么做,这么做有什么意义,出现问题是由于什么地方出错了,以后遇到这些问题我还会出错吗。

2. 讲了关于系统管理员,账套主管的权限问题,ERP-U8之前的一些系统,而u8实现了相互联系和数据共享的功能,对资金流,物流,信息流的统一管理,对其中任意一个熟练掌握,就能可以得到许多的就业机会。

3. 最开始的操作不是新建账套,而是录入操作人及操作权限,这点我之前做账的时候,就发现了,在新建账套时我没有一次新建账套成功过,就是没有因为这个原因。

4. 还有就是我有一个提示想要告诉大家,在每一个操作完成后,就有一个小提示,有几个小段的内容,其内容对录入信息非常有帮助,例如F5是新建F6是保存,建议大家在录入时,先看看每一小节的内容,特别是小提示的内容,了解个大概再根据信息依次录入。

5. 还有一个级次的问题,就比如2这个级次,他不是两个数字1和2,而是两位数字01到99,4这个级次是0001到9999。

    我希望自己能够进步,能够在郑丽老师的带领下,看到外面更广阔的天空,同时也希望我们班上的同学能够健康的成长。

推荐理由:本次总结,我抛弃了以前只写账套内容及问题的写法,写了自己所犯过的错误,自己对未来生活的憧憬,向往,还有课堂上关于上课内容的总结,让自己的总结更加丰富多彩。



 16会计304第五科室科员总结

班级:16会计304

姓名:张楠斯

科室:第五科室

科长:李宗灿

时间:2017年10月20日 星期五

本周星期三开始分享交流大会,新的分组和新的科长上讲台进行讲话,还认识了新的科室成员,在未进行更新新的分组我会和新的科室成员一起交流账套问题,一起进行科室活动,还会一起做科室的PPT等多项活动,在此期间大家共同努力促进科室科员之间的感情,在会计电算化这门课程上大家共同努力进步,在分享交流大会上大家能要共同努力争分共同前进。本周星期四我们科室举行了科室活动,在静思湖里面的台子场地,科室坐着玩真心话大冒险游戏,大家都十分的开心,在大家玩的很开心的时候观察科员们脸上的表情,都洋溢着笑容,那份笑容也感染到了自己,就在不知不觉中我们大家的距离拉得更近了,感觉与他们更加亲密了。

在本周做账套的时候自己发现了遇到的以下问题,在书本上第一百三十五页的计提应交所得税,需要我们自己输入填入凭证,但是在做到第一百三十七页的图3-91自定义转账设置时,我成功将凭证保存了,但是接下来的生成计提应交所得税结转凭证,需要我们生成凭证,我点击“确定”按钮,生成计提应交所得税凭证时弹出窗口提示我说我输入的公式错误或余额为零,我前后查看我的凭证是否错误,也重新将我的金额公式重新输入但是在生成凭证时还是提示我说我的公式错误或者余额为零。我咨询班上的同学,同学告诉我说在书本上第一百三十七页的图3-91自定义转账图中的金额公式是错误的,同学告诉我在计提所得税的第一行金额公式应该为QM(4103,月,贷)第二行的金额公式应该为JG()*0.25。我将金额公式修改保存以后,我再次进行生成凭证,系统还是提示我说我的金额公式错误或余额为零,在进行第一百三十七页的内容我卡住了很久,在上课结束后回到寝室,我询问寝室的室友,寝室里有两个同学在图3-91自定义转账设置都成功进行了,寝室另外两个同学和我都是在图3-91自定义转账设置进行生成凭证提示金额公式错误或余额为零,但是其中一个室友在咨询其他班的同学书本上第一百三十七页的图3-91自定义结转设置,提示说在做账套的时候,不是所有人的都能够计提所得税,所以在第一百三十七页图3-91自定义结转设置生成凭证不能生成时就跳过,要开始进行第一百四十四页任务六,但是跳过了一百三十六页的自定义结转设置生成凭证就不能进行一百三十九页的对账和一百四十页的结账。需要在后面内容做完后再返回来结账,因为我在一百三十五页的内容卡住了也没有找到解决方法就跳到了任务六继续做,不过我还是会继续咨询班上的同学,解决书本上一百三十五页的问题。

推荐理由:本周新的科室新的科室成员相处愉快融洽,促进了科室科员的感情,为以后科室成员的共同努力和进步奠定了基础。同时也列出了在做账套所遇见的问题。

 

16会计304第六科室科员总结

班级:16会计304班

姓名:陈洪

科室:第六科室

科长:宋清青

时间:2017年10月21日  星期六

    每周的星期三都会如期而至,这周也是我们新科室成立的第一周,在以后学习会计电算化这门课程,我们又是一个新的team,希望我们能够更快更好的了解对方;在对于这门课程,自己学到的知识不仅仅是专业上的知识,更多的是人生道理。

对于这次课上,我们是第一次上理论课,老师在讲解理论知识的时候很仔细,并且很用心,虽然这些步骤都已经很了解了如何去做了,但是听了老师这样讲解之后,感觉自己对于这些理论知识并不是很了解,我们学生这个角色只是做到了这本书的行动者,并没有真真地做到思考者,对于这点,我应该深深地检讨自己。我们的郑老师再讲理论知识的时候也对我们说过:“思考比行动重要。”对于现在学习会计电算化,我们面对的是如何操作电脑程序来做账套,机器是不会说话的,也不会出错的,它只会按照程序来走;但,细细想来,机器又是人类制造的,程序是人类植入机器中的,所以,机器犯的错其实就是人犯的错,因此,人不认认真真的去思考,还祈祷谁来帮你思考,人总是会犯错的,机器是不会的,不思考做事,只是盲目的按照别人的意愿做事,错了你也不会发现,发现了你也不会找到根本原因,总之,想比做更重要,一失足变成千古恨。

记忆中还尤为深刻的便是新科长的发言,对于这次的新科长,她们也是初来乍到,发言的时候大家也都很用心的发言,她们也提到会尽力帮助科员们,但,郑老师曾经也对我们说过,做任何事情都不要尽力而为,而是全力以赴,再次听到这句话,心里总是会反思自己做事情的时候自己到底有没有全力以赴!想来想去,自己做事情连一半的心思都没有投入。

思来想去,我们做事情的机会是很多的,但是我们去真正的行动却又很少,这就是我们为何做事总是想到尽力而为,而不是全力以赴。在以后,我希望自己做每一件事情的时候都能够做到全力以赴,而不是所谓的尽力而为。在大学里面,我们做事情是一种机会,它就是为了以后我们能够更好的适应社会而提供的一个平台,通过做任何事情,我们都可以从中学到很多东西,也是给自己增加一种经历,为了以后再次面对相似的事情的时候,我们也能够做到临危不惧,也不会像第一次一样慌慌张张的无从下手。在对于这个周生活中,最让我受益匪浅的一句话就是:“最大的失败,不是全力以赴的失败,而是半途而废的失败。”对于这句话,可能大家都感觉平淡无奇,但是,细细地去体会,才发现,我们做很多事情总是半途而废,并没有用心的做好,这才是我们应该值得自己深思并且检讨的一句话。

推荐理由:这篇总结很认真的反思了自己,也写出对于这节课的感悟,希望大家做事不要尽力而为,而是要全力以赴。


16会计304第六科室科员总结

班级:16会计304

姓名:盛小凤

科室:第六科室

科长:宋清青

时间:2017年10月18日  星期三

时间过得真快,六周的科长时间就没有了。在前六周当科长的时间里我也不知道自己是怎么坚持过来的,一开始当科长是很不愿意的,到现在慢慢的熟悉适应了过来,当科长的时间却没有了,这一点让我意识到时间的宝贵,时间的飞逝流去。

这一周将不再是我自己提醒各个科员要注意一些什么。而是我的现任科长来提醒我了。这一点我还是感觉自己轻松了不少,不再像以前那样提心吊胆了。这一周郑丽老师一开始还是给我们测试了小键盘和打字,班上的同学还是一如既往的依照老师的指示开始练习。没有什么多大的变化,唯一的变化就是我不再像以前那样去登记科员们的成绩,而是自己要给现在的科长申报自己的成绩。

这一周郑丽老师给我们上了两节理论课,从开始做账套开始给我们说,说了很多。说了如何设置权限,用户,不要一遇到问题就从简账套,要找到解决的办法,现在在学校有很多的账套,但是以后再企业中就不会有这么多的账套,不能够重新建立新的账套。郑丽老师给我们说了有一个企业买了一套账套花了一万多块钱,招聘的会计都不敢碰账套。这让我意识到我们不能一点点错误就重新做账套,重新建立一个新的账套。不管在没有在工作都应该养成一个好的习惯,不能够一遇到问题就重做。郑丽老师说了几句让我们记住的话,想做比做更有用,办法总比困难多。感觉每次郑丽老师说的一些话都是值得我们去学习,去牢记的。

这一次担任我的科长,是我自己不太熟悉的人,但是我觉得我们的科长很负责,感觉她比之间我当科长负责任,对于这一点我还是比较羞愧的,感觉自己在当科长的时候没有做到全力以赴。这是我自己失职,但是我相信在以后的时间里我会努力做到更好。

不管怎么说自己没有当科长了还是有一点不习惯,但是人总要学会去接受新的事物,新的人,要很快的适应各种生活。在今后的日子里我将会积极的配合我的科长,努力做到最好。对于今天的各个科长和总监的发言,感觉这一次的科长比我们上一次科长更努力更负责。也许是因为看了我们第一任的科长的一些做法,他们难免会学到一些东西,难免会有一些小小的变化。不管是处于什么样的原因,我相信上了会计电算化课以后我们班上的各个同学都会有所进步。

对于今天做账套我自己其实是什么也没有做到的,因为毕竟只有一节课,不会做太多,还有就是自己遇到了账套上的一些问题,需要自己慢慢的去找问题究竟是出于什么地方,不得不说账套一遇到问题就会很麻烦,很浪费时间的,但是解决完问题以后你就会有一种成就感。好了,这周的总结就写到这里。

     推荐理由:该文章采用了总分总的形式,逻辑思维比较清晰,开头总写自己的想法。但是还是缺少了优美的语句。

 

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