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15会电310班第四周推荐科员总结(2017-3-20)  

2017-03-20 14:19:50|  分类: 科员总结专栏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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15会电310班第一科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:陈柳伊

科室:第一科室

科长:龙雨町

时间:2017年3月18日 星期六

之前我们模块一和模块二的作业已经完成,现在我来做一个总结。

一、模块一

首先,我们要知道怎么输入函数,并且怎么加以应用,有些是我们比较熟悉的函数,比如,SUM,IF,MAX等,所以用起来也很灵活,需要注意的就是VLOOKUP函数,它在表格或数值数组的首列查找指定的数值,并由此返回表格或数组中该数值所在行中指定列处的数值。另外,如果“查找值”小于“区域”第一列中的最小数值,函数VLOOKUP返回错误值#N\A。如果函数VLOOKUP找不到“查找值”且“逻辑值”为FALSE,函数VLOOKUP返回错误值#N\A。还有就是HLOOKUP函数,它在表格或数值数组的首行查找指定的数值,并由此返回表格或数组中该数值所在列中指定行处的数值。当Range_lookup为table_array第一行中的值必须以升序排序,否则KLOOKUP可能无法返回正确的值。

在使用公式时,经常会遇到单元格中出现类似“# # # # # #”、“#VALUE“NAME等,这些都是使用公式出现了错误,比如# # # # # #就是因为公式计算的结果太长,单元格容纳不下,或者单元格的日期时间公式计算结果为负值,就要增加单元格宽度,确认时间是不是正确。还有出现#REF,因为删除了由其他公式引用的单元格或将移动单元格粘贴到由其他公式引用的单元格中,造成单元格引用无效。应该检查函数中引用的单元格是不是存在,检查单元格引用是不是正确。出现#N/A,公式中无可用的数值或缺少函数参数,应该确认函数中的参数是不是正确,是不是在正确的位置。

二、模块二

根据函数和题目做表格,NPV的使用,如果参数是一个数组或引用,则只计算其中的数字。数组或引用中的空白单元格逻辑值,文本或错误值将被忽略。报酬率比较复杂一点,是函数IRR根据数值的顺序来解释现金流的顺序,故应确定按需要的顺序输入支付和收入的数值。如果一个数组或引用包含文本、逻辑值或空白单元格,这些数值将被忽略,在大多数情况下,并不需要为函数IRR的计算提供guess值。如果忽略guess,假设它为0.1(10%),期数NPER,pv必要是向贷方所借贷的金额为将来每月偿还付给贷方款项的现值。年金type数字0或1,用以指定各期的付款时间是在期初还是期末,I代表期初(先付:每一期的第一天支付),不输入或输入0代表期末(后付:每一期的最后一天支付)。

我觉得我们做这些表格,就是要仔细,有时候,书上也会有错误,所以有时候还是要根据自己的想法,不能完全看书上的,要仔细一点做表格,做事必须认真,用心做事,这个表格也很有好处,以后的工作经常会遇到,所以,必须好好学这个表格。

推荐理由:该同学分别认真地对模块一和模块二进行了总结,这样的形式使我们一目了然,在总结中也看得出总结得很详细。



15会电310班第一课室科员总结与反思

姓名:朱杰

科室:第一科室

班级:15会电310

科长:龙雨町

时间:2017316号星期四

   从第一周到这第四周在操作的过程中还是遇到了不少的问题,前面一部分比较简单,后面就比较难了,而且出的问题也是比较多的。就比如算出来的答案不一样,可是过一会在重新输入就正确了,而有的公式重新输入了很多遍都不行,还是更改不了。

   Excel包含了四种类型的运算符,比如算术运算符、比较运算符、文本运算符和引用运算符。单元格的引用包含相对引用、绝对引用、混合引用、外部引用。

   函数COUNT在技数时,将把文字、空值、逻辑值、日期或以文字代表的数计算进去,但是错误值或其他无法转化成数字的文字则被忽略。如果参数是一个数值或引用,那么只统计数组或引用中的数字,数组中的或引用的空单元格、逻辑值、文字或错误值都将忽略。VLOOKUP函数是在表格或数值数组的首列查找指定的数值,并由此返回表格或数组中的该数值所在行中指定的列处的数值。TEXT函数表示自定义格式函数,数值、计算结果为数值得公式,或对包含数值的单元格引用,使用双引号括起来作为文本字符串的数字格式。在做这个函数的时候不光我一个人出错,很多的人输出下来的结果全部都是良,可能是书上有一些出错的地方,别人建议把公式稍微改一些才出现了正确的答案,我想可能是电脑的问题,或许是公式的问题,在之后的操作中我也不得不注意一下了。MAX函数的可以将参数指定为数字、空白单元格、逻辑值或数字的文本表达式。如果参数为错误值或不能转换成数字的文本,将产生错误、如果参数为数组或引用,则只有数组或引用中的数字计算。数组或引用中的空白单元格、逻辑值或文本将被忽略。在Excel模块二货币时间价值中的应用和模块一差不多,可能在出入社会是会经常使用的,而且和会计有关,需要注意的是在什么情况下用什么公式。还是比较简单,但是要注意的是在不同的位置,所输入的的不同,不能完全照着书上去。但是有些,步骤一定要像书上那样做,不然就不知道哪一些是直接输入,哪一些是应该通过那一些填好的的数字算出来的。在模块三中会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明,也是登记账博的依据。原始凭证在取得时取得时基本上都已经填好,会计处理上一般只需要审核无误即可。记账凭证则是由会计部门根据已审核的原始凭证编制的、载有会计分录、可直接据以登记账博的书面文件。按照会计制度的规定,运用复式记账原理,确定应借、应贷的科目和金额。最后,按照记账凭证的内容、格式及填制方法,填制记账凭证。

   在做的过程中一定要细心、甚至耐心,而且还要仔细,要去思考。

推荐理由:该同学认真总结了自己在做表格中的错误与改正的方法,有些方法值得我们去学习,同时也总结告诉了我们关于excel的应用,值得推荐。



15会电310班第二科室总结与反思

班级:15会电310

姓名:冉欢

科室:第二科室

科长:陈永庆

时间:2017年03月16日星期四

   这学期的我们会计电算化课本的名称就是《Excel在财务与会计中的应用》便一目了然了。我们将在这学期重点学习用excel做财务的事情。刚开始接触时,完全是茫然的,感觉是不可能的事,毕竟用专用财务软件做的事,居然可以用表格做出来。

直到接触这门课程才知道Mirosoft Excel作为一个功能强大的数据处理软件,不仅可以用于日常的表格,还能做财务分析,并且功能里有许许多多的公式,掌握的其中的公式可以减少不必要的时间,为我们的工作带来方便。让我认识到学习好Excel的重要性。

一,页面布局

我们做出一张表格后,需要进行页面调整。这其中包括字体大小,页边距,页眉,页脚,以及表格适当的大小。字体大小,一般公文的字体为四号字,标题可以适当加大,并加粗,熟练的运用颜色填充,字体倾斜等。这些功能都可在开始里面找到。页眉可以自行根据自身要求来确定是否设置,而页边距我们应该在每完成一个表格都要进行设计,并且在要多文件打印预览,看我们所调整的是否合适。

二,公式运用

在我们学习中用到最多的了,在插入公式中,可以根据需要的类别来选择公式。单元格的引用,分为相对引用和绝对引用。相对引用为(A1E1)而绝对引用在相对地址前加“$,在运用公式中更多的运用绝对地址。还有许多混合运用。在同一个表格中可以从外部引用,称为“外部引用也就是我们常说的“链接”。熟练的运用这些可在表格中为我们的能力加分。认真的学习每一个公式的运用,对我们后来的学习尤为重要。

三.Excel在总账会计核算中的运用

利用EXCEL完成制作会计科目表,进行日常经济业务处理,账薄处理,编制科目余额表,编制会计科目报表等总账会计。首先,在制作表格时,我们要创四个工作簿。工作表与工作薄是不一样的概念,我们不能一概而括。为了防止表格被打乱,我们要进行“冻结窗口”,并且要进行美化调节字体,值得一提的是,我们在会计科目编码那列要把单元格格式调为文本形式。模块三和模块四是相连的。所以我们在做表格是要认真,不然后面就会一错再错!

通过这几周学习中,不断的学习Excel的知识,这些将在我未来的工作中时时运用,因此现在是在打基础,要不断练习,不断巩固。在接下来的时间里我们将会更系统的学习运用Excel来做财务与会计,更多的接触让我们提升技能,后面的课程有固定资产,工资管理,财务报表分析等的学习。希望在接下来的时间要不断努力学习,提升自己。老师的严格要求,让我们成为更优秀的人!加油!

推荐理由:该同学总结分点明确,语言流畅,也分享了在做Excel的小细节和技巧,可以看得出该同学,学习努力刻苦,积极向上,值得鼓励!加油!



15会电310班第二科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:刘顺莉

科室:第二科室

科长:陈永庆

时间:2017315日 星期三

一、感想

    这一周我们上了两次会计电算化课,由于上次郑老师出差,我们只上了半节课,于是这周二就开始补课了。其实感觉只上一节,时间过得超级快,补课就补了一节,感觉上课无比轻松,也没有感觉对着电脑,强烈的辐射让自己头昏脑胀。我特别疑惑,为什么会计电算化课要安排连着的两节,长时间对着电脑,长时间待在电脑房里确实遭不住。但是一想,会计电算化课要上的内容那么多,又要学习书上的知识,又要分享交流,郑老师还要总结,教我们提高软能力,确实一节课不太够。

二、知识点

    本次课程没讲书上的内容,但是从我做作业的时候就还是遇到了一些问题,和对一些知识点有了更深层次的理解。

    首先就是学习Excel中常用公式应用。运算符用于对公式中的元素进行特定类型的运算。Excel包含四种类型的运算符:算术运算符、比较运算符、文本运算符和引用运算符。在做模块的时候用到了许多函数,Excel提供的函数涵盖的范围较为广泛,包括数据库工作表函数、日期与时间函数、数学与三角函数、统计函数、查找与引用函数、工程函数、文本函数、逻辑函数、信息函数、财务函数等。通过对模块一以及模块二至五的一些操作,我发现了许多问题,函数并不是那么简单的。

    就像有时候要将“减少方式”修改为“调拨”。本是模块五的内容,但是这个操作就要结合模块四的内容。要单击“数据”菜单中的“筛选”命令,在各列数据标题栏下出现下拉式按钮,然后就单击你想选择的内容,点出来才能进行接下来的操作。

    对于一些函数的操作,要仔细看书上的内容,少输入一个标点符号出来的内容都会不一样,我出现的问题就是提示######”,就是因为公式结果太长,单元格容纳不下;或者单元格的日期时间公式计算结果为负值,就要通过增加单元格的宽度;确认日期时间的格式是否正确。还有出现“#NAME”的情况,查阅了书籍后才知道是因为删除了公式中使用的名称或使用了不存在的名称,以及名称拼写错误。处理的办法就是确认使用的名称确实存在;检查名称拼写是否正确。其实刚开始做的这些模块都不算太难,主要是要仔细,仔细输入内容,仔细看书,这样就不会出现太多问题。

    还有模块三的内容,一定要把前面的期初数据输入完整,不然后面的内容就会出现各种各样的问题,做表格前还是应该看看模块下面的学习内容。

三、分享交流

    又是一周一次的分享交流,不知不觉,四周就已经过去了,看着科长们都上台讲诉着这四周的种种,有些科长觉得时间过得太快,还没过足当科长的瘾就要“退休”了,有些科长总结了科员的特点,说明还是真的用心去了解了科员的,就像朱总监说的:人与人相处要真诚一些。大家用心交流,少一些套路,多一些真诚,或许我们班的凝聚力会更加强。

    相信我们班会越来越好,也希望我可以成长得越来越茁壮,成为一个经得起风吹雨打的人。

推荐理由:该同学总结思路清晰,有条理,对Excel的知识点掌握比较熟练,看得出非常认真,努力!



15会电310第三科室科员总结与反思

班级:会电310

科室:第三科室

科长:夏婷婷

科员:刘莹

时间:2017318号 星期六

一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

不知不觉又是一周过去了,时间的车轮还真是毫不留情地滚滚向前,不给人反应的机会,又在似乎浑浑噩噩的状态下混了过去。这周我干了什么,怎么过来的怎么都想不清。

这周主要是喊我们写Excel在财务与会计中的应用知识点,熟悉的运用函数不仅让我们节约自己编写公式的麻烦,还可以解决许多通过自己编写无法实现的计算。在很多的表格里面,我们不仅要去计算她的平均数,什么最高分啊最低分啊我们都要去计算,而且还需要我们去进行标注。在没有去学习excel的时候,我做表格就是把书本上的东西去照搬照抄的。老师说我们这个表格只是长得像书上的表格,实际上内涵一点都不一样,书上的表格里面大多数都是经过计算得出,而我们只是去按照模子去输在上面,并没有去运用到什么函数什么符号去得出的。

我刚开始做excel的时候没有弄明白IF“判断条件”,“成立”和“不成立”我就把函数IF点出来,全部输在第一排,结果都知道什么都不是,我还疑惑了很久,说这个到底是怎样做的嘛。。。后来我就是试着成立的放在第一排,不成立的放在第二排,结果就出现了,根树上的一模一样了,不只是长得像书上的。在后面的表格就一步一步的按照书中的来进行计算,去输入相关的函数,就好了。又一次我做到表格的时候,遇到了一些乱码啊都是使用公式时出现而返回计算不出来的错误信息,在书上有列出一些常见的错误信息,产生的原因和一些处理的方法,我经常遇到的是“NAME,产生的原因就是删除了公式中使用的名称或使用了不存在的名称,以及名称拼写错误,他的处理方法就是确认使用的名称确实存在;检查名称拼写是否正确。有一个书上说的,当Range-lookuptrue时,table-array第一行的值必须以升序排序,否则HLOOKUP可能无法返回正确的值,这个就是就是第一排的没有按升序就计算不出也没有办法返回就又重新计算。

我们在紧张地学习着excel在财务与会计中的应用,同时考虑着毕业的问题,让我情绪低迷,似乎看不见前方的光亮。这小故事来得真是及时,我虽然不能像狮子一样闻鸡起舞,但我也要给自己定下一个目标,给自己一个信心。上周的我不曾努力,这周的我已经在慢慢努力了,相信下周的我一定不愧于当下。相信我不再会有蓝瘦香菇的心情出现。

想到一句:活到老,学到老。既然要学习,那就一直学习下去,自己绝不是一个平庸的人。

光明与我同在!

推荐理由:不管什么困难,都会过去,相信自己。



15会电310班第三科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:吴廷清

科室:第三科室

科长:夏婷婷

时间:2017317日星期五

这几周学习了Excel在财务与会计中的应用,总结以下几个知识点

模块一:Excel常用公式和函数的应用

  本模块重点学习公式运算符的四种类型、运算顺序,单元格引用中的绝对引用、相对引用、混合引用、外部引用等。

一、关于公式运用当中,前两周已经总结了几点,这周继续补充总是会出现各种各样错误的地方,下列是几种常见的错误信息与处理方法。

  1、出现“#DIV/0”这类错误时,产生原因是由于除数为零或除数使用了空单元格,其解决方案为:将除数改为非零值,修改单元格引用。

  2、出现“#NAME”错误提示时,产生原因为删除了公式中使用的名称或使用了不存在的名称,以及名称拼写错误,处理办法为确认使用的名称确实存在,检查名称是否正确。这类问题其实我们在做的过程中,只要稍微仔细一点,一般都不会出现这样的错误。

  3、出现“#MULL”错误提示时,是由于使用了不正确的区域运算符或不正确的单元格引用,其处理办法为检查区域引用是否正确,检查单元格引用是否正确。

  4、出现“#NUM”错误提示时,是由于在需要数字参数的函数中使用了不能接受的参数,或公式计算结果的数字太大或太小,Excel无法表示。其处理办法为确认函数中使用的参数类型是否正确,为工作表函数使用不同的初始值。

  5、出现“#REF”错误提示时,可能是由于删除了由其它公式引用的单元格或将移动单元格粘贴到由其它公式引用的单元格中,造成单元格引用无效。其处理办法为检查函数中引用的单元格是否存在,检查单元格引用是否正确。

二、公式的运算顺序

  如果公式中同时使用了多个运算符号,则计算时会按照运算符的优先级顺序进行,如果公式中包括多个相同优先级的运算符,则Excel从左到右进行计算,如果要改变运算符的优先级,应把公式中要优先计算的部分用小括号括起来。

三、单元格的引用

  单元格的引用是指在公式或函数中引用了单元格的地址,其目的在于指明所使用的数据和存放位置。通过单元格的引用可以在公式和函数中使用工作簿中不同部分的数据,或者在多个公式中使用同一单元格的数据。单元格的引用分以下四种:

1、相对引用:相对引用是指在公式复制时,该地址相对于目标单元格在不断发生变化,这种类型的地址由列号和行号表示。

2、绝对引用:绝对引用是指在公式复制时,该地址不随目标单元格的变化而变化。

3、混合引用:混合引用是指在引用单元格地址时,一部分为相对引用地址,另一部分为绝对引用地址。

4、外部引用:在Excel中还可以引用同一工作簿中不同工作表中的单元格,也可以引用不同工作簿中的工作表的单元格,这种引用称为外部引用,也称链接

模块二:Excel在货币时间价值中的应用

货币的时间价值,也称为资金的时间价值,是经济活动中的一个重要概念,是财务管理的一个重要指标,又是资金使用中必须认真考虑的一个标准。货币时间价值是指货币拥有着放弃现在使用货币的机会而进行投资,随着投资时间的推移而得到的最低增值。其实质就是

资金周转使用后的增值额。

推荐理由:很好的总结出了一系列错误信息与处理方法,认真学习了Excel



15会电310科员总结与反思

班级:15会电310

科室:第四科室

科长:黄思然

姓名:吴腾

时间:2017316日星期四

    Excel中有各种各样的公式,其中每个公式的组成都不乏有很多的符号,跟数学和数字打交道是一样的,所以理解这些符号代表了什么很重要,比如在文本运算符中,“&”就表示将两个文本值连接起来,平时也不会有很多的想法去了解键盘这些符号所代表的各种意义,借助这个刚好可以学习。

Excel的各种常用函数

    If函数,首先if函数在英语中的意思是即使、如果,是否,在函数中if是一个判断条件,它可以用到一些成绩表中的判断和一些测试结果的选择等,运用的范围是非常广泛的。Sum函数,sum在英语中的意思是金额、总数、算术、概况等,函数中呢就是多用于数字的求和,运用起来操作非常的简单,也很方便,它可以避免你手工计算中出现的差错。Sumif函数是指定条件对若干个单元格求和。就是条件求和,用于条件判断的单元格区域,为确定哪些单元格将被相加求和的条件,表达形式可以使数字或文本。这些都是很常见的和比较简单的函数,还有很多的函数功能更是强大,此处就滤过。

    作为财务人员呢,Excel在货币时间价值中的应用是非常重要的,它和我们的工作息息相关其会提供给操作者很大的便利,那货币时间价值,也称为资金的时间价值,是经济活动中的一个重要概念,是务管理的一个重要指标,有事资金使用中必须认真考虑的一个标准。其中肯定是会涉及PV和fv的PV是present value的简称意思是现在的价值,在函数的运用呢它可以计算未来付款的当前值的累计和。Fv是future value的简称意思是未来的价值,在函数的运用呢它累计后未来的价值。在财务管理中都会学习它运用计算,一个企业他肯定是会涉及贷款业务的,在函数的公式中呢rate和IRR和mirr都是非常重要的,rate就是速度、比例、等级的意思,IRR和mirr是内含报酬率和净现值,往往他们都是结合起来使用的,因为内含报酬率表现的是比率,不是绝对值,一个内含报酬率较低的方案可能由于其规模较大的净现值,那么在方案的选比上嫩,他们总是结合起来考虑的。这些都是比较难的,理解也比较困难,但是只要你想就可以。

    我们在做表格的时候,录入了公式有时候会跳出来一些出错的信息,那么这些符号又表示了什么呢,出现了很多了#的符号的时候,说明公式计算的结果太长,单元格容纳不下;或者单元格的日期时间公式计算结果为负值,解决的办法就是,增加单元格的宽度;确认日期时间的格式是否正确。出现#div/0这个时,是因为除数为零或除数使用了空单元格,我们从出现的字符也看出了有除数,解决的办法呢,就是将除数改为非零值;修改单元格引用。#value是使用了错误的参数或运算对象类型,我们可以确认参数或运算符正确以及引用的单元格中包含有效的数据,出现#name这个符号的时候,我们可以看出是名称使用的错误,那么就需要确定使用的名称确实存在,检查名称拼写是否正确。

推荐理由:写的很详细,把上周学的内容都详细说明了。



15会电310班科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:赖祥馨

科室:第五科室

科长:林泽艳

时间:2017年03月17日   星期五

一、知识点

(一)总述

这学期我们主要学习Excel在财务与会计中的应用,包括在总账、报表、薪资管理、固定资产、应收应付等中的应用,还要掌握用Excel处理账务的流程等。我们一共要学习九个模块,首先是要了解Excel常用的公式和函数的应用,接着要学习Excel在货币时间价值中的应用,以及Excel在总账会计核算、在出纳管理核算、在固定资产管理核算、工资管理核算、往来管理核算、进销存管理核算的应用及Excel在财务报表分析中的应用。

(二)公式与函数

我们都知道,要分析和处理Excel工作表中的数据,离不开公式和函数,公式是函数的基础,它是单元格中的一系列值、单元格引用、名称或运算符的组合,可以生成新的值。函数呢,是Excel预定义的内置公式,可以进行数学、文本、逻辑的运算或者查找工资表的信息。不过,要与直接使用公式相比,使用函数进行计算的速度要更快,同时还能减少错误的发生。我们主要掌握的函数有:

1.IF(判断条件,成立不成立)

2.SUM(数字之和)

3.SUMIF(条件求和)

4.COUNT(求数字的个数)

5.COUNTIF(求条件数字个数)

6.VLOOKUP(查找值、区域、序列号、逻辑值)

7.DATEIF(计算期间内的年数、月数、天数)

8.INT(将数字向下舍入到最接近的整数)

9.ROUNDUP(函数舍入规则,向绝对值大的方向舍入)

10.ROUNDUPDOWN(函数舍入规则,向绝对值小的方向舍入)

11.ROUND(返回某个数字按制定位数取整后的数字)

12.REPLACE(替换文本)

13.UPPER(需要转换成大写形式的文本)

14.LOWER(需要转换成小写形式的文本)

15.TRIM(去除空格)

16.TEXT(自定义格式函数)

17.RANK(排名函数)

18.HLOOKUP(在表格或数值数组的首行查找指定的数值。并由此返回表格或数值中该数值所在列中指定行处的数值)

19.AVERAGE(求平均值)

20.MAX(为需要找出最大数值的1到30个数值)

(三)货币时间价值

货币的时间价值,也称为资金的时间价值,它主要是指货币拥有者放弃现在使用的机会而进行投资,随着时间的推移而得到的最低增值。我们要掌握的是PV(现值)、NPV(净现值)、FV(终值)、RATE(利率)、IRR、MIRR(内含报酬率)、NPER(期数)、PMT(年金)。       (四)、总账会计核算

我们这一模块主要是利用Excel完成制作会计科目表、进行日常经济业务处理、账薄处理、编制科目余额表、编制会计报表等总账会计工作的任务。做报表的时候一定要有耐心,要细心,因为一不小心就会错录一个数据,虽然第一个会计科目报表很难录入,但只要把第一个表录入完整了,后面的表就很简单了,这样就可以利用公式或函数去套用。

二、打印结果

我们这学期所做的Excel表格都需要打印出来,经过第一次的打印结果,老师给我们做了点评,我们也得到了许多收获。比如要打印之前应设置好边距,一般是左边距要大于右边距,如果一张表打印不完,那么第二张的时候要打印标题行。因为打印的表格比较多,所以最好在最下面加一个页数。

我们这学期的作业还是挺多的,但不仅要保持数量跟进的同时,还要保持质量的重要性。加油吧。

推荐理由:该同学有把这些函数公式都有罗列出来,也进一步加深了一下自己的影响,以后能更加熟悉的运用;经过这次打印,对打印也了解了不少,继续努力吧!




15会电310第科室科员总结与反思

班级:15会电310
姓名;谭尹彤
科室:第五科室
科长:林泽艳
时间:2017年318日星期

    下周二我们就要交模块二到模块五的作业,所以现在我们全寝室都在赶作业。但是这次的难度太大了,每一步都是环环紧扣,经常会“一失足成千古恨”,所以,接下来我就来讲讲在做表格的时候应该注意的几个地方和做一些知识点总结。

     我们先来了解一下Excel到底是什么东西。Excel是由Microsoft公司研制开发的办公自动化软件Office的重要组成部分,分析和处理Excel工作表中的数据,离不开公式和函数。公式是函数的基础,它是单元格中的一系列值、单元格引用、名称或运算符的组合。可以生成新的值;函数是Excel预定义的内置公式,可以进行数学、文本、逻辑的运算或者查找工作表的信息,与直接使用公式相比,使用函数进行计算的速度更快,同时减少了错误的发生。所以,常用公式和函数的应用是学好会计信息化处理的关键。

模块一:这一章是我觉得最简单的一章,就是简单的、常用的公式、函数应用,所以并不像后面的章节一样那么复杂。但是,我们还是要注意几个问题。1.在输入或者选取函数或者是公式的时候一定要认真仔细,因为只要输错或者看错一个标点符号,那么整个公式都会发生改变,以至于整个公式根本不能成立无法正常使用。

模块二:这一章开始加大难度了,但是我们还是需要注意的就是录入数据的准确性以及输入引用函数和公式的准确性。

模块三:这一章是我目前认为最难的一章,从一开始的会计科目表到最后的会计凭证表。这期间我遇到了很多问题也不知道怎么去解决,明明就是一步一步按照书上的步骤做的,但是结果还是和书上的不一样,以至于做不下去。

这一章需要我们大量的引用公式和函数还需要我们使用一些小技巧,因为这一章的内容很多,一个字一个字的输入的话需要耗费我们大量的时间。但是,尽管小技巧是方便我们做表格是为了提高我们的工作效率,我们却还是不知道怎么使用,反而比一个字一个字的输入更麻烦。

还有就是会计凭证表的制作,需要导入一张会计科目表,书上也没有写清楚这个会计科目表后面需不需要填上期初余额。会计凭证的录入也不知道怎么录,也不知道是录一张保存一张还是怎么样,头大,不想再按照书上的步骤做下去了。

其实说是知识点总结,对于我们这种学渣来说我们不会总结知识点,全是难点,哪里都不会。上学期觉得用友已经很难了,没想到这学期的Excel更难,连会计凭证的模板都需要自己录入,步骤也没有写清楚,怎么做嘛。

    推荐理由:这位科员看来做得还是很认真的,大概的明白了我们这次作业关于Excel的应用,也明白了要去仔细研究,坚持你的这种态度,一定可以做得更好。

                                            

   

 15会电310第六科室科员总结与反思

班级:15会电310

科室:第六科室

科长:唐燕

科员:蔡芮

时间:2017年3月17日  星期五

一、心里感慨

日子一天天走着,时光总是那么残忍。都说岁月不饶人,我们还算年轻,得趁着这个时期勇敢拼搏,以后才能过比别人更好的生活。向上吧!少年。

我原本以为说学习这门课只需要看看书,了解了解知识点就行了。没想到需要动手的地方太多了。这不,上个周我们才完成了第一模块的表格录入,现在又要完成二到五模块的作业,心累呀。

二、知识点总结

我们这学期学习的主要课程是Excel,它是由Microsoft公司研制开发的办公自动化软件Office的重要组成部分,而分析和处理Excel工作表中的数据,离不开公式和函数。常用公式和函数的应用是学好会计电算化处理的关键。

Excel包含四种类型的运算符:算术运算符、比较运算符、文本运算符和引用运算符。如果公式中同时使用了多个运算符,计算时会按照运算符的优先级顺序进行;如果公式中包括多个相同优先级的运算符,则Excel从左到右进行计算,如果要改变运算符的优先级,应把公式中要优先计算的部分用小括号括起来。我们在公式运算过程中也要注意单元格的引用。单元格的引用是指在公式或函数中引用了单元格的“地址”,其目的在于指明所使用的数据的存放位置。通过单元格的引用可以在公式和函数中使用工作簿中不同部分的数据,或者在多个公式中使用同一单元格的数据。单元格的引用分为相对引用、绝对引用、混合引用和外部引用。

Excrl在我们生活之中随处都能见到,因此我们应该多多了解它的各种应用。首先是Excel在现值中的应用。现值是指一笔资金按规定的折算率,折算成现在或指定起始日期的数值,也可以理解为一系列未来付款的当前值的积累和。其次是净现值,指投资方案所产生的现金流量以资金成本为贴现率折现之后与原始投资额现值的差额。还有终值,又称将来值或本利和,是指现在一定量的资金在未来某一时点上的价值。以及Excel在利率、内含报酬率、期数、年金、年金本金、年金利息等中的应用,这些我们也应该了解。

要学习Excel在总账会计核算中的应用,我们首先要建立账簿,设置好会计科目,再进行期初余额录入和试算平衡,会计凭证的填制、审核,会计账簿的处理,科目汇总表及试算平衡表的编制,最后再进行会计报表的编制。

了解Excel在出纳管理核算中的应用。要学会日记账的编制,以及银行存款余额调节表的编制。Excel在固定资产管理核算中的应用,我们先要了解固定资产的定义。固定资产是指企业使用期限超过一年的房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产、经营有关的设备、器具、工具等。如果我们能够熟练的运用Excel,就能有效地借助Excel,充分利用其强大的数据统计、处理及分析功能进行固;定资产管理核算。这是成为企业经营管理者、金融分析人员极为必要且迫切需要掌握的技能。

学好Excel这一门课程是极为重要且对我们帮助很大的。

推荐理由:该同学的总结全面的分析EXCEL,分析了它的强大之处以及各个需要用到它的领域。



15会电310班第六科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:徐梦

科室:第六科室

科长:唐燕

时间:2017年3月18日星期六

一个月的开学时光就过去了,我的大学时光也过去了一大半,每次最感叹的就是时间的流逝,可能是越长大就越懂得为什么该珍惜。

这是第四周的会计电算化的课程了,这一个月可能是我上了这么久的会计电算化中最努力挣分的一个月了,因为这一次的科室中多了一位让老师头疼,也让我们整个科室的成员最苦恼的一个男同胞了,因为他对郑老师的课堂不熟悉,让大家扣了不少分,同时也让我们大家比其他做事更勤奋,挣分更努力。我的改变也是从一开始的要拖到最后的挣分,到这短短的一个月就已经挣得差不多了。去外班交流分享,班级的会电好声音,还有其他什么的说博说微信,什么活动能挣分就使劲上。

再说说对我们这学期的Excel的分析啊,我也差不多算个电脑白痴,除了最基本的聊天上网,说实话对其他什么软件操作什么的都一概不知了。所以一开始学到会计电算化的基本软件我也会觉得很头晕,但是经过了一年的会计电算化的学习,我的能力还是有所提升。而这一次的Excel软件更贴近我们平时生活,所以从一开始就特别想学好它。Excel中涉及得最多的也就是当中的公式函数,而公式是函数的基础,是单元格中的一系列值、单元格引用、名称或运算符的组合。我们只要好好的掌握Excel当中的基本知识,平时计算机上的加减乘除的运算都会变得特别容易,处理速度更快,也比人工计算更为准确。郑老师在课堂上给我们讲得最多的就是排版问题,表格很多问题都要靠我们自己去摸索,自己去尝试到底对还是错。郑老师也告诉了我们要学会单击右键,学习右键中的很多知识,什么单元格格式的设置,还有列宽行宽最容易用到的。还有我们打印时的排版,我们可以先打印预览一下,调整一下我们的页边距,要考虑到标题所应该处的位置,还有我们打印出来所要装订的方向,要留出一定的距离出来。表格的标题字号和正文字体也要看上去融合才行,数字的字体也应该根据实际情况进行调整哦。

四周的Excel学习虽然也不会学习到炉火纯青的程度,但我也应该鞭策自己继续这样的学习态度,更加努力认真的学习好这一门课程,为以后的工作做好准备。一个月的科室生活也结束了,写一次又是一个崭新的科室环境,但现在大家都算熟悉融洽了,到哪里都一样,不管走到哪里,这个大集体都懂得了一个集体很重要,自己的每一个行为无论到哪里都是影响整个科室,也更懂得了集体的重要性。以后不管是什么单位公司,都不会选择一个置集体荣誉于不顾的员工的,所以大家一起加油吧。

推荐理由:该同学的总结写的很到位,结合实际情况从各个角度分析了自己的优缺,在最后一段看出她很有集体意识。




15会电310班第七科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:聂诗韵

科室:第七科室

科长:邓景翠

时间:2017315日星期三

知识点总结

    

    这学期我们学的是Excel,在我们现在的社会中,Excel无处不见,不管你从事什么工作,Excel都是必不可少的。

    其实做模块一的时候感觉还比较简单,比较轻松,因为是第一次正式做Excel表格,所以郑老师没有给我们太大的压力,没有给我们提要求,而是让我们自由发挥,再从中发现问题,最后去解决。在我做模块一的时候,为了早点完成老师布置的任务,我也没有很仔细认真的看那些知识点,很多的公式也没有去深究,就只看要做的表格的那些内容。越做到后面我才发现其实那些知识点内容才是最重要的,有很多东西是需要我们去熟练掌握,有些公式都是需要我们去背下来的。模块一做完,老师批改作业,发现了我们的水平参差不齐,各有特色,问题更不用说了。

    第一 “相对引用”和“绝对引用”两个字的不同,那它们的区别在哪儿呢?用最简单的语言来表达最难理解的问题就是,相对引用的目标会随着鼠标的变动而变动,而只要你绝对引用了,你的目标就固定了,不会发生任何的变化;第二:我们要注意在混合引用中很容易弄混的这点,当“$”放在列号前,如$A1,表示列的位置“绝对不变”;当符号“$”放在行号前,如A$1,则表示行的位置“绝对不变”,在这里还要告诉大家一个引用类型之间快捷转化的方法:在编辑栏中选中引用的单元格部分,反复按F4键进行引用类型之间的转换;第三:如果要对已输入用户名函数进行修改,可在编辑栏中直接修改,若要更换函数,应先删去原有函数再重新输入,否则会将原来的函数嵌套在新的函数中。第四“VLOOKUP”是“列”“HLOOKUP”是“行”

    模块二就要比模块一难些了,因为不管是什么都是循序渐进的过程,因为模块一老师提出了问题,所以模块二就做得比较仔细,为了不必要的重复浪费时间,所以做得比较慢。模块二主要就是Excel在货币时间价值中的应用,恰好我们现在学的的财务管理正好在讲这个问题,首先PV的意思是现值,FV的意思是终值,NPV是净现值的意思,RATE是利率的意思,IRRMIRR是内含报酬率的意思,NPER是期数的意思,PMT是年金的意思,PPMT是年金本金的意思,IPMT是年金利息的意思。特别要注意的就是我们在写公式的时候要调成小写的英文,不然公式是错误的,那些数据就是错误的,有些直接是空白。

顿悟

    这周我们上了两次课,因为上次我们有两节课没上,这两次课给我很大的影响。有同学上去分享交流的时候说了一些话,给我很大的感触,她说要想人前显贵,就得背后遭罪。我觉得说得太好了,世界上不会有天上掉馅饼儿的事儿,你不努力怎么可能成功,更何况不一定你努力了就会成功,现实就是这么残酷。还有就是老师说我们在座的人有三种人,一种就是家里有钱的,一种就是家里有权的,还有一种就是家里什么也没有的。家里有钱的你要思考的就是如何守住你的财产,家里有权的就是要思考如何才不给家里人抹黑,而最后一种人就是家里什么都没有的人,你拿什么资本和别人比较。我们每个人从出生开始就在不一样的起跑线,所以你要思考你该怎样才能让自己过得光彩。还有就是那几句话我觉得写得很好,虽然很朴实,第一“如果你不出去走走,你会认为这就是世界”这就是井底之蛙;第二“可怕的不是真坏人,可怕的是假好人”第三“人生就像心电图,如果一帆风顺就说明你挂了”何不趁我们年轻,还可以在犯错的年纪出去闯一闯呢?

推荐理由:对书本上的知识理解得还挺透彻,咱们继续坚持,后面的作业会越来越复杂,好好的完成每一次作业。在课堂上的你呢,非常认真,私下的你呢又特别文静,是个非常棒的女孩儿。感谢在这四周以来对我的支持与配合,继续加油!



15会电310班第七科室总结与反思

班级:15会电310

姓名:游倩

科室:第七科室

科长:邓景翠

时间:2017年3月18日 星期六

    我们总是在感慨时间走的太匆忙,可是它确实在我们身边川流不息。冬天过去了,春天还会远吗?看着树上刚长出来的新芽、地里破土而出的小苗真是一派欣欣向荣的景象,这预示着新的一年又要开始了,是时候放手一搏咯!

     第一个月的电算化课就结束了,我们从中学到了什么呢?一般开始总是在轻松中度过,需要完成的难度不是很大,就是Excel的基本入门。我们最开始学习的内容就是如何排版,如何调节字体以及打印出来的效果等这一系列简单又必不可少的事情。在完成作业的途中我发现,自己觉得最容易做得反而没有做好,因为觉得自己能够完成,报的希望太大没有细心导致出错,所以在后面的过程中,我就总结了上一次的经验,不论是做难得还是简单的,我都会踏踏实实的完成好,没有再偷工减料。在学习的过程中,我发现以前所了解的Excel真的只是皮毛而已,例如以前就是会使用IF函数,不了解其它函数的用法,现在一接触过后,知道好多函数的应用在什么时候运用,现在都可以学以致用。了解的越多到后面操作起来就会越简单,因为后面的知识难度性特别高,有报表的计算还有试算平衡等这些所要运用的东西,就不再是平常所会的。我还在一步一步了解和学习中,相信只要我认真完成一定会有好的结果。

一个月的结束就以为着要换科长了,下一任科长呢也要做好足够的准备。这其中了就有我,这真是又忐忑又新奇。不管怎么说我都要“持枪上阵整装待发”,以一个最精神的自己,完成好接下来的任务。我从来没有过代领别人的经验,在这之前我还是有好好观察前几任科长是如何做的,好好向他们学习吸取他们的经验。努力做好自己的本职工作,不懂得就请教知道的就传教给我的科员,做到和谐共处。虽然不能说让每个人都满意,但至少也要为大家留下一个深刻的印象。这是老师给我们每个人的机会,不是说所有老师都会这样做的,所以机会是难得的,是不易的。就一次要看你如何去把握,去操纵了。

我给自己定的目标不是很大,就想让以后的自己不后悔就好。让以后的自己明白我曾努力过,曾拼搏过。就算是得到的结果不是那么令人满意,可至少我是笑着过来的,不是哭丧这脸,不是背负这痛苦。还有不足一年的时间,让我施展自己了,眼下就是把握住机会抓住时间的时候,不然出了社会就不可能还能重返校园了。

我们这个年龄早就过了幻想的时间,一味空想、不切实际的想这想那。还会是我们该做的事情吗,有人说过小时候的我们老是想去明白任何事情,想去挖掘别人的想法,可是长大后却恰恰相反,多想不去明白不去了解懂得不要太多,这样过得轻松自在没有了猜忌没有了探究!

推荐理由:这学期还是挺棒的,每次交作业都特别快,踏踏实实完成作业,非常好。马上咱们俩的身份就要互换了,请多多指教,咱们共进退。

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