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会电专业的同学:学会计不一定做会计,但做会计一定要考职称,30岁之前一定考到中级职称。 成功不在于起点高低,而在于谁先到达终点!

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15会电310班学期总结(2017-6-11)  

2017-06-11 15:35:40|  分类: 学期总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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15会电310班第一科室科长总结与反思

班级:15会电310

姓名:张小琴

科室:第一科室

时间:201767号星期三

     洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。——前言

一、与你若只如初见

     辗转反侧,一学期晃眼接近尾声,随着时间的迎合,今天的这节课我们为会计电算化课画上了一个句号。

     从接触PBL教学模式开始已有一年,在这说长不长说短不短的一年里,我们每个人都或多或少有些许改变。一年可以做很多事,在学习专业知识的同时,我们跟随老师的脚步一步一步有所进步。以前为了分数而挣分,现在为了锻炼而挣分。思想观念随着年龄的增长开始逐渐蜕变。

     兜兜转转,还没认真仔细看一看其中深奥之理,会计电算化课却已迈向结束的最后一步。回想岁月点滴,自己却并没有足够认真对待此教学模式所开展的活动或是在学习方面并没有做到让自己满意。此时的心情便应了那句“理想是丰满的,现实是骨感的”。我就是一个现实主义者,往往只会向往理想,却不愿与现实抵抗。人生没有如果,只有后悔和结果,但我还是想说,如果与pbl只是初见,那么我一定会厚着脸皮做更多自己该做的事。

二、与Excel的相识、相知

     本学期的专业知识便是针对Excel的学习,相对于金蝶和用友财务软件而言,我个人认为Excel相对比较简单。初识Excel大概是大一上期的时候,那个时候青涩中带着一丝勇气,只是听了老师讲解过Excel,后来到机房自己便看了看,这个时候只是知道有这么个办公软件,却从未真正了解过。

     直到本学期,Excel成为专业知识我们必须掌握,才真正进入对Excel的了解。当然,刚开始只知道Excel的皮毛,只会在表格上乱整而探索,时间长了,更没有兴趣去做表格。尽管如此,后来还是认真对待做表格这件事,一旦认真,便发现了Excel的强大深奥之处,可以说Excel是一个非常强大的软件,值得我们每个人花时间去学习。

三、扬长避短

    最后一堂课,班上开展了一个活动,此活动令有较大进步的同学进一步了解到自己的缺点。每个人都不尽相同,便有各式各样的缺点,每个评论的人也各异,以此便有不同的意见,有则改之,无则加勉。我本人是比较爱听自己的缺点的,以前常拉着朋友问她们我的缺点是什么,但是她们却从未认真对我做出评论,只是寥寥几句,说不出个所以然。常常对自己说,只有知道自己的缺点或不足,才能改之。似乎自己能意识到的地方却往往无法改正,这也是我最大的一个缺点罢。无论怎样,都应扬长避短。

四、不羁放纵爱自由

    大学待久了,习惯了无拘无束,习惯了不羁放纵,感觉整个人都变了,惰性逐渐增长,目标反倒逐渐模糊不清。不知是视力越来越下降的原因还是怎么的,总是看不清自己。会计电算化课上多了,多多少少有所感悟,但是“感悟”只是一个名词,不具有任何意义。尤其是我这种不爱记笔记的人,不论当时有多大的理解或是体会,时过境迁便忘乎所以然。说真的,如果不是专业知识,我从来不记笔记,更甚者,有时候连专业知识都不想记,别说是一些其他东西。初中开始就很喜欢文字,喜欢看网上的那些励志的、优美的、启示人生的句子或是文章,老师同学讲的很多东西,我都看过听过,但是我仍然记不住,当然,即使记不住,也不想记笔记。初中的时候也爱看普法栏目剧,从中也看出了不少东西,了解到关于法律的一些知识。几年前的爱好,现在已经消失殆尽,何时起,自己变得越来越模糊。

 



15会电310第科室科员总结与反思

班级:15会电310班

姓名:黄思然

科室:第科室

科长:张小琴

时间:2017.06.08 星期四

时间飞逝莫名其妙,两个学期的会计电算化课程这就完了,其实我以为这一年会过的很艰难,万万没想到,这就完了。

郑老师的威名还是在我大一的时候听说的,那个时候我还是一名社联的干事,我的部长就是学会计的,但是他不是郑老师教,当他听说我也是学会计的时候,他嘲笑了我一翻,还给我说你大二的时候要是会计电算化被一个叫郑丽的老师教的话有你受的,他说他一个耍的好的就是郑老师教的,要求很严格,要做很多事什么什么的,反正就是让我觉得郑老师很可怕上郑老师的课简直是要命那种,但是我也没多在意因为我觉得我肯定不会被分到郑老师教。结果万万没想到人算不如天算当我听盖哥说我们是郑老师教的时候是崩溃的,因为我们都听说了您的威名,据说是千帆学生的克星,虽然之前我早就在寝室诉说了您的英雄事迹但是他们还是不听,觉得跟其他课一样,随便怎么搞。

直到上了您的第一节课,我回想起来好像还是昨天发生的差不多,一来就给我们放视屏,给我们一个下马威,而且我这星期居然得了80多分感觉很神奇,我觉得我高中要是这种状态,我都考上重大了。

上了一年的电算化,我对郑老师的pbl教学其实还是有话要说的,毕竟据说这个总结是很重视要提意见的,那我就随便胡言乱语的一些吧。

就拿这个总结来说,郑老师每周让我们写1000字的总结,以前还要多,这1000字在我看来除了每周让我们多很多奇怪的事情好像没什么其他用处,我真的不相信有人是真的总结自己得学习情况自身情况,大部分是流水账,凑字数,什么是总结,总结就是要总和自己得出结论,有多少人是这么写的,我觉得总结倒不如一个月写一次,一次1000字,多不如精,总结要求要严格不要像现在随便乱写,写不好重新写追究责任,要让同学们知道让他们总结自己的缺点,做的不好的地方然后改进,让他们知道什么是总结而不是记流水账。

再而就是科室活动,我觉得倒不如把科室活动变一下,在交流分享里面加一个集体节目,每个科室都集体出节目,大家一起玩,比呆在那里拍一张照然后说这是愉快的科室活动要好的多。

还有就是外派科长,据我所知,外派科长除了去和其他班的拍一张照片好像就没什么用了。我不知道外派科长到底是干啥的,我当了一次外派科长结果一个人都没认识,反正就是去拍照就没了。

好啦,说了这么多。这只是我单纯个人的看法,我也希望郑老师会把下一届的学生越带越好,虽然郑老师有这么多的这些活动啊什么的,反正我是觉得做有意义的一件事比做这么多没意义的事情要来的比较心头舒服点。




15会电310第科室科员总结与反思

班级:15会电310
姓名;况颖
科室:第科室
科长:张小琴
时间:2017年6月8日星期四

      时间过得好快呀,会计电算化的课就这样过去了。记得上周还是在考试了,这周已经是最后一节课了,以后就再也不会上会计电算化的课了,下学期也不会了,永远的和它说拜拜了,其实还是有点高兴的,却也有点不舍,虽然最开始的时候老师对我们真的很严格的,而且还有很多奇奇怪怪的要求,但是却把我们原本是一盘散沙的310班团结在了一起,在 大一的时候虽然说全班的人的名字都知道,人也对得上号,但是很多的人都没有接触过也没怎么说过话,就是经过了会计电算化的课每周一次的科室活动让我们和班上不熟悉的人有了交流。还让我们班每个人都要当科长,我的内心是拒绝的。但是这是必须的。

   还记得上一学期是学习的用有,但是用友真的非常的难,而且老师还要让我们自己去学习用友,我真的很奔溃呀,才做了一点就会有困难,就会做不走了,每次都是这样,这让我们很容易放弃的,但是老师说了遇到困难不要逃避,要想办法解决问题,所有我们就去找的同学问的问题。其实老师还是交到了我们的,让我们自己解决问题,而这一学期开始就是学期Excel,老师说Excel很重要的,如果学好了对以后工作很重要,就是说学好了Excel就可以找工作的。然后就给我们举了很多学长学姐的例子。然后我就觉得一点要把Excel学好就可以找好工作了。但是她又让我们自己去做,谁知道才隔了两个星期就喊交作业了,好蒙呀,就只有加班加点的去做好了,之后一个月过得很快呀,又到了重新选科长的时候了,我就自告奋勇的去当我科长,在当科长的这段时间呀,让我知道了责任感,也感受到了压力了,虽然刚开始的时候我还不熟悉科长的流程但是有了时间的沉淀就知道了科长,然后就是感觉很轻松了,最重要的是科员们的配合,和科员们的交流就顺利。之后就是不当科长的时候,其实我已经习惯当科长了。当科长也是让我学到了很多。这一学期也是让我收获了很多的,老师让我们搞了好几次的活动,让我们班更加紧密的联系起来了,其实我觉得最有意义的是全班一起拍的一个视频,每次每个科室出去一次拍一个主题,出去拍的也是很用心的,然后我们的总监还是很辛苦的没次都要出去,而且还要回去坝视频剪辑出去,真的很棒的,当我们看到视频的时候,真的让我觉得很好,也很感动,在大学的青春中有一个这样的视频真的很有纪念意义。当我们出去工作的时候,再回看这个视频的时候,真的很好。所以我还是很感谢郑丽老师的,郑丽老师教了我们很多的。对我们这个班起了很大的作用的。

   真的谢谢郑丽老师,希望以后的日子里笑口常开,不要么严肃。



15会电310科室科员总结反思

班级:15会电310

姓名:刘莹

科室:第科室

长:张小琴

时间:201768日星期

     时间过的好快,我们浑浑噩噩的度过了这一学期,也结束了我们的会计电算化。说不上是怀恋还是感叹,好像第一次上课的情节都还记得,但是却结束了。

    上这个会计电算化的第一节课就领教了老师的厉害,把我们的班穿拖鞋的人全都拒之门外,让穿拖鞋的同学们打了一上午的光脚。虽然这个出发比较严厉,但是也让我们班的同学明白了在重要场合就算正式场合也不应该穿拖鞋,对老师对课堂的不尊重。从此以后我们再也看不见在会计电算化课堂上穿拖鞋的同学,让我们养成了这个习惯。感觉往事历历在目,时光却一去不复返。结束了这一堂课也要结束这一学期的学习了,大学生活也要快进入了尾声。我们的期末成绩也出来了,这个老师虽然平时对我们很严厉,但是在最后把逼着我们去把这个分数拿到。在提高我们硬能力的同时也把我们的软能力也提高了,这种教学模式是在以前没有接触过的,这个科长就像一个小组长一样管理好这一个科室,把我们不熟悉的同学给联络起来慢慢变成真正的熟悉的同学。

    其实说真的化,这堂课大多数的知识是自己学习以外,让我不光结交了一些朋友也学到了怎样去与人相处,去安排好自己的时间,在那一个时间段去应该做什么事情,谢谢你对我们这两学期的栽培,很荣幸你可以当我们的老师,你对我们的改变很大,我明显的感觉到我的进步了。我原来是一个不敢上台的说一句话就会感到脸红,而且还是一个音痴!我一般都跟朋友是去逛街啊买衣服买包包,他们如果要去KTV的话我宁愿在家里睡觉也不想去唱歌。但是!因为必须要每一个上去唱歌,我在熟悉的朋友面前都不会去唱歌,更别说班上的同学,当着全班同学的唱歌我会前几周开始焦虑。我一直在想我应该唱什么歌,什么歌我唱出来可以让人听的明白。我没有想到的是我上台是被逼的,就在我们会电好声音要结束的时候,我以为我可以逃过一劫,But并没有,这周如果不上去唱歌就下周唱两首歌曲,我连一首都会记不到词找不到调更不说两首歌了。好,给自己壮一下胆走去唱。结果我在唱的时候班上有很多同学还是在给我鼓励给我小声提醒,结束了我感受到脸红但是还是很开心,至少能够唱完一段歌曲在全班人的面前,为我自己感到骄傲。还因为当了科长去管理我们科室的人员,去发言总结我的科长感受,还有当科员去争分去分享自己在博客微博上看到的文章。原来去发言是为了争分去抢着分享,现在是为了分享而去争分,这两者有很大的差别,被动变成了主动。

   结束了,这堂课结束了这一个课程结束了。我应该是开心的,以后都可以不用上这个课了,但是难过的是以后都不会上这个课了。我也不知道我会怀恋这个课程,这个让我讨厌厌烦的课程也让我进步适合社会的课程。以后怀恋的都是回不去现在,所以珍惜现在的时光把握一切的机会

 


15会电310第一科室科员总结

科长:张小琴

科员:涂宇宏

科室:第一科室

时间:201769 星期五

      高考完了,这已经是两年前的事了。来到大学两年时时磨练自己能力,只为了完善自己,可生活就像高考题,任凭你再怎么胜券在握也仍然会有题目是你不曾见过。可人都要长大,大学不过就是个过程,是个跳板。如今想来越来越怀想高中年代,为着高考更准确的说为着梦想不惜代价,那种勇敢和那种孤傲。

       高考是一种经历,修行靠的是坚持。有一种成长叫坚韧,有一种美丽叫微笑,有一种成功叫正常。总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。其实,为你的烦恼和焦躁垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度!让花成花,让树成树,把自己还给自己,把别人还给别人,只要让自己成为最好的自己。

       都知道做人当如水,做事当如山。低调做人,让自己找到谦逊、稳重、踏实、隐忍、坚毅;高调做事,让自己再次积极、上进、雷厉风行、不拘小节。低调做人吧,分分塑造自己的人格魅力;高调做事吧,时时练就自己的做题能力!

        高考从正常开始,正常从坚持开始,坚持从坚韧开始,坚韧从微笑开始!阳光心态,幸福冲刺,从低调做人开始,从高调做事开始!

       保持激情!只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。做事专注!抓准一个点,然后像一个钉子一下钻下去,做深、做透。执行力!不仅知道,更要做到!整理的行动!整理是最省力的投资,整理是最能心静而有序的行动。反省的习惯!事不过三,反省和检测自己曾经的得失,会使自己成长得更快一些!

        与其说我们最终的目的是在高考中得胜,不如说我们最终的目的是提升自我。知己知彼,巧取胜过豪夺,这话有一定道理。那就画六棵知识树,只要竭尽所能,树的枝叶就能够繁茂。再与本可对却曾错的题做个了断,做个突破。

        时间紧?任务重?明确易错点,有的放矢,避免时间的浪费,可以一当十。比如,知识点交叉的地方,要么是难题,要么是易错题,都容易考查,要重视。成绩?排名?预期自己曾出现过的问题,提前想好应对的办法,才真正与高考有交汇点啊,可爱的小弟小妹!

       我背过很多书,做过很多题,但大部分忘记了,你说这可怎么办?当我还是个孩子时,我吃过很多食物,现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。你读过的书其实早已融进你的骨血,你做过的题也早已化为你的能力,只要逐个整理,或者慢慢回想,那怕是一个触动点,一切也会喷薄而出。

       精心整理,静心反思,可以改变任何一个人的不良状态。下决心,耐寂寞,忍难忍,守身,走过漫长的黑暗,自然就有逆天的变化。有喜有悲才是人生,有苦有甜才是生活。无论当时的效率高低,皆无需留恋,无需沮丧,鸟已展过翅,天自留痕迹。

        高考冲刺,就像登山,眼看目标,却似乏力,其实只要闭上眼睛,深呼吸,清空大脑;睁开眼睛,翻开书,握笔读写;每读一次,每写一次,我们与目标就更近一步。不管你曾多么平凡,只要真诚付出,只要自信努力,都能够到达比想象更高的高度。人生没有爬不过的山,重要的是一步一步、脚踏实地向前走,每一步都是你人生的新高度!  

        笑到最后的人,不一定是才华横溢的人,不一定是稳操胜券的希拉里;更有可能是心无旁骛的人,有可能是明知自己不能达到理想的高度,却依然不放弃自己,不断冷静迎战的特朗普。

        一想,二干,三成功; 一等,二看,三落空。想是问题,做是答案; 输在犹豫,赢在行动。人生处处都是场高考,勇于拼搏勇于付出勇于挑战用最好的自己迎接大学的高考!社会的高考!

 



15会电310第一科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:韦玉婷

科室:张小琴

时间:2017年6月8日星期四

学期总结

转眼间又是一学期过去了,在这一年里通过郑老师的PBL教学模式,不说别人自己还是学到了很多。我现在都还历历在目的记得第一次在二教上郑老师的课,那是夏天嘛我们很多同学也没有注意到这些细节包括我自己在内也穿了无跟的拖鞋。老师说的一句话把我震惊了,她说让我们把鞋脱在讲台边,光脚上课。就从这时起我便发现她与其他老师的教学风格不一样,特别的严厉。

第一节课就给我们学习了上会计电算化课的制度,也让我明白了一个道理,那便是不管是在班级还是在学校或者说是在公司,只要是一个集体的地方都会有自己的制度。不是俗话说得好嘛,没有制度就不成方圆,那天我算是亲身的感受到这个道理。就算我们是第一次上课并不知道规则,但却不代表规则是不存在的,所以也没有任何理由和借口。

这便是我学到得第一个知识,后来听班上的同学说这个老师很凶什么的,甚至说得更严重的还有说她是灭绝师太的。其实最开始我也不否认是觉得老师有一点凶对我们也不讲理由,但是后来上了几次课后我发现老师对我们的严厉也就是一种爱。就像她说的,她希望听到的是我们在学校里面抱怨,以后出入社会后就少一点抱怨。她对我们的严格也是不想让我们成为温室里的花朵,这样便经不起风雨;她想让我们成为逆境的小草,可以在任何环境下顽强得成长。

到后来慢慢得我开始喜欢上她了,我心里也知道她的良苦用心,开始接受她对我们的严厉和苛刻,不管是在学习上还是日常中遇到什么问题我们也开始习惯了自己去找答案、去解决。因为知道去问她的结果就是被一顿训,所以就只有自己摸索尝试着去解决一些问题。给我还有一个印象深刻的就是,我在这一年里很少听到她对我们的表扬,不管是我们做的作业也好还是其他的真的是很少听到。就拿这学期来说我们做的表格从来也没有得到过她的肯定,感觉这个已经做得不错了但还是会被她说出毛病来。

这个问题我也一直在思考,后来又一次在老师发言中,她也许是不小心的就说出了她的真心话。原来她是想在学校对我们要尽力的严格,让我们培养出抗挫耐压的能力,永远都没有最好,只有更好。不能让我们轻易的就骄傲,是要让我们沉下心来做好每一件事。

时间真的是过得太快了,这样的学习就真的是结束了。回首这一年,我们310班的每一个同学都有很大的进步。以前我们班给其他人的第一印象就是我们一个懒散的班级,没有任何集体感,就像是一盘散沙,而现在我感觉我们班还是有了很多凝聚力,做了很多我们班级的第一次。比如我们第一次全班一起拍视频、一起拍集体照这些第一次十年、二十年以后都是我们青春的回忆。

感谢郑老师能够在这一年里给我们每一个人都创造机会,让我们能够有平台去锻炼自己、展现自己,真的谢谢您在这一年里对我们的陪伴和教导!



15会电310班第一科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:张玉梅

科室:第科室

科长:张小琴

时间:201769 星期五

 这是最后一次做总结了,今天我就总结一下学习Excel的内容和经验。对于Excel,我们都知道它在以后无论我们从事怎样的工作都会对我们有用,所以学习Excel我们就应该认真且耐心的练习了。

其实无论是学习Excel还是其他的知识,我们都应该认真的学习,哪怕那个知识与我们的内容不相关,但是只要能让我们充实大脑,得到经验,那么这个知识就是有用的,对于会计电算化课就这样结束了,我还是很遗憾的,但是也很高兴,终于可以不用写总结了。这一次的会计电算化课里大家看着都很开心愉悦,看着各个科长总监上台总结结束感想,有那么一点庆幸自己是上个学期的科长,不用上台发言,不知道为什么当我被迫当上科长的时候,勇气总是比现在的我要大,一种反正都这样了还怕什么的,现在的我就是能不上去发言就不去了,哎!这种性格真的要不得,不知道以后工作能不能改变。

看着其他班的视频,总有一种虽然她们班拍的还可以,但是我们的最搞笑的感觉,大概这就是班级荣誉感吧!因为这个会计电算化课,把我们这些不怎么在一起的人相聚在一起,让大家都相互认识,增加感情,对于我们来说都是一份相处的回忆,也许以后在社会上我们还会怀念以前的美好时光呢。所以我觉得这个学期最幸运的就是会计电算化课还是由郑老师带领我们学习,因为郑老师的独特教学方式,不仅让我们的知识得到了充实,还让我们锻炼了其他的知识,最让我感同身受的就是我的打字就是不行,别人都能盲打了,我还要慢慢的熟悉键盘,锻炼打字的速度,不是我手有问题,而是我懒,不想练,而自从上了郑老师的会计电算化课,我们每次一来都要练习打字,这让我的打字速度有了惊人的提高,打字小键盘从以前的80~90字/分到现在的100字/分以上,这个经历了一个学期才提升上来的,非常的不容易啊。所以对于郑老师我真的是非常的感谢她,她的每一句总结的话都让我感触良多,让我学习到了一些社会处事经验,对我的作用非常的大,要不是下学期没有会计电算化课了,我都希望郑老师还能带领我们,对于pbl学会计老会计,我里面不仅记录了我们的回忆,也许以后在会计工作还能在帮助我们呢,这也是非常的重要的。

最后在结束的时候感谢一下郑老师,没有郑老师的带领我可能不知道自己也能做这么多事,也能独立完成不可能的事,以前做PPT对我来说最难的就是设计排版和超连接,而现在这些我都能灵活的运用了,对于这学期学习的Excel,我也有了很大的认识,也熟悉了一个过程,而更深的内容还是需要我们以后工作不断的去学习锻炼的。要说这学期收获最大的是什么,那么一定是上了郑老师的课了!



15会电310班第科室科员学期总结

班级:15会电310

姓名:曾俊杰

科室:第科室

科长:朱杰

时间:201769

万事皆休

不知不觉,后知后觉我们终于来到了这一天啊,一年的光阴就这么在我们的手指间划过。时过境迁,刚开始我们得知是郑丽老师是我们会计电算化的科任老师后大家都要抓狂了,在抱怨无果后大家也就慢慢地接受了这个不可改变的事实。

郑丽老师的第一节课,就给我们来了一个下马威,穿拖鞋的同学全部被扣分,而且郑丽老师课上的规矩特别多,一不小心就要被扣分,分一旦扣多期末就很有可能会被挂科,大家对此都苦不堪言。

骐骥过隙,大家也就慢慢习惯了郑丽老师主张的挣分模式。也许郑丽老师在我们班主任口中得知我们班级就是一盘散沙后,郑丽老师在第二学期将科室安排成一个月换一次科室,每个人在进行第二次分科室时候都争取不重复,这样对于自己不熟悉的同学也就有了更多的接触机会。郑丽老师对于我们班级也可谓是煞费苦心。

我们经过一年的沉淀,终于也要出师了,会计电算化课程也终于要和我们说再见了,我们这一盘散沙也可以时不时凝聚成一座金字塔,郑老师也可以欣慰的功成身退了。看似万事皆休,实则这只是一处起点,挑战还未开始。

时有终始

本周我们会计电算化课程进入最后倒计时,我们的课程也已经学完,看似这节课我们没什么可以做的,但谁知郑丽老师却已经为我们安排好了一切,这节课什么也不干,让我们自荐和推荐进步最大的的八位同学,但需要六名同学支持并且这六位同学说出推荐同学的缺点。首先大家都还很害羞,不好意思上台自荐,但有一位同学勇敢的站上台去,同学们也不那么害羞,一个一个大胆的自荐。因为郑丽老师要求每一位自荐同学必须要求一位男生,所以我也推荐了我们的团支书,由于我是最后一位说她缺点的,前面的同学已经把她的缺点举例的差不多了,我没举例的了,于是我急中生智说出来她太胖了,该减点肥了,说出来我都忍俊不禁了,大家也都幸灾乐祸的看着我,看似我要遭到报复一般。

到了接下来推荐环节,我心里想这回终于没我什么事了,可以安安静静看他们表演了,但令我万万没想到的是我们的学习委员竟然推荐我,这让我大吃一惊,一瞬间千万个思绪在我脑海晃过,我也认为我没得罪过学习委员呀,没办法,我也硬着头皮上台去了,接下来就是六位同学说出我的缺点,我的缺点感觉被他们说的千奇百怪,很大一部分可能是一些习惯,我不否认,但也不会肯定。

时间一晃就过了,我们人生的会计电算化课程也就和我们告别了,虽然感觉好像是解脱一般,但心中还是多出来了一种莫名情愫。

结束,也是另一篇人生的开始

一门课程,陪伴了我们一年;一名老师,教导了我们两学期;两本教材,教会了我们两种技能,收获颇丰。记得大家为了不挂科,疯狂的挣分的模样,仿佛就在昨天,但终于一切终有结束,尽管不舍,但还是要向前看,因为,结束,也是开始!

 



15会电310班第二科室科员学期总结

班级:15会电310

科室:第二科室

姓名:胡文靖

科长:朱杰

时间:201768  星期四

一、 前言

   青春就像是场电影,总有散场的时候。是时候说再见了,会计电算的课程就在这周结束了,不止结束课程,也是结束了郑老师对我们的教学时光,我既有些开心,也有些忧伤……

二、 

   回忆如洪水猛兽,一幕幕涌现在我面前,想起我们才开始接触郑老师的时候,那种懵懂,那种不知所措都是难忘的。郑老师的威名是我们大家在上她的课之前都有所耳闻的,知道她对学生很严厉,严厉到甚至令人发指。开学第一堂课,果然如传闻中一样,一开始就给了我们大家一个下马威,我们班级其实本来就不是很听话的班级,可是在她的淫威下竟然都默不作声了,乖乖的望着她。甚至现在都能依稀记得起来,她说话的语气,做的动作,那是我第一次了解到一个新的东西PBL,那是一个我从来没有接触过得东西,当时我听得懵懵懂懂,根本就没想到它对我以后的影响是多么的大。

三、

   按照PBL的教学模式,郑老师把我们班每个人分在不同的科室,本来在大学初期我们就本不认识,可是因为这个分科室,我又认识到了平时根本没有交际的同学,在她们身上学习到了很多我没有过的知识。在最先开始的时候,老师安排了很多事情,从总监到管理员再到科长再到每一个科员,分层管理,层层又紧紧相扣。

郑老师培养的不仅仅只是专业知识的硬能力,更重要的还是软能力,我至今都还记得老师第一次在课堂上说的一句话,她说我们现在最重要的一件事是身体健康,这才是对父母的最好报答。我以为她会说什么成绩要好,在学校不要闯祸啊,结果没想到老师却说我们的健康才最重要,完全颠覆了我对老师的看法,我才想这才是大学该有的老师。

上会计电算化这门课我才明白一个人的情商是多么重要,明白了很多在专业课上不知道的东西,在这门课我从最初担任科长这个职位,懂得责任,担当,当遇到很多问题的时候,不再是一味的逃避,埋怨,而是勇敢的面对它,针对这个问题去分析问题,然后解决它,我成长了。分享交流也从一开始的只是个挣分目的,到现在能正视只是一个挣分的手段,通过各种活动,我成长了,不仅我成长了,班上的每一个人也成长了,我很感谢老师给我们这样一个平台,让我们大家都勇敢起来。

四、

   一年的时间就这么过去了,就这样就结束了我们的会计电算化课程,我很感谢自己能幸运的遇到郑丽这个老师,她真的让我看到了一个完全不一样的我,谢谢她让我们班真真正正的变成一个集体,也许很多年后我仍然记得这位老师带给我的回忆,同时也感恩她。




15会电310班第二科室科员总结与反思

班级:15会电310班

科室:第二科室

姓名:谭尹彤

学号:46号

时间:2017年6月9日星期五

对会计电算化PBL教学模式的感想

我觉得我们会计电算化这门课程与其他课程最明显的区别就是:在这门课中郑老师运用了PBL教学模式。大一时虽然我们也已经开始上这门课了,但是郭老师的运用的教学模式还是传统的教学模式。我们从小到大并没有接触过PBL,大二上郑老师的会计电算化时是第一次听说PBL。因为PBL教学模式强调的是培养学生的自主学习能力和独立完成作业的能力,所以开始的时候我们是很不习惯的。就我个人的情况来说,我的自主学习能力和独立完成作业的能力是很差很差很差的,我从来不会自己主动看书、做题,就连高三的时候我也没有独立完成过作业。而且从小到大都是这样,早已养成了习惯,上完课就关上书再也不翻开,自己不会做的题也是第二天早自习的时候去抄同学的。所以,在开始接触PBL教学模式的时候我是很抗拒很烦躁的,因为我觉得既然大家都是大学生了都是成年人了,没有必要像初中生高中生一样需要遵守这么多的规矩,在开始上郑老师的会计电算化课的时候,我甚至觉得,我读个大学比我读高三的时候还累。身体倒不累,心累。在机房不能喝饮料不能吃东西,我高三的时候还在教室最后一排煮火锅喝红酒呢。

一年时间我的变化

虽然我对这门课程的这些规矩很抗拒,但是也不得不遵守,毕竟我也不想刚刚开课,就给老师留下不好的印象方便老师记住我。所以往往每次都是在埋怨的时候把作业或者交代下来的工作完成。我还记得,刚刚开始每周写总结的时候我还是边骂边写,写总结的时候也是乱写,记流水账,比如今天我吃了什么,我觉得好不好吃,中餐吃了晚餐我准备吃什么。为什么我没有干脆不写总结呢?我不敢。埋怨几句过过嘴瘾就行了。

但是,俗话说习惯成自然,慢慢的我也并没有那么抗拒写总结了,因为我发现1000字的总结还是可以很快就写完的,记几笔流水账,随便谈谈自己这一周过得怎么样,对什么事情有什么感想,我还在想接下来应该怎么写,1000字就完成了。所以,能慢慢习惯就还是值得表扬的。

上这门课也培养了一些我的独立能力。比如我们需要做账,那做账不像书面作业一样,每个人的操作步骤都不一样,考试的时候你是不可能照抄别人的。所以,这就逼着我不得不自己看书自己一步一步研究证明做账。因为郑老师给我们打了预防针,补考能通过的几率是很小的。那就没办法了, 自己看书自己学习自己的问题自己解决。根据我的经验,挂科的情况目前还是没有的。

另外,虽然郑老师看上去比较严肃比较凶,但是经过这一年的接触我发现,其实郑老师是刀子嘴豆腐心的那种人。

 

    

 15会电310班第二课室科员总结与反思

姓名:朱杰

科室:第二科室

班级:15会电310

科长:朱杰

时间:20176月5日星期

   这已经是第十六周,也就意味着一年以来这一门会计电算化课快要结束了,一年的时间说长也长,说短也短。但是我相信郑老师所教的每一个同学应该都有变化,都有进步。

   我想说我们真的很感谢郑老师,让我们学到了很多,不管是每个人上讲台说话、发言,还是每周的1000字总结,还是每周分享交流前的端板凳,还是每周的科室活动等都从开始的不愿意甚至是抱怨,到之后的被迫接受,再到现在的主动接受。我不得不说这对于我们很多人来说都是挑战和锻炼,毕竟马上出入社会,什么人都会遇到,领导的要求我们不能不愿意去做去学,就想放弃这个工作,去寻找下一个工作,那这样是吃不了苦的,人外有人,天外有天。我们也只是一个专科生,现在的竞争压力这么大,本科生、研究生那么多,

有的甚至是博士、硕士。在很多方面人家比我们懂得很多,对于他们来说是一个很简单的问题,可是对于我们来说可能是一个很难的问题,既然如此,而且不管是考研也好,还是读博士也好,都是要下狠功夫的我们,每天抱着书看、背、记.而且还要写论文等,所以呀,这也是告诉我们要懂得吃苦,毕竟天上是不会掉馅饼的。不管是什么东西在想要和得到的中间有一个词就是做到,人家都那么努力,那我们就更应该好好读书,学习,不管是在社交方面还是在专业方面的知识,我们都应该好好的去锻炼自己,即使自己不愿意甚至是讨厌。毕竟我们不知道自己的一生,我们不能就这样停下了自己的脚步,不去向前看,迈出自己的脚步。大学就像是一个小社会,大学几年就像是一个过度期,我们得在这期间学会很多东西,提高自己,锻炼自己。毕竟父母从小把我们养大,那么的不容易,而我们又做了什么呢?我们现在不得不让自己学会独立,自己的事情自己认真的去做,即便是家里的事情也帮自己的爸爸妈妈伸出一双手,做每一个事情时都要静下心,不要什么都去依赖,学会独处,靠自己的双手双脚打拼,为自己迈入社会有一个好的准备,努力,不一定成功,不努力,一定不会成功。人生很短暂,说开心最重要,可是过着自己不想要的生活,不喜欢的生活还很开心吗?先苦后甜,所以呀,现在就好好地去拼一把吧,做到未来不迎,当时不杂,过往不恋。

从小到大没有当过什么职位,而且也不愿意当,当科长也让我明白了很多,很多时候我们不得不换位思考,不能以自己为中心,自己所提出的意见,也要同时提取他人的看法。,也锻炼了自己的组织能力,做ppt的能力。在完成一些任务时也很多的人没有那么的积极,这也是让我觉得很心烦的事情,所以,我不得不提醒自己,以后有什么事情,一定要积极,不要别人提醒才去做。

人不能停在原地,得不断地往前走。感谢这一门会计电算化课,感谢郑老师。

   

 

   

    15会电310第二科室科员总结

班级:15会电310

姓名:陈宇

科室:第二科室

科长:朱杰

时间:2017年68 星期四

时光飞逝,转眼间本学期的会计电算化课程已经结束了。回想这一年的会计电算化课程,真的是有太多的感慨,很多的经历都历历在目,早已牢记于心,面对结束的课程,心中还有很多的不舍。

第一次“光脚”上课

从接触郑老师的会计电算化课开始,我的内心真的非常的抗拒,因为还没有上这门课程之前,就从学姐的口中得知了郑老师的一些上课的“规矩”,当时学姐就说,你们遇上她要倒霉了。因此,本着一种不怕死的精神,就想着见识一下其他人口中的“大BOSS”有多恐怖。上第一堂课,郑老师就给我们统一学习她上课的规矩,然后里面就有一条不能穿拖鞋去上她的课,然而好运的我第一节课就“中招”了,我心里还在想一般老师都是第一节课讲规矩,应该不会怎样。但是我还是低估了郑老师的严厉,郑老师让我们把拖鞋脱在门边,光脚上课,说实话,我当时心里真的是特别不服,感觉就上个课,为什么不让我穿拖鞋,但是没办法,我还是屈服了。第一次体验当“赤脚大仙”的感觉,踩在开着空调的教室的地板砖上,怎么说呢,真的是太“刺激”了。这就是我对郑老师的第一印象,严厉。

第一次去外面“挣分”

如果没有上过郑老师的课的同学,当听到挣分这个词的时候肯定会有点意外,什么是挣分?没错,这也是郑老师小课堂的特色之一。你的期末成绩全靠自己平时一分一分的去挣。还记得自己非常不愿意去什么分享交流挣分的,但是看见其他同学都是在挣分,想到自己的三分基础分还没开始,就想着去友班分享交流挣分,因为出去一次分享交流可以挣一分。第一次的友班交流我是去的308班,第一次站在四十几名不认识的同学面前给他们分享文章,我的双腿都是在直哆嗦的,因为真的好紧张,我怕自己出差错,但是在磕磕巴巴的分享结束之后,他们毫不吝啬的掌声让我真的很开心。也是因为我自己的勇敢,迈出了第一步,发现其实我也是可以的,到现在我已经能够从容的去友班分享交流,这一年,我变得更加的有自信了。

第一次当着全班同学唱歌

“同学,你听说过会电好声音么?”没错,这也是郑老师小课堂的特色之一。先来说说我自己吧,我是一个唱歌非常不自信的人,从来不在公共场合唱歌,因为我还没有那个勇气。直到每个人必须参加会电好声音,这也是我第一次在这么多人面前唱歌。我为了能有充分的准备,一首田馥甄的“你就不要想起我”至少反复练习了不下百遍。最后我还是成功的在大家面前唱了出来,虽然不算好听,但是不至于辣耳朵,这也是我目前的一次较大的突破。现在,我休息的时候也会在寝室唱歌玩儿,就如郑老师所说的,即使觉得自己唱歌不好听,但是反复的练习,不至于工作之后同事聚会在ktv里面发愣。

我说PBL

在这一学年里,我接触了这种全新的教学理念-PBL教学模式。基于问题的学习,针对问题,从实际出发,找出解决方案。说实话,这种教学方式真的对我们有很大的帮助。因为现在的我们,很多人无论在学习上还是生活中,都在逃避问题,而PBL就是在让我们勇敢面对问题。能够勇敢面对问题,说着容易,但是做起来又是那么的困难,只有少数人能做真的猛士。虽然结束了课堂上的PBL教学模式学习,但是我相信这种教学理念会让我受益终生。

不说再见

还有太多太多的第一次,第一次走上讲台讲ppt,第一次拍摄科室视频,第一次和全班同学顶着大太阳拍摄班级视频。

直到现在回想起来,才发现这一年的时间里我们通过这门课程学到了太多的东西,无论是思想上还是专业课程学习上,我们都收获了很多。即使这们课程已经结束了,这一年里我所收获的东西都将让我受益终生。

岁月静好,无论这门课程怎么开始怎样结束,不可否认的是,我的人生过往又多了一道亮丽的风景线,是属于我与那位名为郑丽的老师的相识相伴相知,是我与15会电310班同学的独家记忆。愿每一个瞬间都能长留于心中。

 


15会电310第二科室科员总结与反思

班级:15会电310

科长:朱杰

科室:第二科室

姓名:唐燕

时间:201767日星期三

一、前言

不知不觉,我们的会计电算化就已经结课了,不得不说真的非常的舍不得,每次在这堂课上,同学们都有说有笑,气氛非常的融洽,不会让人觉得很枯燥。

二、收获

通过这两学期的会计电算化的学习,确实进步了,由最开始上台做个自我介绍都十分胆怯的我到现在我会自己主动走上讲台上去分析自己在微信及博客和其他地方看到的生活小知识和学习技巧,同时,也听到很多同学分享的知识,有生活技巧、有学习技巧、有生活趣事等等。真的非常开心,郑老师用她的教学方式让我们提交了许多视频什么的,刚开始我们都十分抱怨,极其不乐意,但到了现在,到了大家即将分开的时刻,这些个视频将成为我们美好的回忆,也记录了我们的青春。

三、感悟

上学期我们进行了对用友的学习,用友真的非常难,这是我们切身体会,它不仅难而且还很麻烦,一不小心就需要全部从来,这学期我们进行了对EXCEL的学习,我感觉EXCEL相对于用友而言就简单一些,但是,它涉及非常多的函数公式,不下功夫你还是不能如意的完成作业,这次考试,我发现自己不能脱离书本,这就是平时没有下功夫的后果,每到一个考点就一直翻书,所以做起来很慢。 我知道我们班很多时候都不够认真,相对其他班比较表现比较差,很谢谢郑老师没有放弃我们,一直在鼓励我们,使我们进步,就连我们班爱逃课的同学她也没有放弃,谢谢她的严谨负责,所以我们的期末考试都没有挂科的,这也是大家最开心,最想看到的。

很谢谢这两学期的会计电算化课,感觉是这堂课把我们紧紧的联系在了一起,因为我们平时上课就是直接上了就回寝室,没有更多的其他交谈,但是电算化课是规定我们分了科室的,每个星期都会进行科室活动,大家聚在一起吃饭、唱歌、摆龙门阵聊电视剧等。然后每个月都会进行一次分科室,所以我们每个人几乎全班同学都分在过一起,我们都由原来的陌生变得熟悉。我们每个人都会做科长,虽然就只有一个月,但还是足够锻炼到自己,这短短的一个月里,你会慢慢的变得严谨负责,你的耐心也会逐渐提高,还有你的发言水平及交流水平,因为我们要与每个科员打交道,还要调整科室氛围与每个科员交流。

我明显感觉自己胆子变大了,不像之前那么胆怯了,而且在做PPT和录视频也变得更有想法了,我希望下一届的学弟学妹在郑老师的带领下可以取得更大的进步,在可以提高自己各方面的水平时就不要太拘束了,你会发现之后你都会用到,还有在录视频是走心一点,这都将成为你们最珍贵的回忆!

最后谢谢郑老师这两学期的悉心教导!

 



15会电310班第二科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:冉欢

科室:第二科室

科员:朱杰

时间:2017年06月07日星期三

  时光总是不经意的逃走,转眼间我们大二就快要结束了。这意味着我们会计电算化也结束了。在郑老师的带领下我们不仅学习了书本上的知识,还在郑老师搭建的舞台上学到了很多。回望过去,展望未来!我们要不断的努力,才能对得起老师对我们的期望。

   一,课本中的知识

这一年来我们学到了许多关于用计算机来做帐套,不仅是如何运用软件,更是我们这学期来的excel在财务与会计中的应用,让我们在设置表格更加的熟练,相信在日后的工作中运用一定特别的多,在老师的细心讲解下我们不断的完善自己,在不懂得情况下我们也能自己主动去学习了,我想这就是pbl教学模式的魅力吧!把我们从“投喂式”的传统模式变成“主动学习的新式学习方式。当然,在这个转变过程是有泪的,有抱怨的。老师最开始一句话都不说,出现问题了老师也是让我们自己去想办法解决,但是慢慢的会发现其实这样的学习让我们记忆更加深刻,知道自己错在哪里,找到原因去不断尝试解决。在每一个问题解决后,慢慢的自豪感就油然而生了。课本上的知识有许多,我们一开始不愿做到最后的很有兴趣去完成。学好课本的知识有利于我们在今后的工作与更好的学习。

二,软能力

说到软能力就不得不说我们的责任心,这学期的科长都是轮流当的,当我们从科员变身为科长时,就会发现肩上多了一个责任,是一个团队的集体荣誉。不再是一个人随便的怎样就怎样而是想如何带领好自己的团队,如何让大家集体进步。这学期我通过担任四星期的科长,让我受益匪浅,让我学会更好的去沟通,拉近了同学间的距离。

还有一个是拍摄我们全班的视频,让我们感受到了班级体的凝聚力,在炎热的太阳下,我们从中午就开始拍,拍了2个小时左右才完成,而且还是在以前都拍了一些的情况下。我们全班47个人无一人缺席。班集体第一次这样的集体活动让我觉得班集体的乐趣,也给我在大学的期间里留下了非常深刻的印象。在多年后我还能想起那个炎炎夏日里我们的场景。

三,每一点进步

    想起自己以前的懒散到现在的可以自己主动的去完成要求。也许在相比的来说进步不是特别的明显。但是,我知道我自己也改变了许多。首先在态度上都是一个飞的跨越,最开始真的是很抱怨的,讨厌上课,到现在都可以欣然地接受,最开始总是要安排才愿意上台,到最后就算没有人要求也会想主动的去挣分。在不懂得时候想到的是老师,同学,现在就是想到的是自己去想原因去找出解决方案。每一点进步都是进步。不断的改变都会是最好的人。

 



15会电310第三科室科员总结

姓名:徐梦

科室:第三科室

科长:曹倩颖

时间:2017年后68日星期四

      回忆中的魔鬼生活

          时光退回到一年前暑假回来的第一周,还记得课程表发下来时整个班的吐槽,怎么会计电算化这门课程会被分到出了名严厉的郑丽老师的手中,从大学开始我们班可能大多数同学都是单招上来的原因,学习都不算太努力,大多数老师的眼中也是如此。而这一次的课程,开始的阶段也真是让我们很难适应。记得第一节课我就是光着脚上课,因为不懂郑老师的规矩就穿着拖鞋到了机房,第一节课对郑老师的印象真的就像是灭绝师太一样,一点都不和蔼可亲,对于放松了一年的我们,这些规则也来得正是时候。可对于我们来说魔鬼的生活这才开始,会电好声音,还有之后的用友软件的安装更是让我们愁大了头,后面各种的交作业交总结也是让我们整个星期的生活都变得越来越充实了起来。

    心态的转变

    从大一下期接触会计电算化的课程到现在也已经一年半的时间,郑老师对我们的教学也有一年了,从一开始的抵触心理到现在完全的适应,这里面的过程也只有自己懂。而越长大就越知道用完习惯孤单,还有适应一切的逆境。所有的孤单都是从大学开始也是真的,高中老师说的上了大学就好玩是假的,只是懂得都太晚了。时间很快,不过几个月的时间我真的就会踏上寻找工作,适应社会的道路了,一切都来得很快,我们也适应不来,我不知道会发生些什么,但是也要做到无所畏惧。慢慢的适应所有困境,想要自己变得越来越强大,期待自己的改变,也会慢慢适应所有像郑老师这样鞭策自己的人生导师。从郑老师这里学得最多的几个地方就是:硬条件是必备的,而软条件也肯定是必备的,我们要慢慢调整自己的玻璃心,不能因为一点点失败就让自己完全爬不起来,人生的挫折很多,我们要学会想办法解决一切有可能发生的难题。还有一点就是学会找自己的问题,不管是工作中还是生活中与人相处,发生事情第一反应是自己思考一下自己到底有没有问题,不要逃避问题,而这一点对于我的性格就特别有用,自己可能就是属于有什么自己害怕担心的事就特别不想面对,不想有所抉择或改变,但现在我越来越懂得没有什么事是能逃得过的。最近在听华晨宇的新歌《齐天》,更让我懂得:孤独是属于勇者的。相信我们也会越来越棒。

最后的交流分享

    我们的班级真是最值得骄傲的,顶着烈日拍摄了两个星期,整个班级每个同学的实际参与,而郑老师也看到了我们所有人的进步,这一年,虽然辛苦但也有很大的收获。是谁轻狂年少不狂,谁给我个信仰,歌词中说的是齐天大圣孙悟空,可能我们大多数人心中都有一个齐天大圣的梦想,自己给自己一个信仰,只要不忘初心的追逐总会到达顶端。




15会电310班科员学期总结与反思

班级:15会电310

姓名:赖祥馨

科室:第三科室

科长:曹倩颖

时间:20170608   星期

留不住的是时间,忘不了的是真情。

一、记忆犹新

去年秋天,我还习惯穿着拖鞋,穿梭在校园中,甚至去上课。但有一堂课,我却是光着脚丫上的,还大胆的走上讲台去竞选总监的职位。我现在都还记得,那天我穿的白衬衣,头发扎着,笑容洋溢。因为不知道郑老师课堂上的规矩,凡是穿了拖鞋的,都必须脱了上课。我刚开始很懊恼,其他老师都可以,为什么郑老师不可以。但接着老师给我们看了视频,讲了很多规矩道理之后,我似乎理解了。再就开始竞选职位,郑老师为我们介绍了所有的职位,但我的目光与焦点却一直停留在总监这个职位上。我甚至在幻想,如果我当上郑老师的总监,那该是怎样的一种画面,我不知道,但我敢肯定的是,我一定会有所进步,而且是很大的进步。于是,我就沉浸在这样的幻想中,我想改变自己,一切皆有可能,郑老师看上去是那么的寒气逼人,总监这个职位看上去是那么的遥不可及,但我相信,只要我踏出那一步,一切皆有可能。果真,我迈出了第一步。

二、跌跌撞撞

第一次担任总监这个职位,对于我来说,无疑是个巨大的挑战。我越是想做好,就越是什么都做不好。我不会做表,也不知道怎么排版,更不知道怎么打印才好看。当我做好一张表交给老师时,老师看了一眼就说了两个字:重做。我当时的心情是很挫败的,问老师哪里不对,老师又说了几个字:自己思考。我心里很憋屈啊,我怎么知道老师眼里的可以是怎样的,她又不告诉我。但经过后来一次又一次的返工,不断的尝试做我没做过的事,接触几乎陌生的人,组织各种各样的活动,每周都在众人面前发言,我慢慢地发现,我做事变快了,有条理了。遇到问题也没有抱怨,而是自己去百度或找解决办法。甚至我男朋友都说我不依赖他了,什么事都自己做,像个女强人啊。我又是好笑又是开心呢,当总监的日子是我最忙的,也是情绪最丰富的。一天就可以经历多种情绪。但最终都会归于平静,因为不管发生什么,你都要清楚的知道你想要什么,为了这个目标,定会付出很多。

三、喜迎未来

一年的会计电算化时光,丰富多彩。可以说是我成长的最快的一年。我还记得未上大学之前,我以为大学是很轻松的,因为经历了高考的苦难,大学总要让我们放松一下。我甚至天真到以为毕业了学校会给我们分配工作,或为我们找工作,这就是那么多人要上大学的原因吧。进入大学后,我就像一只放飞的鸟儿,很自由。但随着各科老师对我们的忠告,大学还是要好好学习,因为工作很难找,何况一个专科生。我似乎感到了迷茫。但这些老师都只是表面上说说,却不想尽全力的教我们怎样才能变得优秀。

直到我们遇见了郑老师,一个坚强独立的女子。我们很佩服她,她也很负责,尽她的所能,把我们重新塑造了一番。最后我想说:真的很感谢郑老师教会了我们那么多知识与技能。也许我们不是你最好的学生,但你却是我们最后的老师。在我们最后的大学时光里,遇见你是我们最大的幸运。当然,我们也不会辜负老师的期望,日后定会成功报师恩。



15会电310科员期末总结

科室:第三科室

科长:曹倩颖

姓名:吴腾

时间:2017年6月7日星期三

大一到现在和会计电算化课相处了两个学期,春夏和秋冬无一不落下。这堂课的不同,其实准确的说是郑老师你让这堂课变得不同。对老师你的形象我想大多数人都是从别人口中开始塑造的,当然也包括我。别人口中的你或多或少都会有一些不满的词语,其实每个老师都出现在这样的情况,你更加具有代表性而且威慑能力更强。大家有了这个先入为主的感受后都比较怕你的吧,我是有一点这样的情绪的。我觉得喝了太多的“鸡汤”,有时候会很反胃的,就和天天都吃同一种蔬菜,会变腻的,可很客观的也很清楚世界需要这样的正能量也需要温暖,可以列举特别感同身受自己身边发生的事情便可以来印证,从小到大我们都感冒过,我们难受无力时,别人(亲人、朋友、同学、陌生人)对你的关心给你泡的一杯感冒药,你会感受到那冒着热气腾腾的暖意和善良,也正是这些友好善意的举动,让我们更多的感受到了温暖,这也变成了我们可以为之付出努力和善意的种种原因。也正是每节课分享的内容让我可以感受到更多人间的喜怒哀乐,人间奇事,认知会更加丰富,很谢谢有了这样的机会。

以前从来没有接触过PBL教学模式,也完全不了解PBL教学方法,以前上课还真是应了这样的一个词语“从一而终”,老师们会提前帮助你梳理并且明确提出简单之处和鸿沟之处,我们往往只是需要注意,很多时候我们就像被别人骑在身上的马儿,鞭斥我们的人让我们快我们就快,让我们慢我们就慢,让我们停下我们就停下,让我们前进我们就前进,我们更多时候希望停下,因为停下就不用行动不用受苦,可以偷懒,马背上的人则下马走开了。这个过程让我们大家都忽略了最重要的一点,就是属于我们自己的思考,并且是趋向我们自己主动的思考,则阻碍了一些出口也给我们制造了一些难题,当我们开始思考时就好像晚了,面临人生最重要的一些分叉路口时,显得更加困难很迷茫,不知道该从那里走向那里,那里又是我们开始的地方停下的地方,那里又是我们该走的路适合我们自己的路。PBL教学培养了我们自主思考、自主学习的能力,让我们可以不管是在何事上,不管这件事情是讨厌还是喜欢自己可以从一开始就抱着良好的心态去思考去行动,过程就会出现矛盾出现问题还会出现惊喜和意外,但正是这个过程便是我们可以学习到很多东西的精髓所在。就和阿德勒的心理学思想有一些相同的地方,阿德勒心理思想强调了独立的“个体”强调了你的人生取决于“当下”。我们很多时候会归咎很多外在因素来阻止自己去发展去行为,其实不管任何原因,能改变我们的也只有我们自己,我们必须清楚这一点不要逃避。当然要学习团队的合作因为它是最能体现“强大”的一种表现。

春夏和秋冬无一不落下的这个课程马上就要结束了,它让我们有了很好的回忆,有很多忘乎所以开怀大笑的瞬间,这些回忆都在我们的青春中留下了它的脚步。当然最重要的一点,很感谢郑老师是你给我们创造了很多的机会,让我们可以犯错可以发光发亮,谢谢你!

最后给自己一个告诫,出自杰克韦尔奇的一句话“当外在改变的速度超过内在改变速度之时,终点就在眼前。”



15会电310班第三科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:曹倩颖

科室:第三科室

科长:曹倩颖

时间:201768日 星期四

 最后一周的时间也过去了,会计电算化结束了,遥遥记得刚开始接触这门课的时候,同学们谈及郑老师色变,讲她有多么的奇葩,一开始我根本没有把这个所谓很凶的老师放在眼里,甚至在上学期结束的时候都没有转变我的态度,在期末考试的时候公然说出让我0分的话语,但在最后的时间里,她给我说过一句话:“你觉得你这个做法愚蠢吗?” 愚蠢吗?我问了自己一个寒假,是的,非常愚蠢加幼稚,所以我想着尽力改变,还好郑老师的课还没有结束,她还能看到我的改变。

这学期我试着去学习PBL,软能力硬能力,比如EXCEL的各种用法和更加节省时间的技巧,比如学着做PPT,比如怎样剪辑视频......这期间也遇到过很多困难,但我没有像以前那样放弃,我试着问同学,问度娘,想尽办法把那些事情做会,做好。大二即将完了,当了班上两年的团支书,我可以说我没有尽到一点团支书的责任,导致班上如同一盘散沙,丝毫没有团结的样子,但在15周的会计电算化的视频展示课上,我第一次看到了我们班的如何的团结,配合默契,我还记得我们拍摄视频的时候,那样大的太阳,我们班那些娇滴滴的女生就顶着烈日,没有一句不配合,很快就把视频拍完了,还那样精彩和独一无二,我当时真的很骄傲,也很羡慕,作为班上的领头人,我做不到让同学们团结起来,可是郑老师的总监朱林就可以做到,说实话我除了激动之外,更多的是羞恼,恼怒这样无用的自己......

    最后一堂课,老师评了8个进步奖的同学,我自荐了,6名同学说了我6个缺点,我懒,我没有责任心等等,这些我都承认,我也一直都知道,可我却没有毅力改变这样的自己,我厌烦这样的自己,我唯有能做的,就是一点一点慢慢改变,努力减肥,努力有责任心,努力变得优秀,再优秀,更优秀,让郑老师在为学弟学妹们讲的时候我能做个例子。

    这次期末考试,虽说及格了,但名次真是惨不忍睹,我唯有这样安慰自己,这次倒数第三,下次倒数第四、第五、第六,最后正数,我不能做班上的累赘,虽然还有一年的时间就毕业了,但我相信在毕业的时候,我会变得更优秀。马上就放假了,意味着即将面临更多的期末测评,同学们加油,我也会加油的。




15会电310班第三科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:陈永庆

科室:第三科室

科长:曹倩颖

时间:2017531 星期三

    临近期末,大家都进入了紧张的复习状态。说实在的这学期的每一科课程都存在着挂科的风险,要么是计算量大,要么就是背的文字性的东西太多,这真的是压力大啊!

    今天,我们班进行了本学期的会计电算化考试,刚刚经过端午节的小长假就面临这么严肃的事情,考试前还是多少有点紧张。平时做Excel的练习都是根据书上的内容和步骤的提示来做,突然间考试的题型比较广泛,开始做的时候有点盲目。虽然,后面有些题还是慢慢的做了出来,但是有的题知道用什么函数来计算,就是不知道怎么引用,也不知道哪里输入相对应的数值;出现这种问题也不奇怪,只怪我们平时太依赖书本,没有从根本意义上去理解函数的运用。总的来说对于这次考试,我也发现了自己本身存在的问题,对于Excel我还需要理解、掌握的东西还用很多。函数的应用与计算还是比较广泛的,虽然,考试已经结束,但在以后的工作中我们也会大量的应用到Excel表格,所以,还是要好好的掌握。

     最近,除了初级考试以外,私下我自己也报名在学习计算机二级考试。对于我们这个专业而言,不仅要专业知识扎实,计算机方面的知识也要足够的了解,在实际操作中也是相当的重要。其实我本身就是电脑方面的白痴,以前连最基本的WordExcelPPT之类的都不是很会,报名学习也是为了让自己能加具备一些操作方面的知识。目前也上课接近一周了,我们首先学的是Word的一些基础知识,虽然每天都是在电脑上听直播课,但对于我这个电脑坏了的人而言也还是老火,听课的时间为两个小时,幸好上课的老师都还是比较幽默,不会感觉到乏味无聊。但是,还是有一些知识点不是很容易掌握,毕竟课后没有太多的时间去巩固。比如说,在学习文字处理之多级列表和页面布局时,很多知识点跟着老师的思路去理解比较清楚,课后自己没有去练习,过不到几天就会比较模糊了。但不管怎么样,毕竟已经选择去做这件事情,也会尽自己的努力去学习,希望在最后能取到一个好成绩。

    眼看就要到6月了,离初级考试的成绩查询时间越来越近,心里还是多了一些紧张。然而,本以为成绩查询时间已经定下来了在66日左右,但今天回到寝室室友却问我查成绩没有,我一下子有点懵,她告诉我今天就可以查询成绩了,我报着半信半疑的态度点开了了查询成绩的那条网站,但是事实并不是很顺利,有可能是查询人数过多,也有可能是还没到查询时间,不管怎样就是没有查询到,我不知道是高兴还是怎样,似乎有点不敢面对自己的成绩,没查询到心里有种说不出来的感觉。但不管是哪个时候查询成绩,这都是必须要面对的事实。

 



15会电310班第三科室科员学期总结

班级:15会电310

姓名:陈柳伊

科室:第三科室

科长:曹倩颖

时间:2017年6月8日 星期四

一、前言

   时间就这样匆匆的流逝,一转眼就到了分离的时候,还记得第一次见到传说中的郑丽老师,人如传说,看起来非常严厉,虽然当时有一万个不情愿,但是到现在真是舍不得,想到第一次写总结,不知道从何下笔,还描述了郑丽老师的外貌,那一次课好像我没有让自己的心跳白跳,勇敢的站上了讲台当上了一名科长,那时候的懵懂无知,不知道该从何下手,当上科长的发言也是被郑丽老师说有潜力,然后就开始了当科长的路程。。。

二、历练

那好像是我从小学以来又一次当了一个小小的官,虽然有点不知所措,但后来我遇到的所以困难,都迎刃而解了,当时有一个男科员,每次交总结我都要给他打电话,然后他才马上赶,到后来我在科长总结上说过他以后,他还是慢慢在改正了,不过,郑丽老师的课事情可真是多到爆炸!一周大部分时间都在做她布置的事情,但是这种好像还挺有用的,比如乱分科室,让我们不熟悉的同学能聚集在一起,一起做PPT,一起安装用友,一起拍视频,一起做科室活动,一起吃饭,现在我们班的每个同学我都太熟悉不过了,而且分享交流这个环节更让我锻炼了自己的胆量,原来我起来发个言都声音特别小,甚至与脸都会红,现在不了,但是还有一个小毛病我发言他们都说声音小,因为我习惯了声音小,所以我觉得自己声音发大了一些就够了,至少现在脸不红心不跳,可以主动举手,或者上台。

其实挣分这个事,只是手段,郑丽老师的良苦用心,我一一看着眼里,我们班拍摄的视频,是因为她让我们凝聚在了一起,让我们班更加的团结,就连班主任也是夸奖我们班现在不是以前的一盘散沙,郑丽老师占了好大的功劳,她运用了一个全新的教学模式,让我们一开始的抱怨,到现在的喜欢。但是有时候郑丽老师看着特别的严肃,脸上也没有了笑容,每次到交流分享的环节,一讲到好笑的地方,我都会习惯性的看看郑丽老师笑没有,然而她也只是抿嘴一笑,从来没有看见她很开心的笑过。

其实老师啊,笑一笑十年少,遇到好笑的事情都应该放开自己,开心的笑一笑。

三、离别总在一瞬间

郑丽老师的谆谆教诲我会铭记于心,她每次教我们的人生道理我都会用在以后的生活中,还有她独特的PBL教学模式,遇到问题分析问题然后去解决问题,还有方法总比困难多,我相信以后我的肯定会更加努力,最后一次课我们是自荐进步奖和推荐,让别人说出自己的缺点,让自己更能认识自己,然而说缺点这个环境,能看出大家的抗挫耐压能力蹭蹭蹭的上涨,然后就该郑丽老师最后一次发言了,她又用自己身边的经历给我们举例了很多道理,让我们又一次学习,她说以后不管遇到什么老师都在博客和微信公众号等你,每当想起这句话就感觉鼻子酸酸的。感谢郑老师的教导,祝您天天开心!

 

 

 

 15会电310班第三科室科员总结与反思

姓名:龙雨町

科室:第三科室

班级:15会电310

科长:曹倩颖

时间:201765日星期一

    序幕

   时间如流水,总是在我们不经意间悄然流去。这次将是我最后一次写总结了,因为这周是最后一次的会计电算化课了。随着课程的结束,这次的总结也将给我们的会计电算化课画上一个圆满的句号。也许在多年以后,我们还会记得这门课程给我们带来了很多的人生经验和一些美好的时光。

    态度的转变

  我觉得我对这门课程的态度转变还是很大的。从大二上学期开始接触会计电算化的时候我是十分的拒绝,一开始郑老师就给我们各种下马威,对我们也十分的严格,各种要求也很多。还举办各种活动让我们强制性参加,比如会电好声音。这让我十分的抗拒,因为我有些懒惰,对于一些活动也并没有什么兴趣,再加上每周都要写总结,规矩又多。感觉每次上会计电算化课都让我感到很累,都喘不过气来了。但是都后来我的态度就慢慢的接受了,可能是习惯了吧。然后大二下册感觉就完全变了,感觉一点都不累了,做所有的事也都得心应手了,特别是写总结,都养成了每周的习惯了。而且没规矩也不成方圆嘛,自从有了一些规矩我们整个班也更加团结了,全班同学在一起拍视频什么的都好烦特别温馨。因为班上的团结,对于一些活动也拿了一个很好的名次。这就是团结的力量。

    不舍

  这周就是最后一节课了,当然还是有诸多的不舍。毕竟这们课程教会了我很多,也改变了我很多。最开始我并不是那么钟于上台讲话,更不可能会上台当着全班同学的面唱歌,因为我唱歌不好听。但是上了会计电算化课后我变得勇敢了,也敢上台跟同学分享交流了,还主动上台唱歌。我想如果没有上这门课的话我应该都不可能去唱歌,正因为有了这门课程,遇见了郑丽老师才让我有了这么大的变化,我也知道原来自己还可以做到这样啊!

感谢与感恩

也许自己不知道自己的潜力有多大,需要你个人逼你,你才知道。而这个人就是郑丽老师。虽然她开始给每个同学的印象并不是那么好,但是她是真心实意对待我们。其实作为一个大学老师他的职能就是教书,而郑丽老师她不一样,她对每一位学生都很复杂,哪怕让人头疼调皮捣蛋的学生,她也要对他负责到底,让他认真学习。也是她让我们自信起来,让我们明白了很多的道理。她也是我人生道路上的一位导师吧。

最后结尾

经过整整的两学期的学习,真的是使我受益匪浅。我想就算以后出身社会了,这些也将是我最宝贵的经验。也给我留下了很多深刻的记忆,有欢笑,也有努力。总结写到最后了明明有很多的话想说,但是又觉得一时半会不知道说些什么。反正最想说的还是多舍不得这门课的,这周的最后一堂课我会认认真真的上好它,去珍惜这最后的一节课!

 

 

15会电310班第科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:陈体慧

科室:第科室

科长:朱成作

时间:2017年67 星期

     这是最后一次写总结了,时间过得很快,似乎第一次写总结还在昨天。毕竟第一次写总结和最后一次写总结的心情都很特别,不太一样。

                          回顾这一年

      不知不觉上郑老师的会计电算化课就一年了。一开始听说郑老师大家都感到害怕无奈,听起来就像是一种折磨。果不其然,一开始上课就给我们讲了这样那样的规矩,要什么分科啊什么什么的,本来我们之前都比较松懈,突然有人管这管那,要我们做这做那的特别排斥反感。而且教学方式也和传统的不一样。一时我们很难接受,虽然被动的做这做那,还不停的抱怨。但是时间久了,渐渐成为了一种习惯。第一次写总结完全莫不着头脑,觉得没什么好写的,虽然从2000字减为1000字了,可我们还是觉得挣扎痛苦。完全不理解老师的做法。

    直到现在,我们自觉的写总结,做科室活动,积极参加课堂活动等等。这让我们大学生活多了一点色彩。抱怨声也渐渐减少了。确实,这不一样的教学方式对我们帮助很大。让内向的同学不善交际的同学慢慢走近大家,融入大家。给了我们更多上台的机会,锻炼自己胆量。让不爱上课的同学自觉的来上课,心态得到了转变。让有一定能力的同学得到了提升,给他们平台展示自己。特别是让我们一开始如同一盘散沙的班级增强了凝聚力,让我们越来越团结了。很意外很惊喜。在专业能力上,我们熟悉了用友财务软件,让我们自己安装,自己解决问题。这学期学的excel财务报表,让我们自己先做,排版,打印。之后再给我们解决疑难疑点。

    郑老师一直在强调让我们硬能力和软能力同时得到提升,而不是单方面的。这一年的收获可能会是我大学最大的收获。让我上台的机会多了,以前特别紧张现在觉得常态。让我做ppt的能力提升了,考虑的因素多了。让我更有责任心了,当了科长懂得换位思考了。我想这门课都给了大家不一样的收获和进步。以前会觉得这门课结束了就解放了,想想就开心。可是真正到了这时候,并不是想象的那样,我不知道我们会不会很快又回到以前的状态,整日无所事事。会觉得不舍,当初觉得折磨的课现在觉得难得可贵。以前想骂郑老师现在想感谢郑老师。

    我们在接受表扬的同时也要能接受批评。郑老师交给我们的技能和道理我想在以后得工作和生活中也很适用。对老师最好的回报就是有一个可以开心的工作。谢谢郑老师没有放弃我们班反而让我们更加团结。我想学弟学妹们以后也会跟我们的感受大同小异。从开始到最后的心态一定不一样。

    

      

      15会电310第四科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:李解

科室:第四科室

科长:朱诚作

时间:2017.06.08 星期四

毕业季:

又是一年高考季,也是毕业季。我们也见证了两届学长学姐的毕业。可见这两年的时间过的是多快。这两年收获虽多,但还是有很多的不足。

 

开学的时候对上会计电算化课带有强烈的抗拒心理。因为想到上一学期上会计电算化课的一些规则。也就只有会计电算化的要求最多。好不容易熬完了一个学期,想着在接下来的一学期里只想随遇而安的度过。但是上了几天课就好了,寒假里的惰性也消除了不少,接下来也就认真对待。

在大学里,收获很多,但是上会计电算化课的收获是最多的。我们从小上学读书就是学习知识,每次考试都是看考了多少分,虽然都是德智体美结合,但是学习以外的是涉及很少的。都说大学是一个小型社会,在大学里有很多你以前没有不能做,不敢做的事情在大学里都是可以大胆的尝试。我在这里已经两年,我比较后悔的是当初没有去参加任何的学生会和社团。导致我的大学生活有很多的空闲。看着同学们忙碌,自己无所事事。但是到了大二,上会计电算化课让我空闲的时光忙碌起来了,刚开始有些不习惯,对有些事情还觉得没道理,会抱怨,时间久了也就慢慢习惯。刚开始为了自己的平时成绩多挣点分,愿意上台去分享。后来也挑战自己做主持人,虽然做的不好。之后也愿意去做很多事情,不会有太多抱怨。而是当做日常生活中事情来完成。

之前都说我们班是一盘散沙,这种现象在大学里是常见的,上课没有固定的教室,没有课都是在自己的寝室,寝室与寝室之间也没有太多的交流。在一起上课一年,还陌生的面孔。郑老师的课有一个科室活动的项目。是一个团体活动,科室是一个团体。有时科室活动是只照一张照片,但是走在一起也是能交流。所有关科室的事情都是一个集体来完成。同学之间更加的熟识。

上郑老师的之前就听说过她的名号,说她是各种的严厉,也至于给每一届的同学都留下了深刻的印象,也给学弟学妹留有阴影。其实郑老师只是表面严苛。因为这门课程的特殊,我们要自己先动手想学习。老师只是制定了一些规则,制定学习的方向,想要学好自己的努力是很重要的因素。在范围内学习和活动,做好自己应该做,根本就不会存在什么挂科的问题,之所以会挂科都是因为自己没有把应该做的学习放在心上。用心做事,认真做事都是基本应有的心态。没有谁是想让你挂科,只有自己不做为才会挂科。

很感谢郑老师在这一年里给我们搭的舞台,让我们有一个可以展示自己做的机会,在这个舞台上我们成长进步。

 

 

                            

 15会电310班第四科室科室总结与反思

姓名:杨娇
班级:15会电310
科室:第四科室
科长:朱城作
时间:201767日 星期三

  会计电算化课就这样上完了,我感觉时间过的还是挺快的,毕竟郑老师也还是教了我们一年的会计电算化课,感慨还是很多的,她也教会了我们很多的东西,有责任心,有担当。
   一、期末考试儿
   上周星期三我们举行了期末考试,而且我们班还是在所有班第一考试的呢,刚开始郑老师说我们每一个人做的题都不样,只不过发下来看,还是一样的,但是要把自己的学号加进去做,还是感觉挺难的,但是总体来说,也不是好难的,因为感觉上学期那个电算化考试真的很难,我们从早上做到了下午,很早就起来的,做到下午才做出来。怎么说呢,我感觉这学期还是比上学期的要简单的很多,因为就是做几个表然后把公式套进去,但是我们上学期考的那个用用友做,而且还是一本的那种,真的很打脑壳。结果,我觉得我们班得期末考试成绩下来,我感觉还是挺好的,过的去,没有一个人挂的。
  二、电算化最后一节课
    今天这节课是我们大学三年来最后一次上会计电算化课了,怎么说呢,我感觉还是挺舍不得。毕竟我感觉上郑老师的课还是挺好玩的,虽然她平常很凶,但是她对我们严厉也是为了我们好。今天上电算化课的时候老师就让我们自己可以推荐推荐自己,上去六个人说出他的缺点。还可以你推荐别人,推荐进步最大的同学,我们班还是有几个同学进步很大的,我们也用了热烈掌声让他们通过的。这是最后一节电算化课了,我们在也不能听到郑老师对我们严厉,也许在也听不到一天郑老师在讲台上教会了我们很多的东西了,教会我们怎么样做人,上课也教会我们怎么做表格,一些理论知识。她平常看起很凶,有些时候都不怎么笑,我记得我们班放食品展示的时候,我都看到她在那里笑,我第一次看到她笑得如此的开心,她为我们搭建了很多的舞台,就是看我们怎么样站上这个舞台去跳,通过那个视频,我们全班第一次这么完整的在一起完成了这么一件很重要的事。
   三、感想
     从大二以来,郑老师都是教我们会计电算化,从开始的抱怨到了现在喜欢上她的课了,她还没有开始教我们的时候,我们都听到学姐他们在说遇到郑老师来上我们的会计电算化课,我们都是完了,但是真正遇到她了,我感觉真的是他们说的那样。没想到时间就这样,过的如此的快,我们刚开始适应她的教学方式,就这样要结束了,其实真的舍不得,不上会计电算化课真的还是很不习惯,郑老师对我们很负责任心,她不想让她的学生出去在生活中不快乐,就是她今天给我们说的一句话:开心学习,快乐工作!谢谢郑老师!



15会电310第四科室科员总结与反思

姓名:游倩

班级:15会电310班

科长:朱城作

科室:第四科室

时间:20176月8日 星期五

    前言

      我们已经结束会计电算化这门课程了,回头想想这门课程也是陪伴了我们两学期的时光了。在剩下的日子里,我们要更加紧的学习我们还没有掌握的知识。好好回顾之前所学的东西,总结一下自己这几个月的进步与否!毕竟我们剩下来在校园里面的时间,也不多了!

    收获  

    每每想起自己以前没有遇到这个课程,确切的说还没有遇到这个老师的时候,那时候的自己真的没有这么多事情,而且非常的散慢,自从有了这个课过后,就感觉自己的大学生活变得不一样了,从此变得充实。每周的课程虽然环节都差不多,但每次都有不一样的吸引力,同学们所展示的个人风貌也有所不同。因为大家所生活的环境还有接触的文化都是不同的,所以个人见解也不会一样。这些都是我们以后的回忆,所以现在要更加的珍惜!我们每一位同学,肯定说得出一两点对自己有收获的地方,毕竟这不是一个简单的课程,它不仅授予我们书本上的知识,也有很多地方我们没有接触过的地方,这就是老师用PBL教学模式教育我们的好处,从前我们没有同学接触过这个,到了后来的学习过程中有了了解,再到后来的深入学习中体会到了它的特别不同之处,可能最开始给予我们的是大家的不解,抵触。可是到了后来我们都有了不一样的体验!

    改变

   我们每个人对于计算机都是有一定的了解的,毕竟现在是一个高科技的时代,我们这一代人对于电子产品接触的时间都比较早,所以对于电算化课大家都是漫不经心的,觉得没有多大的难度,亦或者觉得这个并不重要,所以在开始还没有遇到郑老师前,同学都是散漫的,感觉对于电算化课还是停留在初高中时电脑课的感觉,可是到后来上了郑老师课后,我有了一个全新的理解,我现在对于和老师的第一次接触都还有一个非常深刻的印象,一来就有种震慑我们的感觉,那种气场我至今难忘!都说严师出高徒,看来还是真的有道理,在老师的引导下,我们班的改变是显而易见的,一个个的都不再像从前一般吊儿郎当了。

    回忆

   回顾这过去的一年,我们或多或少都有了收获,有了自己的理想,也会继续为了今后的生活所不懈的努力,这些不仅需要我们的汗水,也会夹杂着我们的欢笑喜悦。希望以后我们能不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,虽然这是一段烂熟于心的话,可是能正真做到的确寥寥无几!

    最后

    在这最后仅仅剩下的几个月的时间,我希望大家都不要再因为以前的不开心而打乱心情,保持一颗平常心,愉快的度过我们为数不多的学习时光吧,不然以后想回来都是不可能的事情了。

 



 15会电310第四科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:郑雪琴

科室:第科室

科长:朱城作 

时间:2017年6月9 期五

   1、前言

这学期我们学的Excel在财务会计中的应用,在这个漫漫长路上,我们一步一个脚印的走到了现在,虽然每个熬夜做表的日子很辛苦,但是这也是值得的,因为我们学到了很多知识,也懂得了很多道理每到快要结束的时候,都会感叹时间过得真快!经过一学期的学习,收获了很多知识,让自己有“更上一层楼”的感觉。这次的学习虽然结束了,但是Excel的这次学习过程给我留下深刻的印象,这也将是下一个起程。

   2、学习上 

这次学习,虽然时间不长,但我觉得会对我以后的学习及工作产生很大的影响。这次的学习让我们在平常学习的基础上,知识得到了进一步的巩固,更加清晰明白。上课的第一天,都不知从何处下手,慢慢的,经过和同一科室里的科员讨论,开始着手了,也渐渐地加快了进度。第一次课结束了,第一部分的内容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也获得了很多的知识。这次的学习,我们做了九个部分的内容,从开始不知从何下手,到最后的得心应手,“万事开头难”,只要有毅力,有恒心,没有跨不过去的坎,做不了的题,要相信自己!

   3、对自己的影响

还记得曾经第一次听见郑丽老师教我们会计电算化的时候,我们当时的心情真的是不能形容。以前就听说郑丽老师使我们学院的灭绝师太,现在她教我们班,真的是要死翘翘了。但是在她的带领下学习了快一年的会计电算化了,我们虽然以前很埋怨他,但是现在的我们确实很感谢他,他给了我们每个人管理的权利,给了我们社会上的丰富的经验。每次上课他都会给我们讲很多他以前的学生的改变和他们身上发生的事情,让我们学习,也让我们引以为鉴。

这学期我们也办了很多活动,我们不管拍了班级视频,还举办了快电好声音一系列的活动,从中我感受到了团队的力量是强大的。在她的带领下我们以PBL教学模式进行学习,不光提高了自己的硬能力和软能力,还懂得了一些工作中的经验。

4、自己的改变

以前的我,胆小、内向、上台做自我介绍都会脸红,但是现在的我能够自如的站在讲台上跟大家分享我知道的小故事,不会脸红,现在的我能够很好地与陌生人交流,现在的我确确实实是变了很多,而且是变好了,不是变坏了哦!

这一个学期的学习,我付出了,也收获了。不断学习是我们从大学走向社会必须经历的一个环节,它可以让我们对社会有一个提前的认识,让我们收获更多的知识,使我们走进社会不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,胜利就在前方,加油!



15会电310第四科室科员总结与反思

班级:15会电310班

姓名:

科室:第四科室

科长:朱诚作

时间:2017.06.08 星期四

对会计电算化课程的学习已经有了三个学期,郑老师接手我们班施行PBL教学模式也已经有了两个学期,现在终于结束了。在这个学期我不情愿地当上了总监,做了一些工作,对于PBL有了一些自己的看法和收获。

担任总监成了一次经历

虽然我并不是自愿地担任总监,但是我还是付出了一部分精力去完成这项工作,尽管做得不算很好,也还不算太差。

除了总监的日常工作,这学期主要带领同学参与了几项活动:会电好声音比赛、跳操比赛和视频拍摄活动。每一项的活动出发点都是提高同学们各方面的能力,一开始的时候,无论是我还是参与活动的同学都把这些活动当成一种任务,甚至是一种负担。但是因为和友班的同学有一种竞争关系,我不想我们班的同学落后别人,不愿意轻易认输,既出于私心也为了集体。

在各项活动的准备中遇到了一些困难和挫折,但是令我感到得意的是在我和班上同学接触并不多相互之间并不是特别熟悉的情况下,她们还是非常的支持我,最终圆满的完成了这些活动,并且都有着出色的表现。特别是最后拍摄班级集体视频,我们班的同学表现得十分出彩,并且第一次全班同学到齐完成了一个集体活动,视频拍出的效果令人满意。

后来有同学在班上的分享中说我魅力大,虽然我并不认为自己魅力大,但还是很高兴。我倒认为是因为我更愿意友善真诚的接近别人并以情以理地站在同学中来做这些工作,而不愿站在同学外靠着具有强制性胁迫性的东西来领导同学。我大致地做到了这一点,这是我认为自己最成功的一点。

个人改变

能改变一个人的永远是这个人自身以及这个人对于个体的思考和变通,其他的人和经历只能是催化剂。郑老师和担任总监的经历就是我的催化剂,尽管我在本学期在会计电算化这门课程中的表现没有达到令自己骄傲令别人称赞的地步,但是在我浑浑噩噩过了几年之后,总算隐约地看到了以前的我,总算在大学两年以来做了一点还算有意义的事情。

PBL的看法和建议

无论从开始到结束我们对于郑老师实行PBL教学模式持有多少负面的观点,大部分同学在其中所取得的进步和改变还是不容置疑的,事实摆在眼前,无法否认。内向的同学相对变得愿意和他人交流沟通,班级氛围变得和谐团结起来,大部分同学在硬能力和软能力两个方面都有明显的提升。

我个人认为在PBL教学模式具体实行过程中仍有很多不足的地方:一、一学期的各种大小活动过于繁杂并且时间上存在交集和冲突,分工不够明确,时间安排不当,同学水平参差不齐(虽然这样说不合适,但事实情况如此),导致同学们顾此失彼,往往不得不进行取舍,最终的完成情况并不尽如人意(比如一个班在这项活动中做得好,另一项活动却做得差)。我始终认为通过各种活动来锻炼同学仍旧遵循“在精不在多”比较好,从本学期就可以看出端倪。

二、专业知识的学习与个人或团队能力的培养存在失衡,郑老师虽然一直强调两者的同时发展,但是由于监督不到位,再加上我说的第一点,占用的时间过多,失衡是必然的。

三、对各层管理员人员的分配存在不合理的地方,由于不同的活动不同的任务,虽然安排专人负责,但是仍旧存在交叉管理,当交叉管理和单个体系自我管理同时存在,混乱是必然的。六个班级不同于公司的六个部门,公司的六个部门所担任的角色是不一样的,所要做的工作也是不一样的(所以每个部门必定要有一个统筹领导),而六个班级之间担任的角色是一模一样的,所以与其将六个班级看作公司部门不如将六个班级从一开始就看作六个将要完成同一个任务(郑老师安排的各项任务都是六个班的同一任务)的竞争组织(这样六个班每一项任务一个直接负责人,分项负责人直接与六个班的直接负责人沟通)。那么管理结构就可以简化为“郑老师——分项负责人——各班直接负责人”,不再单设总监。

 

 

15会电310班第五科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:刘顺莉

科室:第五科室

科长:宁冰倩

时间:2017年67 星期三

一、感触

    会计电算化课就这样结束了,下学期也不再有这门学科了,折磨了我一年时间的课程就这样结束了心里多少有些不舍的情绪。想起最先上这堂课的时候,被郑老师的严肃吓到了,每周的总结就是吐槽吐槽,吐槽作业作业是怎样怎样多,吐槽郑老师的行为是多么多么让我们难以接受,但是现在回过头看看,所有学科中最不会挂科的就是会计电算化课了,因为郑老师会带领我们去挣分,会严格要求我们不会出现迟到早退旷课的行为出现。以前我特别不能理解为什么一个人旷课所有人都要跟着扣分,觉得这并不关我自己的事,为什么还要牵连到我,现在才发现,郑老师这样做,在无形中让我们大家更加团结,更加有责任心。

    才开始接触这门学科,接触郑老师的时候,我就做好了挂科的准备,因为我觉得郑老师的要求太苛刻,以及期末考试是多么多么难,并不是要背诵那些,而是要自己操作。以前觉得郑老师好狡诈,布置的作业根本抄不到其他同学的,连拷贝都会被发现,到了期末考试的时候才知道,郑老师这样做是让我们每个人都会这些技能,都会操作,郑老师真的很用心良苦。虽然一年时间过去了,郑老师依旧上课板着一张脸,但是却觉得亲切了,因为自己知道,她是为了我们好,都说严师出高徒,我想,这句话肯定是对的。

二、收获

    大二上学期的时候,看着他们当科长都好辛苦好辛苦,做的事又多,然后就去咨询了一下学姐,郑老师是个怎样的人。我记得学姐给我说得一句话就是我们每个人都必须当一次科长。当时就心想,完了,我就只是想好好得当一个科员,千万不要让我当科长,当科长太烦了。

    这一学科,科长只需当四周,多多少少轻松了一些,但是内心里还是很抵触当科长,因为觉得自己很懒,并不想去做太多事。当了科长以后才知道,当科长要做的事,该负的责。以前都是听从安排,现在是安排别人。每次总监通知的内容我都会很快通知大家,生怕自己哪里做得不够好,也怕和大家关系弄得不好。平时通知大家做ppt,搞科室活动的时候也要想好措辞,免得让别人觉得当一个科长就不得了,指挥这指挥那的。当了科长也让我收获了许多,责任心重了,交际能力也有所提升。

    这门学科真的很不一样,上平时的那些课都可以想听就听,大不了期末的时候就狂背一些知识点,最坏就是挂科。到这门学科,郑老师让我们每次课都动手学习了一部分内容,真正了解了Excel的一些操作,ppt的制作,如何排版如何调格式等等,感觉这门学科过得很充实,学到的知识也可以运用到以后的工作中,学到的书本上得知识也很多。

三、结束语

    最后,这节课就这样结束了,我会永远记住郑老师的教导,就像她说的:开心学习,快乐生活。我们的成功就是对她最好的报答。

 

 

15会电310班第五科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:宁冰倩

科室:第科室

科长:宁冰倩

时间:2017年06月07日 星期三

结课了。

终于会计电算化这门课到了尾声。我开始以为自己会有更多窃喜,没想到更多的是舍不得。舍不得这门上课不能玩手机,不能在教室吃东西,不能喝有颜色的水,夏天不能穿拖鞋进教室,不能…………规矩太多,不能做的也太多。可这一年来好像已经习惯了,习惯了那些所不能做的东西。回想起第一堂课,天气很热,有许多的人都穿了拖鞋进教室,后来全被记了违纪,当然,那许多人里,也包括我自己。我是一个一双拖鞋可以踏遍一个夏天的人,我最开始实在不能理解为什么不让我们穿拖鞋,后来终于能够接受。到今天,天气也很热,依旧是一节电算化课,我选择了穿凉鞋。可能不知不觉里,早已改变了一些。

在这一年里,不知道埋怨过郑老师多少次,从最开始听说她教我们开始,直到这门课结束。我其实总觉得她并没有改变我们大多数人,整天上课说的就是情商,什么硬能力,什么软能力。后来其实知道了这些能力有多重要过后,我就觉得,哇哦,原来这些并不是一点用都没有,在以后,很久以后,我们可能都会运用这些东西,采用一系列的方法,到以后的生活里,所以郑老师有的时候教给我们的东西,还是很有用的。

唯一觉得很好的就是,在结束前,在我们毕业前,我们这一班有了集体活动,唯一一次全部人都一起出现,拍了视频,很久很久以后,我们也还是会记得现在的点点滴滴。这全部都是郑老师带给我们的机会,赋予我们的机会,如果没有这堂课,可能我们全都是一盘散沙,而现在,我觉得我们团结了很多很多,没有之前那么散。这真的是要谢谢郑老师。

终于结束了,感谢郑老师这一年来欣欣教导,也希望大家未来,一切都好。



15会电310科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:王年

科室:科室

科长:宁冰倩 

时间:201767  星期

     夏天,是一个炎热又快乐的季节。早上,推开寝室门,一股热气袭来,阳光更是刺眼。高高的天空中挂着一个大火球,看来今天很热啊。这周是本学期的第十七周,本学期的课大多都将在这周结课,今天这节电算化课,将是我们大学生活中最后的最后一节课,可能这也将是我们人生中最后的一节电算化课把。

电算化课总结

电算化一词对我而言熟悉又陌生,熟悉的是它已经陪伴我快两年,而且会继续陪伴我接下来的大学生活。陌生的是,我们并不了解口中经常提起的这个词语,以至也于到现在为止,我也只是清楚我们的专业叫:会计电算化,就是用电脑做账,而电算化这个词我是并不了解的,我相信我们专业许多同学应该有相同的感受。电算化课倒是让我学到不少的知识,比如什么是财务软件,什么是电脑做账,如何电脑做账;我到现在还记得刚开始接触电算化的时候,我们照着书一遍一遍做着账套,而且老师不会讲解,让我们自己做,错了就反复做,直到正确的解决问题,说真的,当时几乎快要奔溃,很是考验我们的抗挫耐压的能力啊。

谢谢郑老师

我到现在还记得,当时我们听说我们的下学期电算化课是郑丽老师,教室瞬间炸开锅了,我的内心也是崩溃的。一次无意和学姐聊起郑老师,向她抱怨郑老师,她却说郑老师人很好,当时我惊呆了,真是惊呆了,居然说郑老师好,我当时真的是很质疑学姐说的话。到后来上郑老师的课,郑老师给我的第一印象是:黑,高冷,其实是郑老师好有气场,当时我心里就想着完了完了,这女人好可怕啊。在后面的时间里,我总是听到各种对郑老师的抱怨,当然也不排除我自己的,特别是刚开始每次写总结的时候,各种骂声,无论是寝室还是教室。后面我慢慢的学会在抱怨中进步,慢慢地也停止了抱怨。郑老师给了我们很多机会,让我们锻炼,可惜我却反勇气,措施太多的机会,希望自己在以后的生活中能学会抓住机会。

感想

    就这样真的结束了陪伴了我们一年半的电算化,也终于要和陪伴了我们一年的郑老师说再见了,既开心又难过 ,心里有些不是滋味。明明只是一个课程的结束,却让我们觉得好像毕业。对郑老师其实我有太多想说的话,从开始的讨厌到后来慢慢的去了解这位老师,其实是一位让我敬佩的老师,很庆幸自己能遇见郑老师。很后悔今天没把把握住最后一次分享交流的机会,其实很想上去的,可是又感觉很害羞不好意思,我希望自己在以后的工作或是生活中,都能勇敢的迈出一步,让我自己学会成长,学会勇敢,感谢郑老师!



15会电310班第五科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:吴廷清

科室:第五科室

科长:宁冰倩

时间:201768日星期

学期总结

    不知不觉得会计电算化课程已经到了结束的时候了,脑海里一晃,似乎还停留在大二上期初识郑老师的时候,那时候对您真的一点都不了解,就只从其他的同学嘴里听说您是以为非常严厉苛刻的老师。

    经过一年的相处,让我们从陌生走向熟悉,从抱怨变成感恩,这之间发生了许许多多的事情,对于您的一些要求,有过埋怨、不开心、甚至烦躁、不理解,但是到后来慢慢的就转变成了感恩,这一切皆是缘,一个缘字让我们相遇、相知、相识,缘分把郑老师与我们连接在一起,让她来改变我们,曾经懒懒散散的一个班集体,是在郑老师的“苛刻要求”下,把它变成了一个具有凝聚力的整体。

    大二上期,第一次上郑老师的课的时候,就有许多由于穿拖鞋的受到了惩罚,对于初次见面的郑老师就四个字形容——雷厉风行,那天的课程一直延迟到十二点二十左右才下课,这对我来说简直生无可恋,当时就想这老师不仅要求极多,还要拖堂,第一节课就这样,那以后日子真的没法过了。一个大学老师而已,感觉完全没必要这样严格,不过到最后事实证明这一切是完全有必要的!或许我们就是缺乏一个郑老师这样的人来约束我们,管教我们,否则到现在,我们也还是一盘散沙。

    学会感恩,这是我对整个会计电算化课程里印象最深的。首先,我们要感谢的就是郑老师,感谢您这一年来对我们的教育,不管是怎样的学生,你都做到不抛弃、不放弃,尽职尽责的完成自己的教育工作。有些事,虽然不在你的教育范围内,但是您还是会为我们想办法。其次呢,还要感谢两个总监,他们对待工作都很认真、负责,尤其是朱总监,虽说初衷不是他本意要当总监,但是自从他被选定了以后,真的改变了很多,不仅每件事都安排的妥妥当当,而且本学期还带领着我们做了一次前所未有的集体活动,这是我们大学里一次非常珍贵的记忆。

   下学期,我们将不再有您的课,不用再接受您对我们的“摧残”。其实说实在的,还是有点不舍,一年了,我们虽然最开始很抵抗上您的课,特别是还有课后安排的科室活动,总觉得很麻烦,那时候几个人组成的科室,里面的人几乎都不怎么认识,而现在,整个班来说,也没有很陌生的人,这一点是非常值得被肯定的。

    最后一次的总结,其实真的有好多话想要说,可是又不知道该如何下口,郑老师,您真的教会了我们许多除了学习之外的道理,这些都是非常有价值的并且别人不会轻易告诉我们的道理,在这里不得不承认,姜还是老的辣。

    千言万语,最终还是凝聚为两个字:感谢!感谢您这一年来对我们的付出,让我们成长和懂得了很多,虽然你总是很苛刻地要求我们,但是如果您不这样做,我们或许还在原地踏步,感谢您的良苦用心,最后祝您家庭美满,身体健康!

 

 

 

 15会电310班第五科室科员总结

班级:15会电310

姓名:肖琳淋

科长:宁冰倩

时间:201769

你好,再见

 总是在说时间过的快,这不,最后一节电算化课就来了吗。回望这一学期的电算化课,我真的收获颇多。

 你可能会很好奇,我到底收获了些什么?我想说,我不仅学会了Excel的排版和一些基础的理论知识,我还学会了如何利用Excel进行财务处理。说起来你可能觉得这些很简单,但其实并不是这样,一个好的排版能让你给人留下一个好的印象。如何把版排好,这就要考验你的换位思考能力了;其次利用Excel处理财务工作的重要性相信就不用我说了吧,掌握好它,就能让我们在一众毕业生里脱颖而出。

 学习知识固然重要,但是学习做人却更为重要。从小我的父母就不在我身边,所以没有人教我什么是对什么是错,以至于我到现在情商都很低。这一年老师不仅教给我们知识,还教我们如何做人。还记得老师上课时,一手拿着笔记本,一手拿着笔,告诉我们:做人一定要有责任心,要学会宽容,要学会谅解;做事呢,不要眼高手低,要用心做好每一件事,要随时做好准备,要懂得抓住机会;在生活中,多与人交流,让更多的人认识你……

说实话,未上大学前,我对自己的大学生活期望很高,可是后来却渐渐失望了。还好有电算化这门课程陪伴我,让我的大学生活不至于一事无成。电算化课程结束了,可是在最后一节课上,郑老师说她会在微信公众号和PBL博客上永远等着我们,这句话深深的触动着我们的心。

 还记得第一次写1000字总结的时候,我满大篇的埋怨语句,不是怪郑老师事多,例如还需要自己挣分等等,就是怪郑老师给的压力太大,还要写总结,还要自己下来练习做账……当时我真的觉得很烦,特别反感郑老师,上课不准穿拖鞋、不能拿出手机、不能……要求真的特别多,因为当时的我真的很不适应这种教学方式,所以我总是在抱怨。可是一年过去了,我变了,我开始不在逃避写总结了,我开始期待每一周的电算化课了,我开始想念郑老师给我们喂的鸡汤了,我开始相方设法的表现自己了。我相信其他同学也是一样的,特别是那两位朱同学和韦同学,郑老师对他们额外的关注,我相信他们一辈子都不会忘掉的。

 在郑老师的教导下,终于我们长大了,我们适应了,我们学会面对自己了。我们会电310班总算像一个集体了,我们有了属于我们大家的回忆,我们有了只属于我们的合照。

郑老师,您好!我叫肖琳淋,是您学生中的一员,您的PBL教学模式已深深的扎在我的心里面,在将来我会好好利用PBL学习的。那么郑老师,再见!希望您年轻永泰,同学们都会开心学习,快乐工作的。

 

 

15会电310班第科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:谢文佳

科室:第科室

科长:宁冰倩

时间:20170607 星期

   时间过得真快啊,转眼一学期都要结束啦。这周结束了会计电算化的课程,今天上了最后一节课。说实话还挺舍不得,虽然郑老师很严厉,一开始不习惯,但是渐渐的就知道严厉的好处。带给我们更多的是好的东西。

   今天上课跟以前有点不太一样,以前至少会讲课本知识,但今天完全没有讲课文,因为上周已经考试了。今天最开始就让我们测试小键盘,看看和这学期开始相比有没有进步,很显然我并没有进步。后面四节课全部都是交流分享心得,都是同学们的发言时间,每个人的感想都不一样,但都有共同的感想,就是感谢郑老师的带领,让我们整个班级进步。各个科长和管理员也进行了最后的总结,分享自己当科长和管理员期间的感想,给自己带来了哪些好处。感谢郑老师给她们这个机会。让自己能够进步,体验一把。

     科长管理员总结完了就是总监总结,说起我们的总监不得不说我是很佩服的,他是一个男孩子。我们全班都是看着他改变,大一的时候没啥存在感,感觉就是不学无术的样子,只知道他很有才,被什么公司签了的作家,这学期开学也是因为班上没有一个同学愿意当总监,他被郑老师要求当总监,迫于无奈才接下这个烂摊子。但是这一学期下来他真的很棒,很努力,尽职尽责。能顾及到所有同学的感受的同时还把工作做的很好。

     我们这个班级一直很零散,没有一点凝聚力,除了在教室上课以外,其他时候从来没有一起聚会过,每次看到其他班一起出去吃饭或者干别的,都很羡慕,但是这学期总监我们完成了一件大事,就是全班一起拍了一个视频,永远记得那个下午,大家一起在太阳底下拍视频,吃着班长买的雪糕,几个男生在太阳下,让女生在阴凉的地方待着,这是我们班第一次聚齐,最后视频也是很好的,感觉很棒我们看了一下另外两个班的视频,看的出来他们也是很努力很认真拍的,但是时间太短,反正就是觉得自己班上的最好,这可能只是自我感觉良好。 

     班上男孩子都比以前对班上付出的要多,都在慢慢改变,从这件事情看到我们班上男孩子的绅士风度。我们班还有一个男孩子性格很内向,我是他第一任科长,当时他的情况很糟糕,完全是自闭,主动跟他说话他也不会理你,后来在郑老师的帮助下,变得越来越开朗了,每次分享交流都会上台,有时候还会跟大家开玩笑。

     这些都是一辈子都值得怀恋的,相信我们班级会越来越团结,一起吃饭也是迟早的事,我们会越来越好,这最应该感谢的就是郑老师,要不是她我们根本没有这个机会,没有办法这么团结,也许要毕业还有好多同学不认识。感觉我是十班的一份子很骄傲

    

   

 15会电310班第六科室科长期末总结

班级:会电310班

科室:第六科室

科长:蔡芮

科员:刘海红、石吕琴、夏小清、夏婷婷、姜燕

时间:2017年6月6日  星期二

不知不觉,就到了我们最后一节会计电算化课的时刻,我都还没来得及感慨什么,一切就都要结束了。俗话说:习惯成自然。我们已经在郑老师门下受过这么多熏陶,以后没有了这门课,叫我如何适应这单调的校园生活。虽然我们在学校的时间也不多了。其实现在想想还有那么些舍不得,经过了两个学期的相处,我想在我们心底郑老师多多少少都留下了不可磨灭的印记。

还记得我们班本学期的第一节课,正好是郑老师的会计电算化课。这开学第一天第一节课,就遇到最严肃的课堂,同学们心里多少都有些抗拒,但没办法谁让郑老师的威慑力那么大,让我们不得不从假期的兴奋情绪中转过头来,投入学习的状态。也好,正是因为我们有这样子的一位老师,我们更能明白许多学习亦或是生活中的大道理,可以在我们踏入社会时给我们勇气去面对这似是而非的世界。

我非常骄傲能成为郑老师的学生,郑老师新奇的教学方式给了我们偌大的帮助,她在课堂及课外开展的各种活动让我们得到展示自我的机会,把我们的课堂教学生生变成了社会舞台。让我也能自然的站上我曾经把它当做不可能会上去表演的讲台。这个学期,在朋友的鼓励下,我自荐当上了我们班的总结管理员,表面上是想去尝试一把当“领导”的滋味,实在于锻炼自己的勇气,因为我的性格并不活泼,如果一直这样下去,以后是无法在社会上立足的,所以我必须趁还在学校时好好改变一下自己,也要感谢郑老师给了我这个不可多得的机会。但是可惜在我任职期间因为我的不负责,没有认真检查同学们的总结,给某科室的同学带来了麻烦,害得大家跟着我一起背诵文章。这件事过后,我想以后我会更加严谨的对待自己的工作,坚决不再犯。谁都会犯错,毕竟吃一垫长一智嘛。有了这种种经验,在往后应对工作中的问题时可不是小菜一碟吗?

郑老师教学期间,我们这门会电课举行过多次有意义的活动,我印象最深的就是会电好声音和老师们自制的戏曲体操比赛,因为我也是体操队其中的一员。最重要的是,我们班的参赛同学在总监的带领下,一举拿下了体操冠军,这可是属于我们班的荣誉。郑老师这种劳逸结合的教学方式让我们在学习的课程上更加轻松,也让我们对生活有了更多的兴趣。遇到一个能力强的老师,是我们的幸运。

时间不停地走着,期末即将来临。我们大多数同学的学生生涯也快结束了。天下没有不散的宴席,希望以后我们再见面时,大家都活出了自己最满意的样子。



15会电310第六科室科员总结与反思

班级:15会电310

科室:第六科室

姓名:石吕琴

科长:蔡芮

日期:2017.6.7 星期三

最后的一堂课

上完了周三的这两堂课我们就已经正式的跟会计电算化课堂说再见了,想到今天早上我们还是一如往初的走进教室,一样的位置一样的气氛。虽然就快结束了,但是郑老师还是安排了小键盘打字的测试,我们在这一年中也进步了许多、虽然我距盲打还有一短距离但进步得还是比较明显。然后进行的就是最后一任的科长总结和管理员总结,每一个人都发表了自己对职位的想法和感受、这些都能够很好锻炼我们的能力。

回顾一年

想要展望未来,首先要回首过去。也许你会问我们为什么要回顾过去,因为回顾过去才能认识不足,解决问题吸取经验、积累经验。人总是那样感性、值得怀念的太多、思念永远不会停止、曾经的美好、如今的陌生、未来的谈然。从刚开始的不适应到现在的不可缺少然后又到现在的结束、这些都是我们人生道路必须经历的东西!我们马上就要踏入大三这个阶梯了,就快要走入社会,想象着自身的一些能力和知识面有限我们能做什么工作,想做什么工作,可以做什么工作呢?这些都是十分现实和严峻的问题。所以说这一年的锻炼很有必要对于我们各方面的能力都有提高,比如我们的情商,再者我们与人相处与人交往的能力,还有我们软能力和硬能力的提升。

PBL伴我行

Pbl这一种教学模式,是我们一年前刚刚听说的一个名词。在当时只觉得这个老师要求好多,pbl是什么呢?后来经过两学期的实践才明白pbl模式不只是可以应用在学习上还可以在生活上医学上——自主学习、以学生为中心、老师起辅导作用学生自我摸方向。今天在最后一堂课上,郑老师也说了、虽然会计电算化课程结束了但pbl模式学习并没有结束、pbl模式将伴随着我们的一生,如果运用得很将会一生受益!

说再见,不说再见

真的要说再见了,走到今天我们就在也没有集体写总结的机会了,再也没有我们为了挣分而横冲直撞的走到讲台分享交流的机会了,再也没有令我们每周头痛的科室活动了,也好也不好,因为本来世界上的事情都具有两面性,但是心情总是悲伤的。但值得我们大家庆幸的是我们虽然没有会计电算化这个课程了,但是我们还是身处在15会电310这个大班级大集体里,还有接近半年的时间里我们可以继续相处!!现在的我们最主要的就是努力学习,从最后半年的一位大学生角色开始努力学习思考还来得及。有多少老人现在还想从返校园,因为他们知道学习才是最好的出路,虽然虽然有些人也不只是靠学习,也是靠努力,只有你努力了,才会成功。

 


15会电310第六科室科员总结与反思

 

班级:15会电310

姓名:刘海红

科室:第六科室

科长:蔡芮

时间:2017年6月6日星期三

 

   时间流逝,我的变化。

    明日复明日,明日何其多。每一天都期待着明天,也把有些不重要的事情拖到明天去做,但是随找我会计电算化课程的结束,我们养成了很多好的习惯。可以说情商变高了,眼力劲也比以前好一点。记得大二上学期我们认识了郑丽老师,开始我们电算化新启程。在我认为这一堂课不仅是操作财务软件还有培养人情味,大一的时候我们班,可以说我连我们班同学名字都喊不完,而且我还是在班上话比较多的。但是上了电算化课我们班变得团结了,变成了一个团队。我以前大一的时候上课全凭我心情,我不想去就在寝室睡觉或者出去玩二天,辅导员喊我们去办公室也不是一次两次了,但是我觉得完全没说服我的意识。但是大二的时候上了一节郑老师的课,我觉得这个老师好多有趣的,于是每一次都会来上她的课。最开始要我们安装用友软件,要我们自己学着去安装,很多同学电脑都崩溃了。我就没有安装,每次要做作业我就去其他寝室的人做,每一次都很麻烦。但是要交作业我还是认真的完成了各项任务。这个老师不仅作业多,课后其他事情还多,比如做PPT 然后在演讲,还是会电好声音,这学期还有戏曲广播体操比赛........我觉得这个要求太多了,从最开始的抗拒,在到慢慢的尝试,然后迈出第一步,最后主动的去做这些事情。

    时间流逝,同学的变化。

    我们班女生很多,男生只有几个,女生平时都很注重细节都很注意自己的外表。但男生就比较不注意了,才来这个班的时候觉得我们班的男娃长得都不帅,甚至还有一点陋。但我看人不只看外表,我是在乎人内心的,我觉得善良的人最美。我们班男生和我关系最好的就是杨缘同志,我平时都喊她缘缘。最开始他本来是读的酒店专业,但是他一个人太孤单了,我就喊他来我们班,结果他当真就办了转专业手续。于是我每一次上课都会和他一起,每一节课都会坐在一起,这种单纯的友谊是非常美好的,再加上我们老家是一个地方,都是来自美丽的黔江。其他几个同学我们平时都会说话聊天,对他们还是比较了解。我们班有一个男生叫韦锐,平时不爱说话但是他喜欢在各个群里瞎聊天,完全和他本人不符合。在我们还没来上课没看到每一位同学,我们班所有女生都认为韦锐肯定超级帅肯定很幽默,但是见到本人让我们大吃一惊。人不帅头发很脏满脑壳都风雪壳壳,而且不爱说话,我们主动找他聊天,他还不甩我们。可以用专业的词语完美诠释他-屌丝。但是他上了大二电算化课,郑老师发现了他的缺点,我们试着改变他,让他变的开朗大方。通过二学期的改变,他变的更加的优秀,从不敢上台,到敢上台,从上台讲话带笔记本照着读到最后上台不拿笔记本,说话脱口而出流畅。这就是我们班同学的变化。

   感谢大学

    郑老师教了我们许多课本知识,比如用友财务软件,EXCEL在财务与会计中的应用等,让给我们受益匪浅。最后想对郑老师说:难以忘记你独特的教学方式,难以忽视你布置那么多做作业那么多要求,难以忘记你对我们的教导,想对你说谢谢,祝福你越来越年轻漂亮,工作顺利,家庭美满,祝福你的孩子越越优秀。

 



15级会电310第六科室科员总结与反思

 

班级:15会电310

姓名:夏小清

科室:第六科室

科长:蔡芮

时间:2017年6月6日  星期三

随着十六周的到来,即意味着会计电算化课程就要结束了。心里真的感慨万千呀。

郑老师在大学陪伴了我们一年的时间,在这一年里 我从一开始不适应郑老师的教学方法,到喜欢上郑老师的教学方法,中间的过程我相信我们班的同学都深有体会。我是一个懒惰的人,不管是对于学习还是生活都比较懒惰,什么事情都想一推再推,非要等到火烧眉毛了才会去做的人。然而,遇到郑老师后,要求我们比平时上课时间要提早10分钟到教室,而且还要自觉的练习打字和小键盘。这种要求以前的我是断然不会放在心上的,但是我们班分了科室的,如果我不遵守 不光我会扣分,还会连累我们一个科室的同学,所以一开始我遵守是因为团体,可后来我是为了自己,因为我发现这样做收益的是我自己,不是别人,在这过程中我的打字和小键盘的速度有了很大的提升,团体意识也比以前强了,做事还有了积极性,这些都是我受益的地方。

这种快乐的学习时间就要结束了我想跟郑老师说声,谢谢你教导我们这些。

    在过不久我们就要实习了,这种精神带到工作当中肯定很好的。说到实习,我既感到兴奋又感到迷茫。兴奋的是终于可以出去找工作了,可以真正的去接触社会,用自己的努力和实力创造自己想要的生活。可是,让我感到迷茫的是,我们只是一个大专文凭,虽然说会计这一行不是特别特别注重文凭,但是我觉得跟本科生竞争起来 我怕还是会有所不利。好在我在学校期间就已经考取了会计从业资格证书,这

很多人都在抱怨对自己的工作不满意呀,或者是嫌弃自己的工资少呀。我觉得在抱怨这些的同时,你首先要想想自己的能力有多少,想想自己的能力能拿到你所想要的工资吗,想想你对自己的工作尽心尽力了吗,有达到百分之百的努力吗?在对自己的生活不满意的时候多想想 你所追求的渴望的是你努力了没有得到的,还是你根本没有努力呢?

在这一年与郑老师相处下,真的得到了很多东西,以前从未有接触过的同学现在也能上话了,以前没有亲身感受什么叫做团队精神,现在全都体会了一遍。我们在一起拍视频一起游戏,真的很开心。在大学经历这些,我相信这些都会是我们以后非常美好的回。

这学期也快完了,下学期就要为出去实习做准备了,在学校的日子也不多了,希望同学们都能好好享受校园这份美好。但是别忘了要好好学习,多学点,等出了社会肯定是有用的。加油吧。

 


15会电310班第科室科员总结与反思

班级:15会电310
姓名:夏婷婷
科室:第科室
科长:蔡芮
时间:2017年67 星期   

    时光飞逝,转眼间会计电算化课就结束了。两学期的课程让我们都受益匪浅,每一个人都有了很大的提升。

   其实我并不讨厌会计电算化课,不过在上了郑老师的课后,有一段时间让我很讨厌这门课,我不知道为什么要每周都写总结,也不知道为什么有那么多规矩,只觉得很讨厌。不过这都是我以前的想法,以前的我还是经历太少,那时候的我们只知道埋怨,觉得自己很倒霉,现在觉得并没有什么好值得埋怨的。也许是习惯成自然,大家都不会觉得这门课程让人难受了,我们大家都成长了。怪我们以前太年轻,不懂事。

    这周上了最后一堂会计电算化课,进行了对自荐人员和推荐人员的缺点说明,每个自荐人员和推荐人员都需要六个人来说明她们的缺点,有些是大缺点,有些是小缺点。其中总监推荐了韦锐同学,有六个人上台说了他的缺点,无一不是孤僻、在自我的世界、沉迷网络等。在还没有进入校园以前,我们班就建立了班群,然后韦锐同学在群里十分的活跃,交流一点都不会觉得有问题。我一直认为他是个乐观开朗的人,没想到在开学的第一天就打破了我所有的想象,他不仅不乐观开朗,还有点孤僻,沉浸在自己的世界里,把我们全都拒之门外。他明明在网上这么能说会道,为什么在现实生活中就变成了孤僻呢?有的时候,和他打招呼,他根本就不理我们,我们也不愿意去热脸贴冷屁股,所以大家就越来越疏远。不过从上了郑老师的课后,这些现象改变了很多,韦锐同学也开始和我们说话,也开始上台交流分享,开始慢慢的走出自己的世界,也慢慢开始接受了我们,他的进步还是很大的。这也许就是别人所说的——只要敢踏出第一步,就会有进步。

    会计电算化课也结课了,下学期也不会有这门课程。我还是很感谢郑老师的,以前的我不敢上台,现在的我觉得上台也不会太紧张了。这两学期的课程,让我学到了很多,知道了情商做人,智商做事;知道了抗挫耐压能力;知道了理性思考问题解决问题;知道了PBL学习方法等。这些都是以前老师不会教授的,也是我们所不知道的,我们能学到这么多,都是因为有了郑老师,虽然我以前埋怨过,不过现在我很感谢。

    离毕业越来越近,心也就越迷茫,有时候我很清楚我想做什么,有的时候我又不知道我要做什么,我很矛盾。我是一个没有主见的人,我不知道我这样的性格是好是坏,但是我会努力的过好自己的生活,想清楚自己的目标,珍惜最后的大学时间。

    加油,相信自己能找到一份好的实习工作。



15会电310班第科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:姜燕

科室:第六科室

科长:蔡芮

时间:2017年6月7日 星期三

   时间飞逝,转眼又到了期末,马上会计电算化课就要结课了,回想这一学期的心路历程,原来不知不觉中我们经历了那么多,这其中,有欢笑、有悲伤、有不安、有紧张、有不情愿,到最后的欣然接受。这就是一个蜕变的过程啊!

    依稀还记得第一次上郑老师的课的时候,因为我们班是第一个上她的课的班级,刚好又是夏天,我们想着第一次嘛,穿拖鞋应该没事,总会原谅的。结果郑老师让我们穿拖鞋的全部把鞋脱在讲台上,光脚上课。当时我们都想的是,这是十足的一个下马威啊。郑老师说,将来你在工作的时候,没有谁会因为你是第一次就原谅。当时觉得很不屑,没什么大不了,现在想想好像就真的是那么一回事。所以我们在做任何事的时候一定不要想着自己是第一次做,所以没做好也没事,人生有很多的第一次,如果你的每一次都没有做好,那么你的人生存在什么意义。或许在很多年以后你再回想起这些你会觉得当时的你怎么那么愚不可及。还记得那时的郑老师每次见到她都是面无表情的,后来你会慢慢发现其实她是故意的,每次班上有的同学搞笑了她也会笑,还是偷偷的笑,如果没有仔细观察你一定不会发现,但是直到现在你会看到郑老师在班上的笑容越来越多,同学们的每次讲话搞笑的时候你也会看到郑老师抿着嘴唇笑的样子,笑起来的时候也是很美的,所以老师你也多笑一笑吧!不要吝啬自己的微笑哦。

    因为今天这堂会计电算化课是最后一次的课了,所以我们进行了一场不一样的课。首先还是万古不变的分享交流和管理员、科长、总监学期总结,然后我们进行了这一年来进步的同学申请进步奖,每个人会有6个人来说出你的缺点,感觉这很有意思,有可能平时你自己都没注意到的一些小细节同学们都会给你提出来,你会发现原来我还可以更好。这可以让你进步得更大,听着同学们说着别人的缺点,不免会联想到自己,比如说某某太过于自信,而我是没什么自信,就拿下周要考科三来说,每天都在担心自己过不了,我觉得适当的紧张挺好的,但是过于紧张就不好了,这会影响你的心情,影响发挥。所以我也在尽力的调整自己的心态,认真对待每一次的练习,来很好的迎接这次考试。希望自己可以一次通过,来个大满贯。

    上了一年郑老师的课了,我发现自己也进步了很多,以前上台真的很紧张,现在就好多了,有时候还会很期待自己上台,希望自己可以好好的讲一口流利的普通话。可以好好的表达自己要说的内容。以前总是会抱怨做这做那的,现在有事就做,没事就找事做,这种感觉真的很不错。忙碌充实的一天会让你发现自己的价值所在。以前承受能力很弱,听多了郑老师的那些话,抗挫耐压能力也强了很多。就在我进步的时候,这门课也到了尾声,以后就没有郑老师的课了,我想在以后的日子里我会怀念这个时候的我们。还有那个全班一起的视频,看了几个班的视频觉得我们班的视频特别好,这是宝贵的回忆。最后,特别感谢郑老师对我们的悉心教导,您给我们的回忆真的很棒。感谢您,成就了我。祝您越来越年轻、美丽。也祝我一次通过拿到驾照。谢谢!

 

 

15会电310第四科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:林泽艳

科室:科室

科长:吴界

时间:201769 星期

    这最后的一个总结,就让我谈谈对上会计电算化这三学期来一点自己的感想和收获之类的吧!让我从心出发吧!

金蝶

    在上会计电算化这门课的第一学期,是学习的金蝶。金蝶当时对于我们来说都不是很好搞定,当时,要是脱离开了书本,都不太会操作,但是最后的期末考试,我们也都很轻松的完成了,我们会操作了,我们熟了,因为当时我们要考会计从业资格证,要考到会计电算化的金蝶运用。所以,下来后,我们也有熟练的练习操作。以前考试会计电算化的时候每次都能良好,最少七十多分。这个先上会计电算化的时候,我看着学分那么高,而且我们这个专业的名称就叫会计电算化,所以,我先开始上这门课的时候也提高了警惕,也认真的对待了这门课程。

用友

    会计电算化的第二学期,第二学期的开始,我们遇见了我们的郑老师,接下来是由郑老师带领我们学习会计电算化课程。郑老师在我们学校很有名的哈,因为郑老师给我们运用的教学模式是PBL模式,这种学习模式要是我们中国全部学校都给每一个学生运用到了的话,那么,我想我们接下来的孩子们都很强。运用这种教学模式,我也学到了很多,从一开始到现在,老师跟我们用了这个教学模式,一开始,当然有很多同学都不适应,不能够很好的配合老师,和自己自觉去完成更多的事情。有些很慢,但她也有慢慢像这种模式靠近。但有一些人他根本不听,不听但是最后还是被征服了的。这种教学模式从我们开始接触用友的时候就开始实施了,我还记得一开始老师叫我们自己去把电脑安装好用友这个财务软件,可是,我们什么都不懂,对电脑也不是很熟悉,所以,很苦恼啊!我有试着想问问我的一些懂计算机的一些朋友,可是,老师有说过我们必须自己去完成,不能去请别人帮忙,不能让别人动你的电脑。必须自己亲自操作。我跟你说哈,我在安装这个,我都可能装了五次以上,装好了有问题就卸。当然,最后还好会了,就像老师说的一样,靠自己安装好的有非常大的成就感,就像是飞起来的感觉,我感觉到了!

EXCEL

    在财务管理上关于EXCEL的函数运用这是我们第三学期学的知识,也就是这学期。我们的会计电算化课就要结课了,郑老师带领我们的日子也就到了,这学期的EXCEL在以后的工作里都会常用到的。老师也一直在说它的重要性,叫我们可要上心啊!在老师带领我们的这两学期里用的这个教学模式,让我们学到了很多,学到了前几十年学习都没有学到的知识,也懂得了很多,自己也大胆了很多,在以后也没有那么腼腆了。

 


15会电310班第科室科员期末总结

班级:15会电310

姓名韦锐

科室:第科室

长:吴界

时间:201769   星期

    时光如同小溪里的潺潺流水,一直流,流向大海不回头。我们的青春如同夜空中划过的流星,闪耀美丽却又十分短暂。              

    入学的情景还历历在目,但是,一转眼我们的大二的生活就要结束了,现在回想起大一刚入学军训的时候的点点滴滴,就好像是发生在昨天一样那么的清晰。两年的时光如同弹指一挥间,看似十分漫长,实则十分的短暂,短暂的让人措不及防,就如同昙花的盛开与消逝一样。 

    经过这两学期的会计电算化课我学到了很多,也有了很多的变化。我的性格比较内向,加上高考的失利也让我也变得更加沉默寡言,也不去和班上的同学们玩啊什么的,上课就是玩手机玩游戏之类的,下课就回寝室,与同学们的交流也很少。基本上就是郑老师口中说的最熟悉的陌生人。大二的会计电算化虽然分了科室但我和她们的交流还是没有多少,依然是老样子。直到有一次上课的时候,由于我的电脑没装用友,所以每次上课都是发呆什么的。但是这次被郑老师发现了,最后的分享交流让我上去发言,但是我却一句话都说不出。下来,郑老师给我说了很多鼓励的话并在分享交流的环节里专门增加了一个给我发言锻炼的机会(这个规则一直延续到这学期我当了科长以后才慢慢的取消了),起初我是很不想上去的,很次都是带着笔记本上去念了几句就下来了,但是到了后来,我的胆子渐渐地变得大了起来也愿意和同学们交流了什么的了,分享交流也不在需要笔记本了,当了科长以后,像科长总结啊什么的不用带笔记本,随口就说出来了。连我自己都感觉到十分的意外。在这里也要感谢郑老师的,如果没有她也许现在的我还是以前的老样子吧!

    大一的时候我们班也就是想班主任说的那样“一盘散沙”,的确如此,每次上课同学们都是自己做自己的,交流什么的也非常少,大概也就只有一个寝室的关系要好点。但是。经过了这一学期的学习以后,因为科室活动、PPT演讲、拍摄视频等等活动需要同学们一起才能完成,这也大大的增加了同学们之间的友谊,也让我们班的同学们都变得十分的团结了,也不再是班主任口中的那样“一盘散沙”了,从班级视频的拍摄就能看出来,以前举行这种全班的活动总有些同学因为这样那样的借口不来,但是在拍摄那天居然全部都来齐了。不得不说这是我们班友谊的进步。

    会计电算化结束了,但郑老师教给我们的东西却永远在我们的心中铭记着,它就像一颗种子一样在我们的心中的土壤里生根、发芽、直到长成参天大树。

   

     

      

 15会电310第科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:聂诗韵

科室:第科室

科长:吴界

时间:2017年66日星期

考试

    上周星期三我们进行了会计电算化的期末考试,因为我考试前一周生病住院的原因,所以我比其他同学更加的紧张、忐忑。我们今天比平时更早的来到了教室,因为怕教室的电脑出问题,所以我们寝室的同学都把自己的电脑带上的,谁知郑老师一来就说,带了电脑的同学赶紧拿到讲台上来放好,考试只能用教室的电脑。所以我们几个就尴尬的拿到讲台上了。老师开始讲考试的规则:“每个人有一份卷子,卷子上有学号,每个人按学号来上机考试。”因为我的学号比较靠后,老师又说拿到卷子就开始做,我看着上下左右的同学都开始考试了,可还没念到我的学号,那时真的挺焦急的,因为时间真的挺紧的,只有一个小时。终于拿到卷子了,赶紧开始操作起来,可是才做两道题时间就差不多要到了,我以为老师要收卷了,心想:这下肯定完了,挂科了。谁知老师看我们做得都很慢,都没有达到她预期的效果,所以给我们通融,十一点准时收卷。就这样我才放心的操作了起来。虽然有两道题没有做完,但是我把我会的尽量做到最好,不出差错。

最后一节课

    今天是我们会计电算化的最后一节课,其实真的很怀恋。回想才开始上会计电算化课,第一学期的老师对我们比较松懈,所以总是可以偷懒取巧,也没有什么目标,更没有什么要求。到第二学期我们换成了现在的老师,那时对老师早就有所耳闻,果真如此,上第一节课就给了我们一个下马威,所以每次上会计电算化课都是怀着忐忑不安的心来上。上这门课真的对我帮助很大。可能专业知识我学得并没有其他同学好,但是对我的整个人生起了特别大的作用。以前的我很胆怯,从来不敢上台表演,而现在,我敢一个人上台讲话,唱歌,讲PPT、、、虽然最开始是被逼无奈,为了挣分。一开始其实我真的是很不理解这个老师的教学方法,就觉得莫名其妙,上课就上课嘛,非要我们挣分,什么唱歌呀,分享交流呀,搬凳子呀,说书说博呀这些。到后来我慢慢才明白,老师是在教我们以后如何在职场上,社会上不再那么不起眼,该站的时候能够站出来。还给我们每个人都有同样的机会,让我们当了一次“科长”,在我当科长那段时间里,我学会了团结协作、理解、包容。

体会

    我觉得学习这门课对我的帮助特别大,我看到了自己的不足,发现了与别人之间的差距,在同学们的分享交流中也懂得了很多道理。我至今都还印象深刻的几点,第一:机会是什么?机会就是别人不知道,你知道了,别人不明白,你明白了,别人犹豫或不做而你果断的做了。当别人知道了,明白了,想要做时,你已经成功了!机会就是这样,总是偏爱少数人,因为大部分人都有一种惰性,所以机会总是留给有准备的人!”第二:成功是被痛苦和委屈撑大的。第三:优秀的人都在努力,你还有什么资格不努力。第四:“我们所浪费的今天,是逝去的人们所奢望的明天”等等。我觉得每个人在每个阶段都要有自己的目标,自己的想法。现在不是都提倡“活到老学到老”吗?如果你不想被这个社会OUT,那你就要一直学习,一直努力,因为总有一些东西是你不懂的。在最后我想说,这门课是我上大学最用心最多最值得怀恋的课,感谢这门课给我带来的收获。




15会电310第六科室科员总结

科室:第七科室

科长:吴界

科员:余乐

时间:201769日星期五

学期总结

光阴如白驹过隙,转眼就已经到了本学期的第16周了。我们在上周,也就是第一十五周的时候,我们就将这门课考了,这样也就意味着我们还有三周的实训时间,我们就要结束本学期的课程了,还有三周的时间我们就要大学里面最后的最完整的一年了,也就是我们下学期就要面临着大三了,就要实习找工作。对于我们不专升本的学生来说,这就是我们在大学最后的一年了。

也意味着我们以后再也不用担心迟到,也不用 挤电梯了,以后我们也再也不用上《会计电算化》了,无论老师是谁,我们在大三的时期里没有这门课程,我们也在这周正式的和《会计电算化》告别,和《EXCEL在财务与会计中的应用》再见,即以后再也不见了。可是,你是否也在和我一样,有点伤感,有点不舍呢。

已经上了郑老师一年的课程了,我们对郑老师也有了一定的了解了。其实,我们上郑老师课程的时候,可能运用的是PBL的教学模式,开始的时候呢,我们总是有许多的不习惯,因为课本上的知识都需要我们自己去学习,自己去摸索,自己去探讨,也正是因为郑老师这样的教学模式呢,存在了一定的争议。有好的也有不好的,可是即使是这样,郑老师还是 一届一届的坚持教了过来。我觉得郑老师在PBL的教学模式中,给我印象最深的一句话就是——我这样做的目的是让你们将抱怨留在学校里面,而不是让你们在工作中一直的抱怨,这样对于你们以后的工作或是成长都有一定的帮助。难道不是这样的吗,当我们在学校里面就已经将抱怨的话都说完了的时候,我们在工作中才能将更多的精力去做好分内的工作,才能有更多的时间去学习,以便更好地完成领导所交代的工作。

上郑老师的课呢,郑老师其实也会不断地让我们“喝”上一碗心灵鸡汤,因为他会不断地给我们灌输要努力工作呀、不要抱怨别人呀、要坚持呀、没伞的孩子要学会奔跑啊,这样才能追上其他的人一系列的话语,这样做的目的呢就是让我们不要自暴自弃,虽然我们都只是一个专科的学生,可是我们自己却都不比谁差,因为我们都是最特别的自己,是任何人都不能替代的我们,当我们自己都不认可自己的时候,那么在这个社会上,谁还会认可我们呢。关于坚持,我记得这样的一句话“放弃二字15笔,坚持二字16笔,放弃和坚持就在一笔之差,却失之毫厘,差之千里”,是啊,我们很多的人往往就是因为这看似不起眼的一笔而失败了。亲爱的同窗们,无论你在即将的一年后是干什么,都请你相信无论你睡多晚,总有人比你更晚,无论你起多早,总有人比你更早;无论你多努力,总有人比你更努力;不管你多辛苦,总有人比你更辛苦,所以我们要持之以恒,坚持我们才有可能会比别人多那么一丝的胜利的机会!

我觉得自己在大学里面放弃了很多,却也收获了很多,当别人在玩的时候 ,我在忙,有人问我后悔吗,我想我认为我是不后悔的,我想,这大概就是每个人大学的不同之处吧,现在可能会比别人累一点,我却希望在日后的生活中我自己可以毫无后悔之意。这学期我觉得自己收获最大的大概就是我获得的预备党员的名额吧,入党申请书是我在大一一进入校门便教地,虽然 当时没有获得相应的名额,可是我这两年的大学生涯中却一直在为这个目标而努力奋斗。在我看来,我们不应该将舒服留给现在的自己,因为舒服不适合于现在的我们;而我也认为,在我们这个年龄段里面,我们要学会拥有自己的目标,这样我们才能有足够的动力去实现它,并且为他而奋斗,也因为拥有梦想的青春是值得赞扬的。我希望,我在今后的回忆里面,看到我的青春因为拥有梦想而有为他奋斗不同的色彩,也可以很骄傲的对别人 述说我的青春里发生的趣事。

我们这学期一结束就是大三了,我们再也不是那个刚来学校时那个背着书包,拉着行李箱而为之迷茫,而可以任意挥洒青春的18.9岁的大学生了、大一的小学妹、小学弟了,在此时的我们面临的是继续深造还是即将踏入社会的20岁的年轻人了,若你选择继续深造,那么你就还有继续任性、继续肆意挥洒青春的资本,但是,如果你选择的是就业,那么你日后就没有任意妄为、继续任性的资本了,因为你面临了将会是和6800万甚至更多的大学应届毕业生一起找工作,这也可能是我们在初出社会面临的第一个挑战。我记得老师曾说过,当我们没有那么广的机会,或者说是我们的学历并没有那么高的时候,我们现目前可以先就业,日后再择业,也就是说当我们现在没有资本去选择行业或者是企业的时候,我们可以先去找到一份工作,在慢慢的在工作的时候去更深层次的深造自己,磨练自己,这样我们以后才有可能去自主的选择。若我们真出了社会,我想对我们这6800万的应届毕业生说两件事情,其一呢就是我们出去工作以后,作为职场的小白要学会稳定情绪,在好好地说话,这样我们才能和别人更好的交流沟通;第二件事情呢就是我们在社会中永远不要把最真实的一面展示给不熟的人或者职场中的人,要学会收敛自己的情绪,因为你永远不知道不熟的人和你的同事是怎么样的人,他们是否会将你不好的这一面告诉给其他人,从而给你带来伤害 ,即使社会险恶,人情世故我们看透后,赤子之心却不能丢。

    天下本就没有不散的宴席,更何况是尚在学校中的我们呢,江湖里最不缺的就是离别,最常见的就是漂泊。既然说好要做长刀骏马踏山川的女侠,就让我们背着大刀去闯社会吧,但愿你此去前程似锦,再相逢时却依旧如故!



15会310第七科室科员总结与反思

班级15会电310

姓名:谭琦琦

科室:第七期科室

科长吴界

时间2017年68

回首望去两年的会计电算化就这样过去了。依稀还记得知道老师上我们的课时,大家都充满了好奇,不断的去打听这个老师的教学方式如何,又是怎么样的一个老师

“跋山涉水”的打听,迎来了一个惊天动地的噩耗,许多被郑老师教得学生大部分都说一开始肯定是许多抱怨和怨恨,她们和我们讲了老师的教学方式,让我们毛骨悚然,不得不害怕起来然而事实却是我们必须去接受,只能适应。

开始的时候很多埋怨抱怨抓狂每个星期的一千字总结还有各种分的环节、ppt…什么乱七八糟,见过的,没见过的,做过的,没做过的,都凑在了一堆,让我们无比头疼。本以为这个大学能够安然的度过,可是没想到遇到这样折磨人的老师

这样的日子恶性循环日复一日,年复一年。以为自己受不了这样的折磨,可是没想到,自己这样度过了一年半。回想自己开始的时候各种抱怨,各种抓狂,各种苦恼。再转过头来看看现在的自己,似乎发生了许多的改变,没有了以前的抱怨,任何事都开始了学会接受与适应。

严师,出高徒。这个古话真的没错,在郑老师的带领下,我学到了很多,无论是学习上的还是为人处世上。印象最深刻的就是,我们要做一个有情商的人,是啊,情商很重要无论是在社会还是学对我们来说都是重要

其实郑老师的教学模式真的很好,让我们能够知道更多比书中还要宝贵的知识,还要pbl教学模式,让我们不断的从中学到知识,让我们大开眼界的知识,在学校,才会有真正为你好的人,出身社会后,才会真正明白,学校的可贵,社会都是弱肉强食的。

时间总是在不经意间就悄悄地溜走,从开始的不习惯,到现在的理所当然,似乎没有感受到这个课程的热度,却要和我们告别了。看着班上的同学都一步一步的成长,从害怕上台讲话的韦同学,不上课的朱同学,想要得到锻炼的赖同学,无奈当上总监的朱同学,我发现他们的成长都是飞跃的,相信我们都应收眼底。

自己在这样的教学上也成长了很多,从开始自己上台的不情愿,对老师的埋怨,无奈,到现在能够独自上台讲PPT,到外班去分享交流,这都是我的成长,让我觉得很意外也很欣慰自己的成

我们需要长大,需要经历一些磨难去历练自己,才会有好的收获,每个人都想迈出自己的第一步,然而真的很,也许你需要一个严厉而强逼你的老师,或者领导,又或者亲友

只能说我很庆幸遇到这样严厉的老师,让我迈出了第一步,我相信当我迈出第一步时,就能够迈出第二,一步一步的走下去,会变得越来越好。

 一年半时间就这样过去了,我从郑老师那里收获了很多,感谢老师了我们这样锻炼的平台,也感谢老师对我们的言传身教,感谢郑老师让我们一步一步从零散的班级到最后团结一致。

真诚的说一声:谢谢您,我们这些调皮捣蛋的孩子让您辛苦了

 

 

15会电310第七科室科长总结与反思

班级:15会电310

姓名:吴界 

科室:第七科室

科员:聂诗韵 谭琪琪 余乐 韦锐 林泽燕 邓景翠

时间:2017年68日星期

   终于结束了一年被奴役的生活,真TM的爽,我也要毕业了,接下来就是进入社会的大熔炉磨练自己。我不知道以后过的爽不爽,反正现在爽就行了。欢乐颂2不知道大家看了没。反正我喜欢里面曲筱筱这个角色。没有羁绊。我不喜欢条条框框。这样让我很不舒服,而在这一年中这堂课就条条框框很多,很不自在。现在结束了,一个字“高兴”。两个字“很高兴”。三个字“真TM的爽。有过上了神仙一样的生活。

    不过说句大实话,这一年真快,眼睛一闭,一睁就过去了,没有想象中那么慢,好像我的记忆还在知道郑丽老师要教我的那一刻,那一刻我几乎濒临死亡。想砧板上肉,煮熟的鸭子,那种挣扎的心情没有被郑丽教过的童鞋是不会懂的。

    这一年是我第一次接触所谓的高端教学方法—PBL教学法,第一次接触啥子都不懂。就去网上了解了一下。哦!!!原来是自学呀,说的这么大气上档次。看来我不是第一次接触呀。不可否认自学是一个非常好的学习方式。它能加深我们对知识的掌握。但是在灌输式教学、填鸭式教学的传统的教学模式下的我们,真的能突然一下接受PBL教学法吗?这是一个问题。

    举一个例子。我的同学张三(化名),在PBL教学方法下,给我抱怨说“真无FUCK说,什么都学不会,自学不适合我们这种习惯了传统教学方式的人,老师上课不讲课,什么知识都学不会,一天叫我们分享交流,唱歌跳舞。说好听的叫分享交流,说不好听点就是喝鸡汤,唱歌跳舞,美其名曰,为工作做准备,就这教育模式,知识都没学会,还找工作。还有科室活动,她活在自己世界。以为我们真的搞了一样。就去拍拍照片。完事了。不说了吐槽不完

    那一晚我一宿没睡,想一个沉思着思考我同学说的话,结合自身感受我总结了一下“好像没有毛病。”

    虽然我吐槽这么久,但是这种PBL教学方法,还是有传统教学法不能比拟的地方,譬如软能力的锻炼。说到这可能有人不知道什么是软能力,软能力就是一些责任心、语言沟通的艺术呀、团队精神呀这些东西。这些都是在传统教学模式下学不到的东西。这就说明了这种教学模式的优越性。

    教育是一个国家,一个民族进步和发展的源动力,任何时候忽视了教育,就预示民族退步的开始。一个好的教育模式是教育的催化剂,我们不可否认自身教育中的一些不足之处,同时,也不能死板的照搬外来的教育模式,我们只能“取其精华、去除糟粕”做到两者的优势互补,才会真正的适应自身的需求。

    以上纯属个人见解。最终解释权归作者所有。




15会电310班第七科室科员总结与反思

班级:15会电310

姓名:邓景翠

科室:第七科室

科长:吴界

时间:201769日   星期天

     我曾多次幻想过咱们最后一次上会计电算化课程的情形,我以为会像上学期一样,咱们来一个文艺秀,来一个诗朗诵,高歌一曲离别的赞歌……结果却与自己想象中的大不相同。

                      缺点大会

今天这个形式绝对是我上了十多年课程第一次体验。在课堂上,同学们都勇敢的说出了小伙伴们的缺点,每个同学都是用心去说,指出来的缺点同学们也细细分析,并且承诺今后改正。我觉得这种形式真的非常棒,不仅提高了同学们的抗挫耐压能力,而且给了自己一个正面认识自己,改正自己的机会。以后咱们出身社会就很少有这样的机会了,挫折不会减少,但却很少有人会真诚地说出你的缺点,除了你的亲人和朋友。

                  不要忘记PBL

和你相处已经一年多了,刚开始有些抵触,后来也就慢慢适应并且加以运用。一切都发生得太快,仿佛还在昨天。我永远记得上课时老师说的那一句话“不要动别人的鼠标”。看似简单的一句话却陪伴着我们走过了每一堂课。以前学习时总是老师在上面讲,咱们在下面做笔记,一味地吸取知识却没有动脑子。而这堂课老师让我们自主学习,发现问题,解决问题。通过自己的能力来做。增强了咱们的动手能力和思考能力,独立学习能力。虽然咱们上完这堂课就要与之分别,但是PBL却与我们的生活息息相关,跟咱们是永远分不开的。遇到问题不要逃避,要发现问题,分析问题,解决问题。

                      团队

经过这一年的相处,我终于可以问心无愧地说一身we are family。咱们会电310班终于像一个集体了,终于找到了家的感觉。不论是平时科室活动还是做PPT,都增加了大家一起相处的时间。刚开始时科室活动时咱们或许羞涩,没有话题,慢慢的话开始多了,更亲密了,也许这就是来自时间的力量。也许从前的我们漠不关心,但现在咱们能携手同行。这就是改变吧!最开心的一天就是录全班视频那天了。全班同学都齐了,咱们拍了视频,最重要的就是那张班级合照了,很开心!后来的班级视频效果也非常的好,很完美,私下我也看了好多遍,每一个同学都在里面,里面有每一个同学的名字。这不仅仅只是一个视频而已,却是咱们大学最美时光里青春的回忆,意义珍贵!

                      收获

这一年里获益匪浅,不论是理论知识还是生活方面的知识。咱们第一次装用友,做各种财务表格!学会宽容理解,有担当,提高抗挫耐压能力,学会感恩。使用PBL博客、微信公众平台。博客里有着咱们的青春,有着年少无知!咱们在育人栏下的足记都在那里,随时都可以去看!PBL留下了青春,PBL用不止步,继续前行!

 

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