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会电专业的同学:学会计不一定做会计,但做会计一定要考职称,30岁之前一定考到中级职称。 成功不在于起点高低,而在于谁先到达终点!

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15会电311班第十六周期末总结(2017-06-09)  

2017-06-09 22:20:27|  分类: 科员总结专栏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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15会电311第一科室科长总结与反思

班级:15会电311

姓名:何慧霜

科室:第一科室

时间:201766 星期二

时光匆匆,转眼间我们的课程就结束了。但是未来的路还很长,磨练我们的还有很多。回想起我们在这门课上所学到的东西,经历过的事情,还历历在目。

一、体验当科长

为了可以让我们每个同学都当一次科长,体验其中的酸甜苦辣,从中学到一些在课堂上学不到的软能力。当科长,就是要管理好自己的每一个科员,为他们谋福利,分配他们做任务,督促他们每次应该完成的作业。

每一次的活动都要自己组织,组织的时候也是锻炼自己能力的时候。这个必须要考虑每个同学是否有时间,要再三的讨论活动的内容,怎样才能够使活动有意义而不枯燥。

所以分组很关键,如果你所在的组有一群好的组员的话,做什么事都会很顺利的,但是,如果大家都是很懒散的,那么这个组就会面临着很大的危机。很多同学都想和自己耍得好的朋友在一个组里面,但是现实总是有那么的残酷,这个分组就偏偏不会如我们的愿,必须是一个陌生的组,要靠我们自己去磨合,去了解,去交流。

在看到一个陌生的组上面大家都还是有点小情绪,因为有些人是有过矛盾的,却被分在了一起,一个劲儿的抱怨,可是抱怨又没有什么用,也就在自己的抱怨中试着去接受了。

这个看起来很奇葩,但是确实很有效果的一种方式。因为我们很多同学都是自己做自己的,没有团队意识,但是通过这个可以增加我们的关系好感度,团队意识也会在这些方面体现。

二、科室活动

因为有了这个团队,大家要一起培养感情,在一起玩耍,一起搞搞科室活动这些。每次搞科室活动的时候,其实大家都有一点不情愿,觉得没有必要,而且有些形式化,根本没有效果,真是浪费时间。但是,这却是我们应该改变的一种现状。

因为每次都要搞科室活动,大家总不可能每次都搞同一样事情,因此大家就会想这玩玩其他的,到后头大家都熟悉起来了,玩起这些游戏的时候大家都特别的高兴,脸上都洋溢这开心的笑容。既结交了这么多的小伙伴,又起到了放松心情的作用。

每次科室活动大家就变得特别的积极了,经过几个月的磨合,大家都会有共同话题了,有时候一玩就会玩很久,而且还会意犹未尽呢。

三、分享交流

每次上课都会有这样的环节,那就是分享交流了,这对于我们来说就是在班上的一个小小的舞台。这个舞台是为我们而打造的,无论你有还是没有都可以去这个舞台去展现自己。因为班上的同学很多都是很有才能的,但是他们都不愿意去展现自己。

因此老师就采取了加分制度来要求大家来自己主动走向舞台。

虽然我们都特别害羞,但是因为有这样的条件,都必须厚着脸皮去做这些事情。无论在舞台上面说些什么,但是只要是去说了,就和大家分享了自己的心得,对大家对自己都是很有好处的。

特别是有一个环节是会电好声音,自己的歌声确实不敢在那么多人面前唱出来,毕竟自己是个大音痴。但是每个人都有这样的机会,无论好坏都得试一试。然而班上也有拥有好歌喉的同学,真的是让人羡慕。

通过分享交流之后,我们都变得大胆而有自信了。这都源于老师给了我们这样的平台。

四、未来规划

即将踏入社会的我们,社会上形形色色的事情都有,还没有走出去,就有点胆怯。

但是我们总是要成长的,在以后的生活中,我们必须要步步小心,不要轻易的犯错误。为人处事方面得提高,不要处处得罪人。虽然有时候会受委屈,但是有些委屈受过了,很多事情也就没那么难了。

15会电311第一科室科员总结与反思

班级:15会电311

姓名廖继宇

科室第一科室

科长:何慧霜

时间2017年6月8 星期四

转眼间这学期就要结束了,这也意味着我们大二已经结束了,我们在学校的时间也没有多少了,下学期回来不久就要出去实习了,回想起这学期的学习与生活,感触还是很深切的。

在这一学年中,我从这个课堂中收获了很多东西,有从老师总结中学到的,也有从同学们分享交流中学到的。

一、坚持很重要。

机会不一定在远方,重要的是对梦想的坚持,无论远方还是当下,都要有一种对梦想的执着。不懂得坚持,便整日无所事事。其实很多时候,人生的迷茫感,都是来源于不懂得坚持,来源于太清闲了。我们并不是没有目标,没有方向,只是不能够专注的坚持一件事情。有些事只要坚持去做,在收到意想不到效果的同时,你也会越发的觉得人生很充实,时间真的如光阴般流逝着我,心中的迷茫感也会逐渐消失。所以,坚持一个品质对我们来说真的很重要。

二、读书使自己不断前进。

要多读书。不读书。思想就会停滞不前,就没有思考。没有思考的人生有什么意义。我们读书只是为了使自己的思想更具有活力。学会思考,学会规划。比如老师让我们做什么我们就做什么。牵着鼻子走,该怎么跳就跳一步。不就是随着大流走吗?或者我们说。这样做不行,这样有什么什么不好的,说完了之后。全是我们自己感觉的,感觉不好。说出来就完了。解决方案呢,没有。那我们说出来还有什么意义。其实我觉得挺对的。思维的定势让我们对很多东西产生了惯性思维。有问题,是否先总结自身,是否先去想问题发生的原因和如果我是执行者我会怎么做。领导想要听到的不仅仅是有什么什么问题。而是遇到了我们应该怎么怎么去做。那到底怎么去做呢,就需要我们的思考了,我们的能力了。所以沉下心来做事。

三、健康不是健康的活着就行的。

健康的活着。健康的活着不是说活着就好了,不是说毫无目的毫无追求的过日子就好了。那样的人生和行尸走肉有什么区别。健康的活着,就是最大的成功。这句话的意思是,在保证自己人生有意义的情况下注重自身生理和心理健康。这样才是人生的成功。不要有了事业丢了身体。

这应该才是我们应该所拥有的素质吧,和我们所应该度过的人生。

15会电311第一科室科员总结与反思

班级:15会电311班

姓名:刘洪梅

科室:第一科室

科长:何慧霜

时间:2017年6月7日 星期三  

抓住五月的尾巴,乘着六月的风,结束了刚开始最抗拒而现在却有一丝不舍的课程——会计电算化。 

一、学会PBL的教学模式

PBL模式下的教学注重提出问题解决问题的能力能够灵活运用知识,培养我们严密的逻辑思维能力和良好的组织管理能力。在PBL教学下老师只是辅助我们为我们营造了一个轻松、主动的学习氛围,让我们能够积极主动,充分表达自己的观点和想法。

计电算化。

二、从抗拒到接受

在郑老师要教我们的前夕我们跟16级的你们一样各种不安,各种觉得不开心不公平,那么多老师,为何我们就成了那个“幸运宠儿”,然后不已,我们都从开始的不安抗拒,到慢慢接受这样一个严师,从每次开始写总结的吐槽,到最后的颇为丰富的收获。我学会了对待不可抗拒的东西要学会对它的反控,学会接受也是一门技术。

三、学会共同进步

  这学期一开学就当上了科长,也特别“荣幸”的成为邓博文同学的科长,一切都不出人意料,他成为我的一颗定时炸弹。也不意外的出事了。下任之后老师依然让我们帮助他,最开始我也是抗拒的,但后来也慢慢习惯,也因为他让我学会努力踏出第一步,出去外班分享交流,以及各种对学习的计划。上周要求他们讲函数作为前任科长的和他搭档。我们一起上台讲解函数,这也是他给我的一种锻炼,让我锻炼自己。我学会了互帮互助,在任何时候都不要讨厌不爱学习的人,他都会在你嫌弃的时候成为一匹黑马。也正因为不爱学习的他带给我很多机会,战胜了自己,做了很多没有尝试的事情。也在这件事情中也体会到帮助别人快乐。正所谓赠人玫瑰手留余香。

四、做情绪的主人

每次分享交流的同学都会分享这个。情绪也是我们成长路上的绊脚石,当我们莫名其妙的发脾气时要学会控制自己的情绪,不要将负面情绪带给别人,这样会让别人觉得你难以接近。有时候情绪会坏了大事情,在控制自己的情绪上也学会解压,放松自己,做情绪的主人,做轻松的自己。

五、高情商做人高智商做事

  无论是工作中还是学习上都要时刻记住这句话。最开始郑老师说出来可能我们体会也并不大,后来的深有体会。我一直在做兼职,周末固定的那种,有时候做人就要不语不抱怨。餐厅有个兼职同学就因为情商不是特别高做是不会考虑后果,跟排班经理闹了矛盾最后的结果大家都可想而知,吃亏的只有他。后厨的那些阿姨大家也都清楚人多嘴杂,那些人说什么你听着就好,不发言不参与认真做自己的事就好。关于自己听到的就左耳进右耳出,做事也不要只做你看的事,还有你看不到的。在任何场合都要严格要求自己做到高情商做人高智商做事。

  最后,也感谢郑老师对我们的栽培,虽然刚开始我们都抱怨着,各种不满,到后来的慢慢习惯,进入那样一个模式,越走越好。所谓严师出高徒,教会我们的不止是知识也教会我们很多为人处世的技巧。也给了我们特别多的机会在这门课程中展现自己,去发现自己隐藏的才华,绽放自己的光彩。

15会电311第一科室科员总结与反思

班级:15会电311

姓名:陆航

科室:第一科室

科长:何慧霜

时间:2017年6月5日 星期一

一、会计电算化课程终于结束了

  我最近在看一本书,是一个我没听说过的一位叫做泰勒.本-沙哈尔的积极心理学教授写的,名字叫做《幸福的方法》,曾经的我认为,无论是身体或心理都必须要坚强才算胜利,而胜利会带给我充实感,充实感才能让我最终幸福。

  这一年来我可以说是日思夜盼终于把会计电算化课给盼走了,把郑丽老师给盼走了,也即将把我的大学生活盼走,如我所愿,在终于盼到这一天后我很兴奋,以后终于可以松一口气,可以自由自在,不用再每天神经紧绷的去上这门我并不喜欢的课,去见这位我并不怎么喜欢的老师。可是就在那天,当我睡前坐在床上,尝试着再回味一下这种愉快地感觉。可是我发现我找不到了,所有的快乐都消失的无影无踪,我内心忽然觉得很空虚,只有迷惘和恐惧,泪水涌出。

二、这门课程和直接和间接对我的影响

  其实与其起这么个标题,不如说我对郑丽老师的心里印象更直接些。不过随着这门课程一块消失的还有我认为可以长远的爱情,其实我并没有分手,一切顺风顺水,都在朝着我希望的方向去走,和郑丽老师说再见,和我喜欢的人在一起,一切都是我想要的。

  但是我内心并不快乐,因为我发现我一直活在自己一开始的思维模式里,认准的事情就要一直走下去,我开始不喜欢郑丽老师,因为觉得她上课特爱装,就非要跟其他老师不一样,总是要强调自己认为的每一个观点,这让我很不爽。其实途中我的内心是想要对郑丽老师的印象上升一些的,但是我这个人比较固执,心里就默念:这个老师爱装,我看不惯,看不惯...

  直到现在我才明白,所有的问题都出在我自己身上,我这倔强的性格,狭隘的内心,片面的人生观。扪心自问郑丽老师也并没有做什么伤害学生的事,不管她对学生要求再严格,说话再严厉,给你的压力有多大,她的出发点都是为了学生好,这是只有天下父母对儿女才能够做到的认真负责。这是我尊重她的地方。

  老师很喜欢在课堂上讲一些他身边的人和事,也总能从中总结出一些她所认为的道理,希望我们能从中汲取一些经验教训。我开始也把这个看做是装,不好好讲课总提你以前教过的学生,你女儿参加过多少场比赛有什么意义?但是后来越想越觉得她说的很多东西都不是随口而谈,都有一定的道理。我才发现我的思维逻辑和她相比是那么的不堪一击。这是我敬佩她的地方。

  有一次电算化课,我作为总结管理员,上台总结时提出了我工作中遇到的问题,其实当时我没有多想,就把这个总结蒙混过关再说嘛,结果后面她找我谈了两次话还要上台重新总结一次,原因是我准备如何解决这次遇到的问题。不用说,一脸懵逼,只能表示课下找前任管理员请教,蜜汁尴尬。

  你以为这就结束了,其实才刚刚开始。下课后我准备关电脑去吃饭了,结果她冷不丁冒出一句,待会陆航跟着总监去旁听班主任会议。卧槽,有没有搞错!事先又没有通知我,我也没有做什么准备,最重要的是我还没有吃饭好吗!

  去就去呗,进门之前说好的我不说话,就旁听。那次会议的主题我记得很清楚,PBL教学模式对后进生的影响,因为我看到了标题才想明白郑丽为什么要让我过去。后进生嘛,大家都懂的,不就是对我的影响吗。

  先是一个什么主人讲话,再是郑丽老师讲话,然后学生讲PPT,轮到我们班总监发言时,不出所料,她旁敲侧击的就提到我身上来了,我以为我需要做的就是低头承受这一切,结果讲到重点的时候,郑突然来了一句:接下来的事让他自己来说。此刻对于词穷没文化的人能想到的词就俩字:卧槽!但是我这种满腹经纶的人当时想到的是:what a fuck?

  其实我当时是很气愤的,因为我认为她喊我去就是为了当反面教材,现在还让我在没有任何准备的情况下当着这么多不认识的老师发言,哼。不过正如我所说,对于满腹经纶的我这难不倒我,随便聊了一些东西,不管我当时心里怎么想,我心里想着这种场合肯定是要给郑老师面子的,会议结束后愤然离去。

  一段时间过后,我很庆幸当时因为想给郑老师面子而说了一些很正义,慷慨激昂的对我们PBL教学模式、对郑丽老师赞叹的话,因为我现在对这种教学方式发自内心的给予肯定。

  前面把我的感情问题提出来,现在实在是没有心情再写下去了,尽管是有点虎头蛇尾,搞得我自己都觉得有些不负责任了,我是从开头第一句话开始就是想写一篇文章出来的,中途出去喝了场酒,现在是不想写了,谁说都不管用,我又不是寄给杂志社准备出版,good night,the word.

 15会电311第一科室科员总结与反思

班级:15会电311

姓名:王永鹏

科室:第一科室

科长:何慧霜

时间:2017年6月8日 星期四

一、有计划的做事

从大二上学期开始到现在,说好也好,说不好也不好,从最早的“模糊”的什么也不知道,到现在稍微有那么点“清晰”,我们现在这个年纪不能说“好”也不能说“坏,方向和目标是个不好判断的事情,我其实是不怎么愿意来搞个规划什么的,天有不测风云,谁也无法把握事物会不会朝着这个方向走,但是可以有计划,在每做一件事情前,有一个大体方向,朝着那个方向进行前进,将每一个想做的事,化为计划上一个小小的步骤就很容易成功,也不会有目标太大,造成心理承受不了,形成病症,通俗易懂的去做更好,还不需要有其他的,有一个计划其实是挺好的,至少我还有个计划,我还可以按照这个计划做嘛!但连计划也没有了那就不好说什么了,好做也难做,用心与不用心,愿做与不愿做,这是一件难事,但可以控制。

二、做人?做事?

在这一年的学习中,我明白了很多,做人与做事,做事很简单,只要把这件东西弄完,就结束了,这就是做事情,可做人呢?却不好说,说做易做,说难也难,人难做,难做好人,做一个正常人就简单多了,这是我在本学期感受最深的一点,当然,如果不努力,就会什么也做不好,学也是白学,与其浪费生命,还不如学一点,至少证明我还是学习过,不过人都是有区别的,有的学的好,有的学的差,全部打整在一起,难免会有问题。

三、“规则”先行

“规则”二字很简单,可有几个人能够做的到呢!我个人比较喜欢“规则”二字,没有规则便不能方圆,不能方圆,难免会有问题出现,可是执行起来却有太多的问题,要么是监控不到位,或者是不愿意做,我现在一直在追寻一种能够让人愿意做的事,而不需要别人来提醒什么的“规则”,可能寻找一种合理的制度千难万险,但总归是有一个盼头的,以后出去闯闯总会出现的。

四、不局限于眼前的东西

这一学期,可能是学的更高,反而还觉得自己所学的还很“浅薄”,需要用更多知识来弥补,局限于书中哪点就会出现我自己学的还不够好,永远也不要说,自己全部都学满了,“永远在路上”这五个字是我在本学期,学到的最宝贵的一点,也是我在人生路上必要经过的,它是让人在环境中改变,直到适应这个时代的需求和发展,我也要有居安思危的意识才能行的通,这一个时代是属于有准备和不断学习的人的时代,我虽然不敢说怎样,至少我自己还是能够不断地学习,充实自己的大脑,总是不会错的。

五、学会认识自己

我平常没事的时候,就会思考自己有什么优势,有什么劣势,尽管这看起来似乎很微不足道,但也能够给我做出一个自我分析,能够有客观的对自己有个评价,做事前要先认清自己,自己才决定是否有能力去做,若是这件事情还牵扯着别人,那就更加下细了,要既能做好,又要公正公平。

15会电311第一科室科员总结与反思

班级:15会电311

姓名:殷梓菡

科室:第一科室

科长:何慧霜

时间:2017年6月6日 星期二

时光荏苒已是期末

时间也是转眼来到了期末,就好像之前写的才回学校的不适应,有点跟不上大家这一切的一切都在昨天而已。从一个科员的不在状态,到成为科长时不得不硬着头皮拉着整个科室成长。从一个拍出来没有背景,不知道主题的图片管理员,到现在有主题能看到照片质量明显的变化。都是在说长不长,说短不短的十六周中完成的变化。

回首过程艰辛充实

当第一次上这个课程的时候,还在想为什么一个会计电算化课而已,搞得很复杂啊。后来,在慢慢每周的课上了解到,这门课不仅仅是教会我们会做EXCEL而已。我们每周有的分享交流,让我们整个班级不再是单纯为了上课而凑到一起的几十个人。我们会分享在这一周自己看到的听到的有趣有道理的事情,说书说博和大家讨论,在我们做作业时遇到的困难,和一些解决方法。每周的科室活动,也是把我们联系在除了课上的时间外的课外的活动。科室的轮转也更好的把一个班级的凝聚力汇在一起,也锻炼了大家的组织配合能力。

我在想这十六周怎么过的这么快,其实仔细看看。我们每一周都有很充实的事情做。每周都有科室活动,穿插在其中的科室视频,后来的班级视频,每个科室轮换做的PPT演讲汇报,会电好声音的评比,后来班级的第一套戏曲广播体操,打字小键盘比赛,优秀笔记评比。回过头来看到,原来我们做了那么多事情,而不是单纯的上课下课,离开了课堂大家都很淡漠。

沉淀知识自我成长

上个星期五,我们已经进行了会计电算化的期末考试。其实在一开始,我还会担心会不会很难。而在马上考试之初,我又不是那么紧张了,放下了一部分心。一想到我们在这十六周做了三次作业,反反复复进行练习。再怎么都不至于不会做。而在我拿到试卷时,另外一部分心也放下了。这些题目都是我们平常练习过的,不过在做题的时候,因为紧张,有些公式一直出不来,也忽视了一些只能在英文下进行运算的式子,而耽误了一些时间。而卡在这部分的时候也很慌张,不过也马上调整好心态重新投入考试中。似乎也算是在平时各种分享交流中得到锻炼,也是一直控制情绪的运用。

这门课随着我们期末考试的结束而结束,虽然很快只有十六周。但是在这短短的十六周里面,我们不仅是提高了自我在excel中的实用技巧,还有打字,PPT,表格版面这些方面。而在本身,这门课也让我们学会了在团队上如何更好的交流沟通,组织配合。在面对众人时怎么调整好自己的心态,怎么让自己更好的展现在大家面前。

15会电311第科室科长总结与反思

班级15会电311

姓名邓博文

科室科室

时间2017年6月7日 星期三

不知不觉已经是最后一周会计电算化课了从开始的什么都不做到后来的勉强跟着做再到后来的自己主动做无论是事后的心态还是事后的结果都是截然不同的从一开始不愿意上会计电算化课程再到排斥上这门课程再到勉强接受这门课最后自己也愿意上这门课因为会计电算化是我学习的所有科目中学到最多的其中并不是知识而是非知识之外的最重要的是让我们情商有所提高.所以在这里我还是非常感谢郑丽老师的

时光如白驹,匆匆而去,我们开学也已经快要结束了,《会计电算化》的课程也上到了一大半。我认为我们班最大的进步在与不管是“分享与交流”,还是在“会电好声音”中都表现得比以往积极许多,我还记得是在第四周的时候,我们班在“交流与分享”这个环节中表现的太不积极了,而导致郑老师把我们班由八个分享的名额递减为六个,可能是大家都多了要“挣分”的意识,明白“挣分”是多么的重要。

当然其中的过程是非常痛苦的所有课程也是会计电算化这门课事情是最多的比其他课的事情加起来都多所有我们每个星期基本上都是在忙这门课的事情开始也确实很烦躁事情太多了但到了后来我们也懂了在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果。不是有这样一句话嘛——播种希望,收获希望。我想天上真不会掉馅饼来只有用自己的付出来换得收获虽说付出了不一定就能得到收获但是没有付出却注定会一无所获就是这样难道没有付出还会有收获吗我们只有在一次次的播种中才能成长、才能才自己真正投身在我们以后的会计工作中!我相信这是我们走出的第一步、也将开启我们未来的道路!每一次的播种多多少少多会有收获。正如一个努力上进的人,内心已经开始在播种了,渐渐的你就会成功。说明你收获了成功的果实。每一位成功人士的背后,都有一段鲜为人知的秘密,其中的辛酸……

最后一周的时间也不多了这也是最后一篇写总结了说实话心里还是有些许高兴的开心的是因为终于不用每周在被催促的然后慌慌忙忙的来写这篇总结但是又有些许难过难过的是使我改变让我更加有责任感的课程没有了成长总是伴随着折磨这课挺折磨人的但是折磨能让我们变得越来越好能让我们以后的路走得更加顺畅让我们的上坡的路多一点平坦的路又何尝不是好事

15会电311第二科室科员总结与反思

班级:15会电311

姓名:陈友琴

科室:第二科室

科长:邓博文

时间:2017年6月7日 星期三

时间过得很快,一转眼这已经快到期末了。现在想想,总觉得开学也就才是上个月的时。

我们上个周刚刚考完《会计电算化3》,全班的同学都考的很好。下学期我们就没有会计电算化课了,而我们下学期也马上就要出去工作了,真正的步入社会了。

回想起第一次上郑老师课的时候,那个时候的场景还历历在目。在上那节课之前,我们早就听说过了很多关于郑老师的传闻,什么“铁血无情”啊!“四大名捕”啊!这些传闻都让当时的我们“奔溃”不已。想起那个时候在二教206,郑老师第一次上课就给我们班讲了一节课 的规矩,什么不能再机房吃东西,不能穿拖鞋上课,不能让手机出现在可视范围自内......

当时的我们真的觉得,这个老师好变态啊,没见过哪个老师讲规矩就要讲一节课的,这是有病啊。可是说实话经过了这两学期的相处,郑老师真的是一个很有责任心的老师,是一个值得人尊敬、感恩的老师!

在这两个学期中,我觉得在郑老师的课堂上,我真的成长了很多。在软能力方面:在口头表达能力上,我在一次次上台分享交流和“好声音”中得到了提升;在人际交往方面我在一次次的科室活动和与外派科长的相处中得到了锻炼;在抗挫耐压方面,我在一次次账套错误、电脑崩溃中得到了提高;以及在反思与总结方面,我也在每一周的总结中得到了反思等等。

在硬能力方面我也得到了很大的进步:在小键盘和打字速度方面,我比大一的时候进步了很多;在写作方面,我在每一周的总结中不仅提升了我们写作能力,也让我的打字速度得到了很大的进步;还有在各种财务软件的操作,我可以熟练的操作用友、金蝶、以及excel等软件;以及在其他方面我可以制作ppt并熟练的使用各种超链接、插入音频等各种技巧等等等。

这一年的学习过的很快,我很感谢我们的郑老师,谢谢她这么严厉的要求我们,同时也谢谢她那么和蔼的包容我们。我也很想在下一届的学弟学妹面前为郑老师正名:“她不是其他人口中的‘铁血无情’‘四大名捕’,她是一个值得人尊敬的好老师,遇见她是我们的幸运”。

想想开始的时候有郑老师为我们讲解会计电算化课堂上的规矩,现在却不知道当我们步入社会的时候又会有谁来为我们讲解社会的规矩。想起这一年来,郑老师对我们的辛勤教导,把我们塑造成了一个更好 的自己。我想有了她的教导我们可以更好的适应社会,让自己有一个更好的职业规划。

我们下学期就没有郑老师的课了,希望我们可以带着郑老师为我们养成的好习惯,更好的走下去,也希望郑老师可以越来越年轻,漂亮。谢谢!

15会电311第二科室科员总结与反思

班级:15会电311

姓名:肖毅

科室:第二科室

科长:邓博文

时间:2017年6月7日 星期三

这已经是最后一周了,时光飞逝,光阴冉冉。我们总是在不知不觉间发现时间的流逝,当我们回首往事时,才会发现我们之前的一些幼稚行为或者是愚蠢的行动。总会在经历的时候说着说那的,找尽任何办法去逃避。但是,我们又会在回首的时候感觉好笑,总会感慨万千。毕竟我们都曾经经历过酸甜辛辣,尝尽时间甘苦。

一晃眼,我们这学期的会计电算化课,就马上要结束了。我们有的时候没有上课的时候,感觉整个班级都很兴奋、高兴,因为我们又可以星期五那天早上睡一早上的懒觉,毕竟我们每周只有星期一的时候才可以睡个懒觉,但是十点钟还是要起来,还要上剩下的课呀。但是,我们也不能高兴多久,这周过去了,下周马上又要来了,我们还要担心下周是要那什么时间来补课,其实当时听到这种消息的时候,还是有点崩溃的,虽说这种补课是必须的,但谁听到这种消息还能高兴啊。所以我们最后一周就要上两次会计电算化课,加上我们还要补其他课程的课,所以我们这周大部分的时间都是在补课中度过的,真的是听者伤心,闻者落泪啊!

在这次我们补课的时间里,老师还让我们上去讲课,随机抽取一些人,其实也不算随机抽取的,是让考的分数高的上去讲一部分问题,还有就是班上的男生全部上去讲,当时听到这种消息真的是崩溃。本来我们还在高兴没有抽到自己,感觉这次没有我们了,结果她后面又说了男生要上去讲模块一的函数。啊啊啊!其实我们内心都是拒绝的,但是我们又能怎么做呢,只有硬着头皮上去讲课了。真的是难受啊。

其实呢,这件事情她给我们的理由还是我们班上的期末成绩考的太好了,她就说让我们上去讲模块一和模块二的函数问题和应用,这是真的难受啊。感觉最根本的原因还是我们那节课上没有事情做,所以她才随便找了点事情给我们做。当时我们听到这种理由的时候,我们也是真的服了,考的好也算是我们上去讲课的理由吗?无语!记得才考完的时候,我们是现场打的分数,打了一半的时候她就说我们班上做的功课做的很足,当然也是这样我们班上的成绩才能够这么得高。很无赖。

还有就是我们老师说让我们班上的男生全部出去当一次外派的科长,最少都要一次,所以九到十二周的时间我都出去当科长了,其实我们这个外派科长完全都是废的,什么事情都没有做过,就是每周去科室活动的时候照一张相片,然后就完事了,还有的时候我们有事没有去,她们还是照样照了。说是去认识新的朋友,我们分出去还要是全部都是女生的科室,但是有什么用呢,大家在一起的时候,一句话也不怎么搭,就是照完相都各走各的,基本上都是前后不搭一句话,有时候说话都是和科长说一两句,其他的都没有了。最主要的聊得还感觉是工作一样的,根本和这个出去交流没有半毛钱的关系。

最后一周了,当然不是这学期的最后一周,这周过后还有三周的时间给我们拿来实训的课程,只是希望我们最后能够在这期间能够有所收获,不至于什么都没有得到,那样岂不是浪费的自己的青春。加油!加油!加油!

15会电311第科室科员总结与反思

班级:15会电311

姓名:袁青青

科室:第二科室

科长:邓博文

时间:201763 星期六

人总是比较矛盾,当你觉得很想这件事情快点结束时,你会觉得时间过得很慢,但是面对即将结束时,又会有点不舍。从大二快要上会计电算时,我们就被郑老师的相关事迹所吓到了。回想起当时第一节课的上课情景,我们当时都很紧张,而且老师还给我们放了上一届的视屏,关于郑老师私人定制的规则,我们觉得太多了,感觉被束缚到这些规则之下,但是后来出新政策“坐制度”,我们刚开始担心给整个小组制造麻烦,其中又夹杂者抱怨,但是最后却也坚持了下来,所以大二我们的奇幻之路就此展开。

我们班人数是整个年级最少的,所以电算化上老师规定每个人都会担任一个职位,而且第一次我们班选取职位时,大家还是很积极的上去,不然就会由外班的来管理,当时我们班的团结力度极具上升,这可能就是老师的用意所在吧。选了总监、管理员、科长等职位,由上到下一级一级的管理,分工明确。科长下面是科员,而且科长的责任更加巨大,科员犯错科长一起接受惩罚,这也是培养我们责任感。

以前当科员时,不怎么积极主动而且还会觉得事情很多,自从当了科长以后就觉得很累,如果科员不配合不积极,会觉得是自己一个人的事情,没有动力去干其他事,而且遇到需要大家一起做的事情时,没有别人的帮忙,你会觉得自己很失败,为什么会是这样的情况,会开始反省自己的不足,所以当可科长真的是很快让自己成长的一段经历。

当了科长在来当一个科员,你懂得换位思考,会主动的帮科长做事情,因为你会联想到自己当科长的经历,所以会想让现在的组更加的团结,做事情效率也更加的高,也想说比别的组更加优秀。原来这就是我们所说的团结意识,在这个课堂上我们有失败过,也成功过,每一次的经历,都是我们的收获。

我们从这堂课中学到了书本中不会叫我们的知识,不要做水仙花、仙人掌、含羞草等的人,不然你会失去很多的机会,我们要学会做人,学会做一个高情商的人,让工作不会那么寸步难行。在学校我们要兼备硬能力与软能力,为以后的工作做好准备。而且我们还要需做一个有准备的人,让自己有充分的准备来迎接挑战。

我们这学期改变了很多,不仅是在执行力上有了改变,还有用心思考。不会盲目去做一件事,而是先思考有哪些问题,先提出问题然后解决问题,大家集体决策,我们相互包容。从郑老师布置的作业中得到很多的锻炼,还让我们更加团结。各个活动也非常的丰富,我们班都竭尽全力去完成。

在电算化这课科目中,我们不再是抱怨了,而是讨论我们的学习,和对学习和未来工作的看法,在郑老师的分享中,我们的知识面的到拓宽,对做人做事也有新的理解,很感谢郑老师的育学与育人。

15会电311第二科室科员总结与反思

班级:15会电311

姓名:周虹吉

科室:第二科室

科长:邓博文

时间:2017年6月5日 星期一

不知觉已最后一周,浑浑噩噩电算化课程已经到了真真正正结束的时候,回回首,看这一路的快乐与成长,看渐渐改变的事物。

一种好的教学模式有助于调动学生学习的积极性,提升教学质量,PBL便是如此,它的方式比较灵活,主要以学生为中心,通过这两学期的体验从中学到很多书本上学不到的知识,郑老师也用她的一些经历或朋友的经历来教会我们如何才能更稳健地步入社会,怎样为人处事。

一、责任感。这学期当科长以后就发现一个人一定要有责任心,当科长就是这样,对于科室里的所有事宜都要有一种责任感,组织科室活动,分配好科员的工作任务为科室集体挣得荣誉等等,虽然只是小小职位,但责任还是有的,特别是我们即将步入职场,就更要有一定责任心,学会承担责任。

二、管理时间。以前总是感觉时间不够用,现在学会了怎样合理的运用时间,合理安排,就发现时间就像牙膏挤一挤总是有的。博客上也有关于管理时间的方法,时间管理的目的就是在短时间内达到更多的目标,所以学会如何合理的管理时间是很重要的。

三、多角度看问题。面对灾祸和不幸,首先有一个乐观的态度。如果能够换个角度看问题,生活也就充满了希望和快乐。然而我们大多数人往往不能够看到生活中积极和光明的一面,生活也因此暗淡无光。所以凡事学会换个角度看问题,你就会得到意想不到的成功

四、说话的小技巧。以前说话算直接,有时候说出来的话本不是那个意思却表达成另一种含义,说出来就变味了。现在学会了一些小技巧,学会应该如何变换语气,将要表达的变得委婉含蓄一些。

五、多一点耐心。感谢自己拥有的一切,每个人都是有磁场的,你用怎样的态度做人做事,生命就会回馈你怎样的结果,凡事都是相对而言,不抱怨,不嫉妒,努力过好自己的人生,岁月最终也会赐予你想要的人生,有时候你求而不得不一定是真的得不到,而是正在来的路上,当今社会如此烦躁,请自己多一点耐心

课堂上学到的太多太多......在这里,我们有很多次的科室分组,每一次都有不一样的体验,因为每分一次科室就要重新熟悉不同性格不同脾气秉性的人、组织各式的科室活动、拍摄科室视频。我们要学会与不同性格的人相处,既然别人与自己性格不同,那他在接人待物方面自然与自己有很多不同之处,当我们看到不同之处后不要觉得这不顺眼,那个又看不惯,更不要讨厌或嫌弃别人,要勇于承认差别。

从踏入大学到现在,我们都在一步一步的成长、进步,有苦有难,有欢声有笑语也有挥洒的汗水,因为我们正值青春。

人的一生就像沙漏,撒完了就回去了。在成长的路上,懂得了,有一些习惯我们必须戒掉;在成长的路上,我们也曾经拒绝长大,但是后来慢慢明白了,没有人可以拒绝去成长。于是,我们学会了努力,为我们的未来努力。

感谢生命中的每一次遇见。

 15会电311第二科室科员总结与反思

班级:15会电311

姓名:周隽竹

科室:第科室

科长:邓博文

时间:2017年6月7日 星期三

时光如水,在不知不觉间就静悄悄的流走了,到十六周,我们的会计电算化课程就结课了。回想一年前,当时听闻郑丽老师将带我们班时,崩溃,忧伤的情绪仿佛还在昨天,可就是这一眨眼的时间,这一年的学习生涯就要画上一个句点了,内心感慨万千。

这一门课程,带给我们的不仅仅是课本上专业课上的学习,更多的是教我们怎么做人,怎么处事。她总是在现有的基础上不断地要求我们进步,不断地找出不足,不断地修改。虽然真的会很烦,真的会很毛躁,但是毛躁过后会反思,会总结,会一点一点修改,会一步一步做得很好。这是对我们自身有好处的,开始会觉得事情怎么这么多,怎么会这么麻烦,但是后来慢慢明白,这些事情对于我们真的是一种锻炼。这学期经历了科长和科员的两种身份,收获了很多。郑老师是作为督促我们的存在,因为我们的惰性真的太严重了,我们需要的是有人监督,但是老师只是一个搭台子的人,唱戏的却是我们,她也不可能一直在我们背后看着我们,我希望我们自己可以成为鞭策自己的人,背后不需要有人推自己也可以督促自己前进,我想这也是老师希望看到的。

这学期的跳操和会电好声音比赛让我得到了很大的成长,从之前的不愿在大家面前开口唱歌,到好声音可以晋级到半决赛,这是一个质的飞跃,让我挑战了自己。跳操比赛我们班拿了第一,有一种自豪感,从开始的跳操人员总是懒懒散散到不齐,到最后大家都能劲往一处使力往一处发,最后获得成功的时候内心的喜悦是不是光用语言就能出清楚的。特别是在跳操比赛的时候我们班的后勤人员在台下挥舞呐喊,给我们加油鼓劲的时候,那时候感觉到了我们一整个班的凝聚力,这是很大的收获。

这学期郑丽老师每次都会给我们说一些关于情商,关于做人,关于处事的分享交流,让我知道了要想在社会中生存,硬能力和软能力必须兼备,并且缺一不可。相较于智商来说我觉得情商更为重要,智商可以让你的工作做得更好,而情商却会在工作完成好之后会获得更多的额外收获。人们面对快节奏的生活,高负荷的工作和复杂的人际关系,没有智商很难获得成功,但有着高情商的人人们喜欢同他交往可以和周围的人维持一个好的人际关系。情商高的通俗含义就是会做人,当今社会就是一个人际社会,你的人际关系良好会让你更接近成功。

实话,这一年让我更真实的了解了郑老师,不是别人口中很凶,苛刻的人,她只是要求严格,但是严格的背后却是希望我们能有所进步。在郑丽老师的课上会学到很多其他课上学不到的东西,这些东西对于我们以后是很有帮助的。所以学弟学妹们不要觉得畏惧郑老师,她其实也没那么“可怕”,但是如果老师能多笑笑就更好了。最后,谢谢这一年郑丽老师的教导。??

 15会电311第五科室科长总结与反思

班级:15会电311

姓名:向奇蓉

科室:第三科室

时间:2017年6月8日 星期四

这学期这么快就到尾声了,在之前14周的学习与反思中,我学到了很多很多,也是进步很大的一学期。

在学习过程中的感悟

(一)、专业知识。

1.学会了独立思考。在其他学科的练习中,我们大部分是在课上完成,很多时候都是一起讨论完成的;但是在会计电算化的学习中,大部分是在课下完成的,所以就需要自己的独立思考,遇到问题也是首先想想自己可以解决不。

2.养成了好的习惯。之前的我有严重的拖延症,一定要到了快交作业的时候才会拼命的做;但这学期,由于时间很紧,任务很重,又因为我的电脑老是出问题,所以就学会了合理安排时间,养成了一个好的习惯。

3.学会了做事认真仔细。之前自己做事其实还是有点仔细的,但是经过这学期的学习,我发现自己更加仔细谨慎了,因为这学期的内容很多,但是很多都是要结合书上的步骤加小提示才能完成的,所以在这过程中我更加明白了小心谨慎的重要。

4.学会了在做事之前要先理清自己的思路。一个人的思路是很重要的,不要盲目的做任何一件事,这也是成功的一种捷径。

(二)、老师给予我们的启示。

1.情商的重要性。情商高的人才是社会上的主流,要想提升自己,情商必不可少。

2.责任心。做任何事都要有一颗责任心,才会被人所信任。

3.抗压抗挫能力。一个人要有良好的心里抗压抗挫能力,才能不被社会社会所排斥。

4.恒心、耐心、毅力。对任何一件事都不能用三分钟热情对待,要有恒心与耐心;做事要有毅力,不能半途而废。

5.进取心。如果连上进心都没有,那个单位会用你。

6.学会自学。出身社会之后,就没人教你了,要学会自学。

7.想清楚自己要做什么。不要到做到后面发现自己那不适合自己,或者不喜欢,想清楚自己需要什么,该做什么。

8.有一个良好的习惯。习惯决定命运,命运决定人生,所以习惯很重要。

9.谨慎性。我们是学会计的,所以做时就需要谨慎,不要给自己找不必要的麻烦。

10.合理安排时间。时间是如此的宝贵,要合理安排时间,安排自己的人生。

11.减少抱怨,多思考。抱怨是解决不了问题的,要学会思考怎样完成,减少抱怨。

12.自控能力。不要被其他的事务所诱惑,专心做该做的事。

13.培养自己的兴趣爱好。多个爱好,多个能力,多条路。

14.挑战自己,抓住机会。人的潜能无限大,要挑战自己;把我自己需要什么,抓住机会。

15.提高语言组织能力。增加交流,提高胆量,提高发言水平,说出想说的话。

16.做一个靠谱的人,不为难帮助自己的人。

17.集体荣誉感,团队感。一个团队,就是一个形象,所以要有团队感荣誉感。

18.学会低头,接受批评多做事。每个人都是有缺点的,要接受自己的不足,接受批评,自我成长。

(三)、其他活动中学习。

1.PPT的制作。

1)、标题要与内容相关,有亮点,吸引人。

2)、引入语与结束语要与内容有关,突出重点,要精练。

3)、目录要与后面的内容相符合,最好是有四五条,目录不要啰嗦。

4)、图文结合,有色彩对比,内容不要太满。

2.PPT讲解员声音要适中,要面向观众,对内容熟悉。

对自己的反思

(一)、优点:

1.学习能力提高了,慢慢的对自己更加自信了。

2.变得勇敢了,也有很强的责任心与团队精神。

3.学会了自我思考,自我学习。

4.组织能力有所提高,学会了结合大家的安排与时间合理的安排一些事情。

5.学会了怎样更好的与人沟通、交流,认识了很多新的朋友。

6.专业知识提高了不少,交际方面也学会了不少。

7.对自己有一定的规划,学会了先做人再做事。

8.学会了多方面思考,站在对方角度思考问题。

(二)、缺点

自己还是比较懦弱,胆子太小以至于对上台还是有一定的抵触。

    (三)、对自己未来的想法。

1.要有自己的目标规划,变得更加勇敢。

2.学会放开,胆子变大。

3.提高自己的情商与耐压抗挫能力。

15会电311班总监期末总结

班级:15会电311

姓名:柳容

科室:第科室

科长:向奇蓉

时间:201767 星期

时光像水中的倒影,一晃一个大二就快结束了,会计电算化课也会在本周内结课了。在这一个学期担任总监的整个过程中,我做了很多曾经都不曾做过的事情,也学会了很多懂得了很多。

初当总监时,我的内心其实是很忐忑的,虽然不至于一上台就脸红,但当站在台上触及到同学们的目光的时候还是会觉得不好意思。后来,通过一次又一次的上台,我渐渐的能在台上应对自如。即使遇到一些小麻烦,我也能够尽快的解决。

担任总监期间,我们组织了很多活动。例如会电好声音比赛、戏曲广播体操比赛、小键盘打字比赛以及最美总监评选。通过这些活动,我们也学会了做一些小型活动。当然,不仅如此,担任总监这一期间的所有经历都将会是我珍藏的记忆,也会是我这十几年来的读书生涯中都是极为重要的,在这期间我进步了很多。其中以下两点是我最深刻的。

一、在其位,谋其职

  古人云:“在其位,谋其政;司其职,负其责。”这句话也告诉我们,人在任何时候都不能忘记自己的责任。无论是在工作中还是在生活中,做任何事情我们都应该想清楚自己的职责,把自己应该做的事情用心的去做好。身为一名总监,我就要尽力地把总监一职做好,除了自身要学到东西之外更要让同学们都有所进步,都能收获更多,也要让311这个集体能够更好。

  但是我知道,在这十六周的任职期间,我并没有做到最好,还有很多地方,我都做得不足。在今后的工作中,我会更加的努力,无论今后工作中的我在什么岗位上,我都会尽力把自己的岗位做好。

二、凡事预则立,不预则废

  前几周,有一次上课的时候,我们邀请了几位同学来我们班做分享交流,但我并没有事先跟他们说清楚一些细则,导致于后面课堂上的分享交流很乱,一切流程也很乱,时候我反思了很多,如果当初我能够在事前做好一切准备,那么也会不会出现后面的那种状况了。任何事情,如果能够把事前的准备工作做好,那么你做的这件事情就成功一半了,反之,那你一定会经历失败。就如同你上台讲话,若你事先有准备,就不会词穷;行事前有计划现有定夺,就不会发生错误后悔的事。所谓“预则立、不预则废”正是这样一个道理。

作为当代的年轻人,我们应该尽可能的对自己所走的路进行详细的规划,分清阶段,划分步骤,认真计划每一步应该怎样走,甚至于每一步用多少时间达到什么目的,尽量清晰明确。记得某一伟大哲人曾说:“成功的人生需要正确的规划,你今天站在哪里并不重要,但你下一步迈向哪里却很重要。”

15会电311第三科室科员总结与反思

班级:15会电311

姓名:杨世静

科室:第三科室

科长:向奇蓉

时间:201766 星期

学习上

1)、独立自主学习,不再那么依赖别人的力量。

以前特别依赖别人,有什么不懂的、不会的,总会第一时间跑去问别人,很少自己独立得去思考问题。

而现在,这种依赖逐渐少了,我也学会了自己独立自主的学习。并没有那么多的人能让我们依赖,不管什么时候,我们能依靠的都是自己。社会不会那么“仁慈”,我们都需要对自己残酷一点,不断的促使自己进步。

2)、分科室进行学习,组织科室活动。

这是全新的教学模式,至少以前我没有感受过现在这样的学习氛围。PBL教学模式,有自己的独特之处。实践证明,PBL教学模式是非常适合我们大多数学生的。

一个班集体,说是团体,其实很多人之间还是比较疏远陌生。而这种全新的教学模式,能促进我们各科室成员之间的交流相处。老师也给我们提供了很多锻炼自己的机会,比如:分享交流、会电好声音、科室特色视频拍摄、优秀笔记、PPT制作讲解等。这些活动都给我们带来了不一样的体验。

生活中

1)、情商做人,智商做事。

这个社会反复强调的,永远是“情商”二字。我接触这个词,缘于会计电算化这门课程。以前的我从未重视过这个问题,现在才发现小事情蕴含大哲理。同一件事,不同的做法会有不同的效果。如何能做到最好,需要我们自己去把握那个度。无疑这门课程使我获益匪浅。

“高处不胜寒”,身居高位,需要考虑的事情就特别多,每件事情都需要努力的做到尽善尽美。换句话说,就是“在其位谋其职”。做事情需要动脑筋,不能冲动行事,也不能意气用事。“对事不对人”要有自己的理念想法,该做的做,不该做的不做。

2)、理想目标总该有的。

人生苦短,我们能潇洒滋意的就那么十多年,一辈子忙忙碌碌平淡的度过。好像这样的生活并没有多大的吸引力,我们还是应该有自己的目标,不要温水煮青蛙般自暴自弃还不自知。有时候不逼自己一把,真不知道自己有多大的潜能。就像运动的临界点一样,突破了就能一直坚持下去,而突破不了,只能选择放弃。

好生活,人人都羡慕且渴望拥有,而那种生活不是我们整天碌碌无为就能得到的。想要的,就自己努力地通过正当手段争取。靠自己双手吃饭的人,永远有骨气,也不会因为其他什么事情而被旁人诟病。

理想或是目标,不需要好伟大,但必须得有。我们不能在生活的琐碎里丧失了斗志。那样是非常可悲的,我不允许我自己变成没有斗志的人。都说理想丰满,现实骨感,那我们就努力把现实变丰满。相信自己,没有什么是不可能的。

15会电311第科室科员总结与反思

班级:15会电311

姓名:钱霜

科室:第科室

科长:向奇蓉

时间:20176月7日 星期

 两学期会计电算化也正式结束了, 其中我们有感悟有收获,有得到,在老师的带领下让我们体验了pbl教学模式,真正打破传统模式的教学方法,不仅学习硬能力,软能力也是一并学习,有着本专业最严厉的老师带领痛苦并快乐着,说实话只要遵守规则,一切按照老师的要求实行,真的是没有凶恶的老师,老师都是一样的和睦,他也是为我们好,一切按照在实际工作中一样的培养我们,刚开始听说有这样一位老师授课,大家都是拒绝并且害怕的,真正接触了以后还是很感谢有着这样一位老师,他真的教会了我们很多,每个人都有着明显的改变,在改变中成长,在成长中成功。

专业技能练习

经过上个学期的学习,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,为此,根据学习计划安排,我们进行了会计电算化的校内实习这次实训主要通过计算机录入来进行处理,提高我们的动手能力:

1.第一学期学习用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高我们的专业能力,在用友里面通过各个模块做账,熟悉用友转件各个业务流程

2.第二学期的利用Excel做账让我们学会更实用、更方便的做账方法,各种函数更快捷的计算出需要的数据,学习Excel做账的途中也相当于学会了如何更加稳固的操作办公软件

3.经过两学期的实践上机学习,让我们对于做账都变得更加细心也具备了良好的耐心,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

PBL教学方法

    1.在通过老师PBL的教学模式,让我们对于电算化也充满了乐趣,不像其他班的传统模式上课,在教室一坐一上午,在想学习的人在面对一本书几个小时不变也会失去兴趣,变得无精打采,人在教室心在外,这样下去有些学生就会变得不想来上课,就算是扣分来进行惩罚他也满不在乎

    2.而我们的会计电算化课真的是充满了乐趣,PBL教学模式,前两节课硬能力学习,先通过自主学习来提高每个人的学习能力,老师在进行难点重点讲解,这样的教学方法还是很成功的,学生学习的重点不是学会某样东西,正在的目的在于学会学习的方法,怎样去学习,学会自主学习

3.后面两节课就是我们的分享交流时间,学会诉说、倾听,大家分享学习经验共同进步,在这个平台还进行了好声音歌唱比赛,让不会唱歌的人学会唱歌,让会唱歌的人变得自信 ,在这样一个舞台上展示自己,提升自己,让每个人变得优秀,突破自我

4.我们不仅有课室内活动,还有科室外活动,每个组每周举办一场活动来增进感情,大家一起游玩、分享、学习、吃饭,每隔几周换一次组让班上的同学都熟悉起来,相互了解每一个同学,让彼此不再是最熟悉的陌生人,由于进行了分组就算有同学想逃课也会考虑到其他同学,这样会连累小组成员,每个人在这样的制度下学会了责任心.

收获

1.以前自己很胆小,上台讲话浑身发抖,到现在上台发言自然。

2.学会了责任心,对于每个人来说责任两字真的很重要。

3.学习细心、耐心,自己以前做事很马虎,经过会计电算化真的改变了很多。

4.知道团队合作的重要性,如果自己不能给团队带来显著的成绩,至少不能拖后腿。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上。一定要优于过去的自己。

15会电311第三科室科员总结与反思

班级:15会电311

科长:向奇蓉

科室:第三科室

科员:夏静

时间:2017年6月7日  星期三

   不知不觉16周这么快就到来了,我们的会计电算化课程也会在这周正式结束。以后的我们也不会再上电算化这门课程了,其实还是有些遗憾的感觉自己还有很多的地方没有做好。会计电算化的结束也是在告诉我,我的大学生涯也将即将过去。

                  时间流逝的感慨
   对于我的学生生涯那么快的结束,我觉得有一首歌能够很好的表达我此时的心情,李琦的青春啊:匆匆梦一场 飞扬的青春就要散场 欢乐的笑声停留在 洒满阳光的操场上 终于明白了我们都一样 世俗注定爬上脸庞  未来会怎样 我不敢去想象  青春啊 请你留下吧 我不习惯突然的长大 太多痴心话 太多的想法…………这首歌是我在大一的暑假时就听到的一首歌,当时就已经很喜欢这首歌了因为自己明白这首歌也会是自己将来需要经历的事情。没想到这天都来得这么的快,感觉自己都还是没长大一样还没有那么快的去适应这个社会。

学到的知识
   1.学会计电算化这门课程我们不仅学到了专业知识,老师还给我们讲了很多出身社会上应该做事,我们也从老师那里听到了很多那些成功人士的例子。

    2.那些在自己的事业上获得的成功为人处事都是需要我们学习的,是我们的榜样……给我们讲到怎样为人处事、怎么学会说话、怎样提高自己的情商,这些也是读到大学以来第一次有老师给我们讲这些,很感激!要说大学的老师都没有义务给我们讲这些的,但是这都是一份责任吧!因为责任,老师愿意苦口婆心的给我们讲,让我们在以后的工作中少出点错误……
  3.都说大学就是一座美容院,在大学待的这几年里面我们不仅会在容貌气质上有所改变,也会在说话为人处事方面有所改变!

我的第一次
  1.电算化课上也有我很多的第一次,比如:第一次上台分享交流、第一次在全班的面前唱歌、第一次当科长……在会计电算化课上我参加的每一次活动我想将来都会成为我们毕业之后,大学的一段非常难忘的记忆!

2.从最开始十分的排斥上讲台非常害羞的讲话到后面欣然的接受到非常从容的讲话,这个心理的过度自己的感受也是非常深刻的! 

3.也要谢谢郑老师给了我们每个同学这样的机会,这样才使得我们不断的发现自己突破自己,要是换作其他老师上我们的课我想我们肯定不会有这样的进步!

15会电311第三科室科员总结与反思

班级:15会电311

姓名:周翔毅

科室:第三科室

科长 向奇蓉

时间:2017年6月7 星期三

最终,我们这个学期的会计电算化课也结束了。这个总结也算是我们在郑丽老师的带领下这两个学期的一个总结吧。

在这个学期中,在知识上有过收获、技能上有过提升、心灵上有过洗涤、性格上得到过改变等等。

精神

回忆上个学期,是郑老师教我们的第一个学期,一开始上课的时候,老师讲了一个PPT,上面罗列了一系列的知识以及技能。

1.反思反思自己每次作业上、任务上的得与失

2.表达表达自己的完整思想

3.感恩感谢一路上走来的每一个人

4.宽容诚实。诚信对待每一个问题

5.坚韧、乐观等等这些都是我们在郑丽老师的电算化课上需要学会的精神。所有的所有,都展现出我们在电算化课上学到的并不止课本上的知识,更多的是我们在品质、性格上的一个提升。

“拖延癌”

就我而言,我觉得电算化课上听的最多,就是老师说的“拖延癌”,这个“癌”,我是有切身体会的。每次,不管是什么作业、什么总结,我都差不多是最后一个交的。

以前当科长的时候,会因为责任的原因,放在心上会,会提前完成下。可是到了自己当科员的时候,科长的那份责任没有再担在肩上,做什么事都会显得无力,所以总是要拖到最后才会交。也不是不想交,是真的拖。

自己也说过无数次要改,但是最后也坚持不了多久。希望在以后,即使不再是因为电算化课,也要好好改掉这个坏习惯。

团队

我们的电算化学习一直都是以团队的形式在进行。过程中,我们学会要团队合作,要多进行科室活动,完善自己团队间的情感,促进团队间的合作。虽然有很多科室都是直接以一张照片的形式结束了科室活动,还好走运,我的科室都很团结,有意向促进科室的合作,都有聚餐,虽然只是次简简单单的聚餐,但是我们在过程中也并没有耍手机,而是聊天说话。

真的,这真的能促进我们的沟通交流。

好声音

不知是小时候什么时候开始,不爱唱歌成为了自己的一个标签,可以说从小到大,抛去唱国歌,唱歌的情况只会分为两种,一个是音乐课考试,还有一个就是被班主任拉着去参加全班合唱。但是电算化课,我也是想不到,上个专业课,每周要唱歌是怎么回事。

上学期的草草退场,心中的不甘心让我这个学期下定决心般要好好唱一首歌。最后自己也不知道有没有唱好。但是闭口多年的嗓音最后也打开了。

其实,之所以让我们唱歌,是因为让我们掌握一个技能,在以后的工作中能够更好地融入公司团队中,毕竟很多人的娱乐方式是去KTV。

所以,练好唱歌还是挺有用的,我也计划每个月学会那么几首歌。

最后,我们的电算化结束了,但是我们在课上学到的精神及正能量,都应该好好的延续下去。

15会电311第三科室员总结与反思

班级:15会电311

姓名:向鑫馨

科室:第三科室

科长:向奇蓉

时间:2017年6月4日 星期日

期末感想

(一)、考试

1)、天还是一样的天,只不过因为人的心情不一样而给人的感觉不一样了吧。这周我们会计电算化的期末考试,我们放假了才来就要考试,没错,我的心情的确是紧张的,不知道要考哪些,但听总监说重点是第一章和第二章,所以我对此展开了重点的复习,就算是放假在家也把书拿回家去把我们会计电算化一二章的内容做了好几遍。

2)、虽然直到考试我的心依然是忐忑的,但是因为我这几天勤奋的复习显然对考试的内容有了良好的掌握,并且能马上翻出我们要考内容的公式,即使紧张,也自然而然的被我的自信给压下去了。

(二)、检查评分

1)、看着考试郑老师来给我们一个个的检查,我们一个个把手高高的举起,生怕郑老师看不到,我更是夸张的把两只手都举起来,我想如果不是怕老师说,我肯定把双脚也举起来。后来郑老师说“不用举了,我一个个的挨着来看。”我们才死心的把手放下。

2)、就像一群没有讨到糖的小孩子。其实是啊,在学校,我们都还是个孩子而言,可以耍点儿小脾气,玩儿点儿小任性,但是不知道在不久的将来,我们都毕业了,我们会是一个怎么样的光景?一切的一切是不是都会变得面目全非?想想突然萌生悲凉之意。

周末事周末说

(一)、初级考试成绩查询

1)、这个周还发生了一件大事,那便是我们的初级会计考试成绩出来了。没错,每次无论是什么成绩出来,总是几家欢喜几家愁,这是更古不变的。但就是看看你是欢喜还是愁咯。

2)、我一上网,就看见我们班上的小学霸江宏志在他的qq空间上晒出了他的考试成绩,我就知道成就出来了。满怀期待,期望能和他一样这次的考试能够顺利通过,然而造物弄人,事实却是事与愿违。

3)、答案很明显,我没有通过这次考试,当时看到瞬间觉得天都要塌下来的感觉。

为什么我没过他们过了,然而仔细想想这也是无可厚非,自作自受,理所应当。别人在拼命看书做题的时候我在干嘛?我想我那时候应该是在玩儿王者荣耀。诚然,我就是最后几天努力了,说白了就是临时抱佛脚,我又有什么资格要求菩萨一定要我过呢?无非是庸人自扰之,自作自受之罢了。

(二)、心中感想

1)、回过头来想想,我最开始就没指望过自己没有过,我去考试的动力也就是为了能够让我的母亲开心,从来没有想过我是要为了自己而读书。想想觉得自己不仅可笑而且还很可悲!

2)、经过了这一次的失败我也总结出了很多,人生路上哪儿能没点儿什么挫折,与其这样自怨自艾还不如好好想想下次怎么把考试考过,人生不只一张初级资格证书,还有中级呢。还有英语四级了,这么多的考试还是自己想想后面怎么应对吧。

3)、总之,我会充满自信,迎接各种挑战!

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