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15会电306第四周科员总结(2017-03-19)  

2017-03-19 17:38:47|  分类: 科员总结专栏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                              15会电306班第一科室科员知识点总结

班级:15会电306班

姓名:黄鑫

科室:第一科室

科长:彭渝

时间:2017年3月14日  星期二(第四周)

   工作中随处都会用到Excel表,无论你是会计,还是后勤工作人员,都是我们必须必备的能力。Excel作为一个功能强大的数据处理软件,在数据处理与分析方面都具有其他软件所没有的优势,它不仅可用于日常普通表格的制作和简单的数据统计,Excel电子表所具备的灵活性及其丰富的内置函数和各种实用工具是进行会计信息化处理的最佳选择。

模块一  Excel常用公式和函数的应用

一、常用公式的应用。

(一)公式的运算符:算术,比较,文本运算符。

(二)公式的运算顺序。

(三)单元格的引用。

1、相对引用:公式中的引用地址会随目标单元格的变化而变化

2、绝对引用:公式复制是不会随目标单元格的变化而变化,使用绝对引用公式前要加“$”符号。

3、混合引用。 4、外部引用

二、常用函数的应用。

1、IF函数与TEXT函数的区别:

   IF函数多用于判断条件是否成立的时候使用,个人建议使用IF函数最好是在存在两个相反的条件下使用。

   TEXT函数用于多个条件使用,这样更方便快捷。

2、SUM函数与SUMIF函数的区别:

   SUM函数为求和函数,一般在某一单元格区域中所有的数字求和使用,如果参数为错误值或不能转换成数字的文本,将会导致错误。

   SUMIF函数为条件求和,对满足条件的单元格求和。

3、COUNT函数与COUNTIF函数的区别:

   COUNT函数是求数字个数,注意只有数字类型的数据才被计算(文本格式的数字比计算在内)。

   COUNTIF函数是求条件数字的个数,其内容不管。(可以是数值、文本等内容)。

4、VLOOKUP函数与HLOOKUP函数的区别:

   VLOOKUP函数在表格或数值组的首例查找指定的数值,并由此返回表格或数组中该数值所在的行中指定列的数值。查找值需要在第一列中查找,如果查找值小于区域第一列中的最小值,函数则返回错误值。

   HLOOKUP函数在表格或数值组的首行查找指定的数值,并由此返回表格或数组中该数值所在列中指定行处的数值。第一行中的值必须升序排列,否则函数无法返回正确值。

5、ROUNDUP函数与ROUNDDOWN函数、ROUND函数的区别:

   ROUNDUP函数向绝对值大的方向舍入;ROUNDDOWN函数向绝对值小的方向使用;ROUND函数小数<4的数向0方向舍入,小数>4的数向0方向舍入。

6、rank函数:可以根据单元格需要数值进行排名,列如班级成绩排名,order的值为0和1,则是顺数排名,反之,倒数排名。

模块二  Excel在货币时间价值中的应用

   货币的时间价值应是企业资金利润率的最低限度,因此它是衡量企业经济效益、考核企业经营成果的重要依据。主要掌握PV、NPV、FV、RATE等函数。

   再录关于货币的函数时要注意灵活多变,学会举一反三,多思考,学会用不同的函数来得到相同的答案。

自荐理由:按点总结模块一至模块二,条例清晰,重点加粗,这样看起来让人一目了然,还分别把相同的函数进行了不同的比较,这样更直观明了。

                                            15会电306班第一科室科员总结与反思

姓名:缪薇薇

班级:15会电306班

科室:第一科室

科长:彭渝

时间:2017年3月14日 星期二

  时光飞逝,机会它却一直在我们眼前,何时找到了灵感,何时就要把握机遇,我们需要智慧和勇气去把握机会。我们在有机会的时候都不去把握机会,将来想要机会的时候,那个时候可能已经来不及后悔了,机会已经从我们手中溜走。就像我们现在会计电算化课的分享交流课,每次名额都只有那么的几个。每一次机会,我们都在想等下一次吧,每一次都这么想,机会就这样一次次的从我们手中溜走!最后,机会快消耗完的时候这学期也要结束了,但是自己的基本分还没有挣满,那个时候才知道着急,那个时候已经为时已晚了吧!

这个周,我们的总结内容是对EXCEL在财务与会计中的应用对已经做的内容,进行总结!

一、常用公式运算符

我们在刚开始做的时候一定要先把前面的常用公式的应用仔细的看一遍,在后面才好做,在Excel中包含了四种类型的运算符号:算术运算符,比较运算符,文本运算符以及引用运算符。

算术运算符可以进行数字的加、减、乘、除等的运算。比较运算符可以比较两个数字之间的比较,并产生逻辑值。文本运算符可以将文本连接起来。引用运算符可以将单元各区域合并计算。

下面是我对我们在做的时候应该注意到问题。

二、SUM函数的应用

SUM函数,如果参数为数组或引用,只有其中的数字将被计算,数组或引用中的空白单元格,逻辑值,文本或者误值将会被忽略,再一个就是参数为错误值的时候或为不能转换为成数字的文本,也会导错误。

三、COCNT函数

COUNT函数,它在计算时,将把数字,空值,逻辑值,日期或以文字代表的数计算进去,但是错误值或引用中的数字,数组中或引用的空单元格,逻辑值,文字或则错误值被忽略。

三、VLOOKUP函数

VLOOKUP函数,它可以查找值,区域,列序号,逻辑值。其中查找值它为需要在数组第一列中查找了数值,它可以是数值,引用或文字符串。区域是数值所在的区域,同时他也可以使用对区域或区域名称的引用,列序号,也就是希望区域中待返回的匹配值的列序号,函数VLOOKUP返回错误值#VALUE,但是如果说大于区域的列数,函数VLOOKUP返回错误值#REF.逻辑值为TRUE或FALSE。它指明函数VLOOKUP返回时是精确匹配还是近似匹配。如果为为TRUE或省略,那么就返回近似匹配值,也就是说,如果我们找不到精确的匹配值,那么我们就返回小于,查找值的最大值,如果说逻辑值它为FALSE,函数VLOOKUP将返回精确匹配值,如果找不到则返回#N/A。如果“查找值”为文本时,逻辑值一般为FALSE。

 

 

自荐理由:

我们每一个人,都要学会珍惜时间,学会珍惜我们身边的人,并且我们也要学会抓住极少的机会,不要让机会从我们身边溜走。再一个就是我们做什么事的时候都要学会做笔记,记下不懂的事。

 

                                          15会电306第二科室科员反思与总结

班级:15会电306

姓名:陈泽欢

科室:第二科室

科长:王美娟

日期:2016年3月14日  星期二

模块一知识点总结

(一)公式的运算符:包括算术运算符,比较运算符,文本运算符和引用运算符。

  (二)函数的运用。(需要注意的函数知识点)

1.SUM函数的运用,如果参数为错误值或为不能转换成数字的文本,将会导致错误。

2.COUNT函数的应用,如果参数是一个数组或引用,那么只统计数组或引用中的数字,数组中或引用的空单元格,逻辑值,文字或错误值都将被忽略。

3.VLOOKUP函数的运用,如果查找值小于区域第一列中的最小值,函数返回错误值,如果函数找不到查找值且逻辑值为FALSE,函数VLOOKUP返回错误值。

4.HLOOKUP函数的运用,是指在表格或数值数组的首行查找指定的数值,并由此返回表格或数组中该数值所在列中指定行处的数值,需要注意的是当Range-lookup为True-array第一行中的值必须以升序排序,否则HLOOKUP可能无法返回正确值。

5.MAX函数的应用,如果参数为错误值或不能转换成数字的文本,将产生错误,如果参数为数组或引用,则只有数组或引用中的数字将被计算。

(三)公式中的常见出错信息与处理。井字符号是出现的最多的,当出现一大串井字的时候,那是因为公式计算的结果太长,单元格不能容纳,我们只需要增加单元格的宽带就行了,当出现井字加N/A这个符号的时候,是因为公式中无可用的数值或缺少函数参数,需要确认函数中的参数正确,当出现井NULL时,说明使用了不正确的区域运算符或不正确的单元格引用,我们需要检查区域引用是否正确,检查单元格引用是否正确。

模块二知识点总结

   (一)Excel在现值中的应用。指一笔资金按规定的折算率,折算成现在或指定起始日期的数值,也可以理解为一系列未来付款的当前值的累积和。

(二)Excel在净现值中的运用。是指投资方案所产生的现金流量以资金成本为贴现折现之后与原始投资额现值的差额。

(三)Excel在终值中的应用。指现在一定量的资金在未来某一时点上的价值。

(四)Excel在利率中的应用。表示一定时期内利息量与本金的比率。(五)Excel在内含报酬率中的应用。是指能够使未来现金流入现值等于未来现金流出现值的贴现率,或者说是使投资方案净现值为零的贴现率。

(六)Excel在期数中的应用。

(七)Excel在年金中的应用。是指在一定时期内每隔相同时间就发生相同数额的系列收付款项。

(八)Excel在年金本金中的应用。是指各期所应给付的年金中剔除利息的本金部分,基于固定利率及等额分期付款方式,返回投资或贷款的每期付款额中所含的本金部分。

(九)Excel在年金利息中的应用。是指各期所应给付的年金中剔除本金的利息部分。基于固定利率及等额分期付款方式,返回投资或贷款的每期付款额中所含的利息部分。

自荐理由:总结内容真实突出,围绕模块一和模块二的知识点来总结的,有条理,不凌乱,分点表达,突出重点,格式也是正确的。

                                                   15会电306第二科室科员总结与反思

姓名:魏子杰

班级:15会电306班

科室:第二科室

科长:王美娟

时间:2017年3月15日    星期三

 

 Excel常用公式和函数的应用知识点总结如下:

一、常用公式的应用:

 (一)公式的运算符:算术运算符、比较运算符、文本运算符、引用运算符。

 (二)公式的运算顺序。

 (三)单元格的引用:

      1、相对引用:是指公式复制时,该地址相对于目标单元格在不断发生变化,这种类型的地址由列号和行号表示。

      2、绝对引用:是指在公式复制时,该地址不随目标单元格的变化而变化。

      3、混合引用。

      4、外部引用(链接)。

二、常用函数的引用:

  (一)常用函数的应用:

     1、SUM函数的应用:

        如果参数为错误值或为不能转换成数字的文本,将会导致错误。

     2、VLOOKUP函数的应用:

        在表格或数值的首列查找指定的数值,并由此返回表格或数组中改数值所在行中指定列处的数值。

     3、UPPER函数的应用:

        需要转换成大写形式的文本(Text可以为引用或文本字符串)。

     4、TEXT函数的应用:

        自定义格式函数(“数值、计算结果为数值的公式,或对包含数值的单元格的引用”,“使用双引号括起来作为文本字符串的数字格式”)。

     5、HLOOKUP函数的应用:

        在表格或数值组的首行查找指定的数值,并由此返回表格或数组中该数值所在列中指定行处的数值。

三、公式中常见出错信息与处理:

在使用公式时,经常会遇到单元格中出现类似“######”、“#VALUE”、“#NAME”等信息,这些都是使用公式时出现了错误而返回错误信息。

1、######产生的原因:公式计算的结果太长,单元格容纳不下;或者单元格的日期时间公式计算结果为负值。 处理办法:增加单元格的宽度;确认日期时间的格式是否正确。

2、#DIV/0产生的原因:除数为零或除数使用了空单元格。 处理办法:将除数改为非零值;修改单元格引用。

3、#VALUE产生的原因:使用了错误的参数或运算对象类型。 处理办法:确认参数或运算符正确以及引用的单元格中包含有效数据。

4、#NAME产生的原因:删除了公式中使用的名称或使用了不存在的名称,以及名称拼写的错误。 处理办法:确认使用的名称确实存在;检查名称拼写是否正确。

5、#N/A产生的原因:公式中无可用的数值或缺少函数参数。 处理办法:确认函数中的参数正确,并在正确的位置。

6、#REF产生的原因:删除了由其它公式引用的单元格或将移动单元格粘贴到由其它公式引用的单元格中,造成单元格引用无效。 处理办法:检查函数中引用的单元格是否存在;检查单元格引用是否正确。

7、#NUM在需要数字参数的函数中使用了不能接受的参数;或公式计算结果的数字太大或太小,Excel无法表达。 处理办法:确认函数中使用的参数类型是否正确;为工作函数使用不同的初始值。

8、#NULL使用了不正确的区域运算符或不正确的单元格引用。 处理办法:检查区域引用是否正确;检查单元格引用是否正确。

 

自荐理由:总结的知识点十分清楚明了,段落分明,有大点也分了小点。知识点总结比较全面,以后也可以当做复习资料。

                                                           15会电306第三科室科员总结与反思

姓名:龙丽君

班级:15会电306

科室:第三科室

科长:张渝欣

时间:2017年03月15日    星期三

1:别人口中的Excel。

     在我还没有正式开始会计电算化3的课程之前,我在很多地方都看见过Excel应该如何运用,做表格时有哪些简便的运用操作方式。也不断的从同学,从老师那儿对Excel 的理解和看法。每次听到有关Excel的东西,都觉得是什么东西可以让人们花大量的时间和精力在这上面。

2:自己手中的Excel 。

     会计电算化3的课程学习开始了,一本不算厚也不算薄的会计电算化3的教学课本发在了我们手中。才拿到手里的时候,我大略翻阅了一下整本书,发现课本中的表格图案其实并没有很多,大多都是对Excel表格的文字解释。整本书一共分了九个模块,从开学到现在,我们才接触到模块五。这前五个模块分别是,模块一:Excel 常用公式和函数的运用、模块二:Excel 在货币时间价值中的应用、模块三:Excel 在总账会计核算中的运用、模块四:Excel 在出纳管理核算中的应用、模块五:Excel 在固定资产管理中的运用。

      出这本书的作者也知道我们这些菜鸟对Excel 的基础知识都不是很了解,在第一模块的时候让我们从简单的函数运用和公式学起。“IF 函数、SUM函数、SUMIF函数、COUNT函数、COUNTIF函数、VLOOKUP 函数、DATEDIF函数、INT函数……”这些基本的运用,也是很锻炼脑袋的,可能是因为才深入了解Excel 的运用,所以做了一遍之后,那点如何运用那个函数的记忆一小会儿就消失不见了。

 在前面这五个模块的学习和操作中,我觉得模块三的操作中是最麻烦的。在模块三中,平时我们在会计软件中可以自动生成的表格,凭证,账簿,现在都要我们自己在填写,花表格,弄函数,一大篇的会计科目都是需要我们一个一个字打出来,会计凭证的模板也需要我们自己动手操作。而且模块三,模块四,模块五的操作也是环环相扣的,前面的问题没有解决,无法进行下去的时候,我们也没办法跳过这个模块去进行下一个模块的操作。

3:Excel 学习的初体验。

     不断的合并居中,不断的函数运用,在几个模块的实际操作中,让我知道简单的问题可以变得很麻烦,麻烦的运算也可以进行的很顺利。顺利与否,都在于操作员对Excel 的了解是否足够。我记得在做第一个模块的最后那个“巩固提高”的时候,我还需要翻到前面的书本来重新记忆是如何运用那个函数,不断的翻阅和操作,让记忆更加的深入。在模块三中还留着许多需要我慢慢去解答的问题。

  人总是在不断的学习中才能不断的成长,Excel 表格也这样。我们需要在不断的反复练习,不断的在我们生活中进行实际操作,这样我们才能熟练的进行Excel表格的操作。

   自荐:让我们一起学习Excel!

                                                     15会电306第三科室科员总结与反思

姓名:詹和平

班级: 15会电306班

科室:第三科室

科长:张渝欣

时间:2017年3月14日     星期二

昨日复昨日,昨日何其好!今日徒懊恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过去。水去日日流,花落日日少。成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。

(一)课堂总结

     情商是我最缺的东西,虽然老师一直在跟我们说情商很重要,以前是智商重要但是现在不仅仅是智商重要而是智商与情商一样重要,或许情商还要更重要一成。以前老师刚教我们的时候就给我们讲了很多我们必须提升和具备的一些技能,以前的我觉得那是不可能的,老师也说她能够改变我们,当时我就觉得没有那么容易,但是现在经过了两学期的学习,老师所讲的那些技能真的在我们身上有所体现。比如:随时备份,随时把自己要交的资料备份好,就算你交了,也还是要备份,可能还有需要这个的时候,就能够拿得出来。还有就是从生活中的一些小细节入手,要注意礼貌礼节。现在真的佩服老师的教学,真的学到了很多东西,还有一些无法用语言表达。

   (二)模块一知识点

      对于从没有接触过这方面的我来说,刚开始看到书的时候我的内心是崩溃的,看到了各种公式,感觉很难的样子,但是真的接触做的时候其实并不是很难。模块一分为三大节:1、常用公式的应用,常用公式的应用中,其中最重要的就是“相对引用”“绝对引用”相对引用是指:公式复制时,该地址相对目标单元格在不断发生变化。绝对引用是指:在公式复制时,该地址不随目标单元格的变化而变化。绝对引用的符号就像是一把锁,锁定了引用的位置,使他们在移动或者复制时不随目标单元格的变化而变化。2、常用函数的应用,真正懂得如何运用这些函数的时候真的感觉,这函数真的很厉害。其中IF函数是比较熟悉的也是唯一会的,然后通过这次的学习学到了更多的函数,比如:SUM函数,它是返回某一单元格区域中所有数字之和,但是如果参数为错误值或为不能转换成数字的文本,将会导致错误。VLOOKUP函数,它是在表格或数值数组的首列查找制定的数值,并由此返回表格或数组该数值所在行中指定列处的数值。TEXT函数,它是自定义格式函数(数值、计算结果为数值的公式,它的公式的作用跟IF函数是非常相似的,但是要注意的就是TEXT函数使用双引号括起来作为文本字符串的数字格式)。HLOOKUP函数,它是在表格或数值数组的首行查找指定的数值,并由此返回表格或数组中该数组中该数值所在列中指定行处的数值。

   (三)自我总结

      根绝这次做也学到了很多的新知识,学到了很多新的函数的应用,还有一些打印,表格美观,还有excel的一些基础的运用。能够学到这么多真的很高兴。

推荐理由:条理清晰,思路清晰,总结清晰,还有小标题,让读者一眼就看到你写了哪些。各方面的总结也很全面。

                                                               15会电306第四周科员总结

姓名:陈玉林

班级:15会电306班

科室:第四科室

科长:李彬萌

时间:2017年3月15日(星期三)

这一个月,我们电算化课上对excel的进行了初步的学习,对一个不熟悉各种快捷键的我来说,做起表格来有点吃力。

分析和处理excel工作表中的数据,离不开公式和函数。公式是函数的基础,它是单元格中的一系列值、单元格引用、名称或运用符的组合,可以生成新的值;函数是excel预定义的内置公式,可以进行数学、文本、逻辑的运算或者查找工作表的信息,与直接使用公式相比,使用函数进行计算的速度更快,同时减少了错误的发生。所以,常用公式和函数的应用是学好会计信息化处理的关键。

一、公式和函数的运用。

公式的运用包括公式的运用符、公式的运算顺序和单元格的引用,这些都是些简单的数学知识,早早的就了解到了,比较难的是常用函数的应用,其中包括的函数太多了,而且全是字母,看起来很陌生也很不容易记住,在做表格练习的时候,虽然是照着书上做的,但是,偶尔也会出错,而且错得一头雾水,再加上书本上的一些数据也有错,所以做起来比较吃力。

二、excel在货币时间价值中的应用。

模块二是做关于银行,关于债务的表格。这一章做起来倒是挺容易的,基本没遇到过问题,还发现了书上的一些错误的数据。通过这一章的学习,我熟悉了很多的公式,了解到了一些生僻公式的作用,也记下了许多小技巧。

     三、excel在会计和出纳管理核算中的运用。

     这一章是这几个模块中最难的,要做的表格很多,要录入的文字和公式也不少,所以,操作起来又慢又烦躁。特别是报表的编制,看起来就眼睛疼,做起来真的是痛苦,工作量太大了。但是我们现在所做的,都是以后工作中必须要做的,所以,与其到时候毫无头绪,不如现在多吃点苦,多做的表,将来在工作中一定会有很大的作用的。

     四、excel表格在固定资产管理核算中的运用。

     这一模块和会计核算与出纳管理大同小异,唯一的不同是要做的表格要比前面的都多,都复杂。看起来眼睛花,遇到的问题也比较多,好在都没有放弃,在最困难的时候,我们坚持下来了,最后学有所获,也算是有了不少的收获了。总结下来,希望同学们遇到问题自己设法解决,独立思考,找到解决问题的途径,就是找到了成功的捷径。

通过对excel的初步学习,我的感觉是,表格做起来比较复杂,内容也比较繁多,特别是各种难记忆的公式,这些对我来说都是不小的挑战,希望自己通过后面更深入的学习,能对表格更加的熟悉,学习更多的技能,身为会计的我们将来必然会做更多的表格,所以,为了明天更好的工作,我们需要更努力的学习,靡不有初鲜克有终!

推荐理由:写出了我的真实感想,表达流畅,内容真切。

                                              15会电306班第四科室科员总结与反思

班级:15会电306

姓名:池萍

科室:第四科室

科长:李彬萌

时间:2017年3月14日

这学期我们进行的是Excle的学习,所以我们在进行操作的时候会涉及到许多的函数公式,所以在学习的时候就需要去了解函数所表达的意思和掌握如何运用。

一、模块一(Excel常用公式和函数)

在进行模块一的学习中我们学到了很多的函数:(1)、IF函数,这是我们很熟悉的而一个函数,IF函数是根据其指定的条件来判断真假性,这种函数通常可以对数值和公式进行条件检测。TEXT函数也是一个判断函数。但是两个函数运用的方法却是不同的。(2)、SUM函数,这是一个求和的函数,但是在运用这个函数的时候需要注意的是:如果参数为错误值或为不能转换成数字的文本,将会导致错误,如果参数为数组或引用,只有其中的数字将被计算。(3)、SUMIF函数,这是一个条件求和的函数。(4)、COUNT函数是一个求数字个数的函数,在进行运用的时候,将把数字、空值、逻辑值、日期或以文字代表的数计算进去,但是错误值或其他无法转化成数字的文字则被忽略。(5)、COUNTIF函数,这是一个求条件数字个数的函数。(6)、VLOOKUP函数,在表格或数值数组的首列查找的数值,并由此返回表格或数组中该数值所在行中指定列处的数值。HLOOKUP函数是可以首行查找数值。(7)、DATEDIF函数,这是一个日期函数,计算期间内的年数、月数、天数。(8)、INT函数,可以将数值舍入到最接近的整数。(9)、ROUNDUP函数,是向绝对值大的舍入。TOUNDDOWN函数是向绝对值小的方向舍入。ROUND函数是返回某个数字按指定位数取整后的数字。(10)、UPPER函数是可以转换大写形式的函数。LOWER函数是可以转换成小写的函数。(11)、TRIM函数是去除空格的函数。(12)、RANK函数是一个排名函数。(13)AVERAGE函数是一个求平均值的函数。(14)MAX函数是一个找最大值的函数。

二、模块二(EXCEL在货币时间价值中的应用)

在这个模块中我们学了一下的内容:(1)、Excel在现值(PV)中的应用,是指一笔资金按规定的折算率,折算成现在或指定起始日期的数值。(2)、Excel在净现值(NPV)中的应用,指的是投资方案所产生的现金流量以资金成本为贴现率折现之后与原始投资额现值的差额。(3)、Excel在终值(FV)中的应用,指的是现在一定量的资金在未来某一时点上的价值。(4)、EXcel在利率(RATE)中的应用。利息率是表示一定时期内利息量与本金的比率。(5)Excel在内含报酬率(IRR)中的应用,是能够使未来现金流入现值等于未来现金流出现值的贴现率。(6)EXCEL在期数中的应用。(7)Excel在年金中的应用。是指在一定时期内每个相同的时间就发生相同数额的系列收付款。(8)Excel在年金本金中的应用。(9)Excel在年金利息(IPMT)中的应用。是指各期所应给付的年金中剔除本金的利息部分。

通过这两个模块的学习,使自己能够认识更多的函数,同时也可以在进行Excel操作的时候将函数公式运用进去,希望自己以后能将所学的函数的函数公式掌握得更熟练。

自荐:1、我觉得自己写的总结在大体上看起来能够一目了然,因为将知识点分开来写的,所以看起来的时候很清晰、很有条理。2、内容写的也比较丰富、比较完整。

                                                    15会电306班第五科室科员总结与反思

班级:15会电306班

科室:第五科室

科长:王欣莲

姓名:陈春利

日期:2017―03―15 星期三

这个千变万化的世界里,我们每天的生活都不一样,发生的事情也是不一样,所以我们每天都应该好好珍惜。把每一个今天当做最后一天,相信我们会过得很好。昨天又是我们的老课了,那便是会计电算化课,学习EXCEL表是我们这学期必备的东西。Microsoft Excel作为一个强大的数据处理软件,在数据处理与分析方面具有其他软件所没有的优势,它很容易地进行会计信息处理和构建复杂的财务模型,Excel电子表格所具备的灵活性及其丰富是内置函数和各种实用工具书进行会计信息化的最佳选择。

一、常用公式的应用

1、公式的运算符,包括:算术运算符、比较运算符、文本运算符和应用运算符。

2、单元格的应用,单元格的应用分为相对应用、绝对应用、混合应用和外部应用。“相对应用”是指公式复制时,改地址相对于目标单元格在不断发生变化,这类型地址由列号和行号表示。“绝对应用”是指在公式复制时,该地址不随目标单元格的变化而变化。“混合应用”是指在应用单元格地址时,一部分为相对引用地址,另一部分为绝对引用地址。“外部引用”指在同一工作表中的单元格之间的引用。

二、常用函数的应用

1、IF函数的应用。IF函数的说明:IF(“判断条件”,”成立”,”不成了”),IF(表达式,IF(表达式,,)IF(表达式,,)。IF函数和TEXT函数的操作方法类似。TEXT函数说明:自定义格式函数(“数值、计算结果为数值的公式,或包含数值的单元格的引用”,“使用双印括号起来作为文体字符串的数字格式”)。

2、SUM函数的应用。SUM函数说明:返回某一单元格区域中所有数字之和。要注意的一点就是:如果参数为错误值或为不能转换成数字的文体,将会导致错误。而SUMIF函数却是直接的根据条件求和(为用于条件判断的单元格区域,为确定哪些单元格将被相加求和的条件,其形式可以为数字、表达式或文体,求和的实际单元格如果被忽略了,则对区域中的单元格求和)。

3、COUNT函数的应用。COUNT函数的说明:求数字个数(Valuel,value2,…是包含或引用各种类型数据的参数(1-30个),但只有数字类型的数据才被计数)。当如果要统计逻辑值、文体或错误值,请使用函数COUNTA。还有COUNTIF函数,COUNTIF函数的使用说明:求条件数字个数(为需要计算其中的满足条件的单元格数目的单元格区域“可以使用引用函数”,为确定哪些单元格将被计算在内的条件,其形式可以为数字、表达式或问题“可以用通配符,数组”)。

4、VLOOKUP函数的应用。函数说明:在表格或数值组的首列查找指定的数值,并由此返回表格或数组中该数值所在行中所指列处的数值。还相接近的HLOOKUP函数却是:在表格或数值组的首行查找指定的数值,并由此返回表格或数组中该数值所在行中所指列处的数值。一字不同,意义也不一样。

5、AVERAGE函数的应用。函数说明:求平均值(参数可以是数字,或者是包含数字的名称,数组或引用)。

6、ROUNDUP函数的应用。函数说明:函数舍入规则-向绝对值大的方向舍入;ROUNDDOWN函数的应用说明:函数舍入规则-向绝对值小的方向舍入。

还有许多的EXCEL表的公式以及函数的应用,我们可以从中找到窍门,让自己方便记忆,知识的海洋很大,我们需努力,前进吧。

推荐理由:该同学对EXCEL表的函数运用以及讲解都很清晰,让他人一看就明了,所以我们要学好EXCEL就要梳理好思路,找好策略。

                                                          15会电306第五科室科员总结与反思

班级:15会电306

姓名:易婉矞

科室:第五科室

科长:王欣莲

时间:2017-03-14 星期二

一、 知识点的积累。

(1) 单元格的引用。

单元格的引用是指在公式或函数中引用了单元格的“地址”,其目的在于所使用的数据的存放位置,通过单元格的引用可以在公式和函数中使用工作簿不同部分的数据,或者在多个公式中使用同一单元格的数据。

同时单元格的引用又分为相对引用、绝对引用、混合引用和外部引用。

相对引用:是指在公式复制时,该地址相对于目标单元格在不断的发生变化,这种类型的地址由列好和行号表示。

绝对引用:是指在公式复制时,该地址不随目标单元格的变化而变化。

混合引用:是指在引用单元格地址时,一部分为相对引用地址,另一部分为绝对引用地址。

外部引用:在同一工作表的单元格之间的引用。

(2) 常用函数的应用。

1. IF函数的应用。

2. SUM函数的应用,这其中要注意的是如果参数为错误值或为不能转换成数字的文本,将会导致错误。

3. SUMIF函数的应用,它是用于条件求和,也就是为用于条件判断的单元格区域,为确定哪些单元格将被相加求和的条件,其形式可以为数字、表达式或文本,求和的实际单元格如果被忽略了,则对区域中的单元格求和。

4. COUNT函数的应用,在函数COUNT在计数时,将把数字、空值、逻辑值、日期或以文字代表的数计算进去,但是错误值或其他无法转化成数字的文字则被忽略。

5. COUNTIF函数的应用,它是用于求条件数字个数,为需要计算其中满足条件的单元格数目的单元格区域“可以使用引用函数”,为确定哪些单元格将被计算在内的条件,其形式可以为数字、表达式或文本“可以用通配符,数组”。

6. VLOOKUP函数的应用,其最应该注意的一点就是他们在表格或数组的首列查找指定的数值,并由此返回表格或数组中该数值所在行中指定列出的数值。

7. HLOOKUP函数的应用,同理的是其函数应该注意的就是在表格或数值数组的首行查找指定的数值,并由此返回表格或数组中该数值所在列中指定行处的数值。

8. ROUNDUP函数和ROUNDDOWN函数的应用。ROUNDUP函数的舍入规则-向绝对值大的方向舍入,ROUNDDOEN函数则相反,它的舍入规则则是向绝对值小的方向舍入。

二、做表时应注意的地方:

1.在每做完一张表的时候,我们都应该在表的下面加上最重要的备注,以便别人可以看得懂你的表格的做法是怎么来的。

2.要注意加粗重点的词语和字眼,让你表里的重点一眼明了清晰。

3.在表的格式中,我们应该注意字与字之间的垂直居中和横向居中,还有表在纸张中的边距的注意,这样做出来的表才会美观。

三、做表的体会。

      每一次做完一次表都会从里面找出很多的错误和让自己成长的地方,每一次的错误都是一次积累,都是一次成长,也是一次进步。在后面的做表生涯中,我敢肯定我会在我的错误和不足之间越来越强大。

自荐理由:这次的总结是我总结出了这个模块的重点和应该注意的地方,还有自己在做表历程的变化,这次的做表过程中,我发现了我很多的不足,也会让自己的表格技术越来越成熟。

                                                        15会电306班第六科室成员总结

班级:15会电306

姓名:杨静源(推荐)

科室:第六科室

科长:曾玉玲

时间:2017.3.14

这个周的总结重点是EXCEL的公式应用。一开始在不熟悉公式的原理的时候,我会很频繁地碰壁,同一个公式别人只需要几分钟就可以完成,而我需要两倍甚至两倍以上的时间,所以后来渐渐养成了一个习惯,在遇见自己从未接触过的公式的时候,我就会先翻阅书籍,看看书上有没有对公式进行介绍讲解,如果书上也没有讲解,那我就会去网上,搜索一下与公式相关的资料,学会自己解决问题的同时,还能加深对公式的理解。

一、模块一公式集锦

1.IF函数:根据指定的条件来判断其“真”、“假”,根据逻辑计算的真假值,从而返回相应的内容。我们可以用IF函数对数值和公式进行条件检测。

2.SUM函数:某一单元格区域中数字、逻辑值数字的文本表达式之和。但是我们注意,如果参数中有错误值或不能转换成数字的文本,将会导致错误;如果参数为数组或引用,只有其中的数字将被计算,数组或引用中的空白单元格、逻辑值、文本将被忽略。

3.SUMIF函数:对报表范围内符合指定条件的值求和。其中参数range是条件区域,用于条件判断的单元格区域,criteria是求和条件,由数字、逻辑表达式等组成的判定条件。Sum_range为实际求和区域,需要求和的单元格、区域或引用。

4.COUNT函数:计算参数列表中的数字项的个数。

二、模块二公式集锦

1.现值(PV):资金折算至基准年的数值,也称折现值、利用价值,是指对未来现金流量以恰当的折现率进行折现后的价值。指资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来净现金流入量折现的金额,负债按照预计期内需要偿还的未来净现金流出量折现的金额。

2.净现值(NPV):一个项目预期实现的现金流入的价值与实施该项计划的现金支出的现值的差额。净现值为正值的项目会为股东创造价值,净现值为负值的项目会损害股东价值。

3.终值(FV):现在一定量的资金在未来某一时点上的价值。终值大小与初始投资、期限和利率同方向变化。

4.利率(RATE):借款、存入或借入金额中每个期间到期的利息金额与票面价值的比率。借出或借入金额的总利息取决于本金总额、利率、复利频率、借出、存入或借入的时间长度。

5.内含报酬率:使未来现金流入现值等于未来现金流出现值的贴现率,或者说是使投资方案净现值为零的贴现率,内含报酬率大于资金成本率则方案可行,内含报酬率越高,方案越优。

三、录入公式小窍门

在我们进行公式的录入的时候,可以有两种方法:一种是直接在表格内单击“FX”,另一种是直接在单元格输入“=”,就可以在表格左上方进行公式筛选。

    自荐理由:在遇到问题的过程中学会了自己主动地去探索问题,解决问题,而每一次问题的解决都是自己的能力的一种提升。

                                                          15会电306第六科室科员总结与反思

姓名:杨颖

班级:15会电306

科室:第六科室

科长:曾玉玲

时间:2017年3月15日  星期三

现在已经是大二下期了,感觉时间过得好快。我们也即将面临社会的压力——工作,本学期的学习重点呢,对我来说就是认真的学习做表格,毕竟以后从事很多工作都要涉及这个东西,就像郑老师说的,出去工作了以后才有对比,表格做得好有很大的优势。现在我们已经做了两个模块的表,下面就对两个模块的知识点进行一下总结吧。

一、常用公式的应用。包括三个大点:算术运算符、公式的运算顺序和单元格的引用。在没有深入接触这个东西之前,我只知道加减乘除这些运算符,了解后才知道不止这些,还有什么比较运算符和文本运算符,听起来好高大上,都没有听说过。单元格的引用可以分为相对引用、绝对引用、混合引用和外部引用,可以通过本工作表以外的工作表引用东西到这个工作表。

二、常用函数的应用。IF函数就是用于一个判断,判断某一个数据在一定的条件下成立或者是不成立;SUM函数就是求和函数,计算多个单元格的需要求和的数据,用起来也很方便,也会经常用到这个函数;SUMIF函数就是条件求和,用于条件判断的单元格区域,为确定哪些单元格将被想加求和的条件,其形式可以为数字、表达式或者文本,求和的实际单元格如果被忽略了,则对区域中的单元格求和;VLOOKUP函数,在表格或数值数组的首列查找指定的数值,并由此返回表格数值或数组中该数值所在行中指定列处的数值。

三、公式中常见错误信息与处理。我经常会遇到一种情况,就是公式设置好了,显示结果却是一些(###)这样的符号,产生这个的原因是公式计算的结果太长,单元格容纳不下;或者是单元格的日期时间公式计算结果为负值。处理的方法也很简单,就是增加单元格的宽度,确认日期时间的格式是否正确。

四、Excel在现值中的应用。现值的概念就是指一笔资金按规定的折算率,折算成现在或指定起始日期的数值,也可以理解为一系列未来付款的当前值和累积和。

五、Excel在净现值中的应用。净现值的概念就是指投资方案所产生的现金流量以资金成本为贴现率折现之后与原始投资额现值的差额。

六、Excel在终值中的应用。终值又称将来值或者本利和,就是指现在一定量的资金在未来某一时间点上的价值。

七、Excel在内含报酬率中的应用。内含报酬率就是指能够使未来现金流入现值等于未来现金流出现值的贴现率,或者说是使投资方案净现值为零的贴现率。内含报酬率表现的是比率,不是绝对值,一个内含报酬率较低的方案可能由于其规模较大而有较大的净现值,因而更值得投资。所以,在各个方案选比时,必须将内含报酬率与净现值结合起来考虑。

自荐:以上是我对知识点的认识,我希望自己在实践过程中得到很大的进步,也希望自己的有所提高。每一天现在都被知识点包围,感觉自己心态得到了很大的提升。谢谢采纳!

                                                            15会电306第七科室科员总结与反思

姓名:辜玉雪

班级:15会电306班

科室:第七科室

科长:刘凤萍

时间:2017年3月15日  星期三

时光飞逝,不知不觉,这已经是开学的第四周了,又是一个星期二,到了一周一次的电算化课,早早的起床,早早的去教室,似乎都已经习惯了。

一、公式的运算符

(1)算术运算符:算术运算符可以完成基本的公式运算,如加、减、乘、除等。

(2)比较运算符:比较运算符可以比较两个数字,并产生逻辑值,即若条件相符,则产生逻辑真值TRUE;若条件不符,则产生逻辑值FALSE。

(3)引用运算符:引用运算符可以将单元格区域合并计算。

二、常用的函数应用

常用的函数应用主要有IF函数的应用、SUM函数的应用,这是用于返回某一单元格区域中所以数字之和、SUMIF函数的应用,这是条件求和,用于条件判断的区域,为确定哪些单元格将被相加求和的条件、COUNT函数的应用这是用来求数字个数的,是包含或引用各种类型数据的参数,但只有数字类型的数据才被计数、COUNTIF函数的应用,这是求条件数字个数的、VLOOKUP函数的应用,用于在表格或数值数组的首列查找指定的数值,并由此返回表格或数组中该数值所在行中指定列处的数值、DATEDIF日期函数的应用,用于计算期间内的年数、月数、天数、INT函数的应用,将数字向下舍入到最接近的整数、ROUNDUUP函数的应用、ROUNDDOWM函数的应用、ROUND函数的应用,用于返回某个数字按指定位数取整后的数字、REPLACE函数的应用,用于替换文本、UPPER函数的应用,用于需要转换成大写形式的文本、LOWER函数的应用,用于需要转换为小写形式的文本、TRIM函数的应用,用于去除空格(需要删除其中空格的文本)、TEXT函数的应用,用于自定义格式函数、rank函数的应用,主要用于排名函数、HLOOKUP函数的应用,用于在表格或数值数组的首行查找指定的数值,并由此返回表格或数组中该数值所在列中指定行处的数值、AVERAGE函数的应用,用于求平均值、MAx函数的应用,可以将参数指定为数字,空白单元格,逻辑值或数字的文本表达式,数值或引用中的空白单元格、逻辑值或文本被忽略,如果逻辑值和文本不能忽略,请使用函数MAXA来替代。

三、公式中的常见出错信息与处理

在使用公式时,经常会遇到单元格中出现类似“####”,处理方法是增加单元格的宽度,确认日期时间的格式是否正确、出现“DIV/0”的原因是除数为零或除数使用了空单元格,处理办法是将除数改为非零值,修改单元格引用,“VELUE”是因为使用了错误的参数或运算对象类型,处理办法是确认参数或运算符正确以及引用的单元格中包含有效数据、出现“NAME”的解决办法是确认使用的名称确实存在,检查名称拼写是否正确。

在我们做表过程中,遇到问题多看看书,总会找到解决办法。

 

推荐理由:我觉得该同学的知识点归纳的比较详细,容易遇到的问题及解决办法也写的比较清楚,使人一目了然,所以我认为值得推荐。

                                                         15会电306第七科室科长总结与反思

班级:15会电306

姓名:杨香琳

科室:第七科室

科长:刘凤萍

时间:2017年3月15日 星期三

 一、知识点总结   

这一周我们又讲了关于EXCEL的知识点,在模块一中,我们运用到了很多函数,比如IF,TEXT,AVERAGE……等等,其实这些函数不像我们看着的那么简单,说实话,我认为挺难的,因为面对那些庞大的数据,我们的函数也是要很多步的,我自己就是这样的,也许我输入了一大堆到了最后就是公式错误,函数错误。当然到了模块二,虽然都是函数,但是全都是些货币价值的函数,就像回到了财务管理课程一样,年金的现值终值,单利复利,等等。其实这个函数看着是比我们上一模块的简单,至少他没有那么多的公式输入,但是要了解它的每一步的意思并不容易,因为这些函数太像了。比如rate,各期利率;nper,总投资期;pmt,各期所应支付的金额;fv,未来值;type,各期的付款期。这些东西每一个关于现金的函数都有,但是你输入的时候它就是不一样。我输入函数简单,按照书上输入谁都会,但是要了解它的意思就不是那么简单的了。我真的觉得还是挺复杂的。模块二到现在我已经完成了,但是当我做到模块三时,真的觉得更加的复杂了。 

二、分享交流

这一次的分享交流我并没有参与,因为我参与了会电好声音,说起这个唱歌,唱的也不咋的,并且自己的歌词没有一首歌能够完整的记得。所以我很是忧桑,在知道我自己要唱歌的前一周,我就在想我要去唱什么,歌词太多记不住,太少又不符合规定。真是让我挺纠结的,好在最后我还是上去唱出来了。这次的分享交流灌输的主要的观点就是我们要做到自己的情商高,礼仪礼貌,角色发言,任何一个小小的细节也许都能带来意想不到的改变。社会上只会淘汰那些想走捷径的的人。同时我们也要有自身的气质,自身的原则和准则。提高我们自身学习的能力。不计较,不嫉妒,不固执,大度一点,看清一点,名利不是我们这辈子应该追求的东西,我们的硬能力软能力才是能够让我们走上社会成功之路的砝码。还有一点就是思考比做更重要,同样一件事,同样一句话,收到的反馈一定是不一样的。当我们知道这件事的时候,我们应该怎么去做,我们要考虑的仅仅是这句话、这件事本身,还是衍射出来的其他的之外的东西。这都是值得我们思考的。

三、PBL展示

为了将我们的新会计老会计的微信和博客进行推广,使得低年级的同学们更直观的感受到PBL教学模式,让他们在大二的时候更好的适应这种学习模式,因此我们班有同学制作了PPT,准备利用课余时间到班级进行宣传,看了我们班同学的讲解也好,PPT也好,除了对她们的行为表示点赞,其实对他们本身也是一种历练,而这种新型的教学模式同时也能的得到推广了。也是一件不错的事。

本周的学习到这里就结束了,当然需要我们做的还有很多。

自荐:该同学的总结分层明确,条理清晰。有小标题来展示每一部分想要表达的具体内容。同时也有对学习生活的总结。

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