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16会电301班第三周总监、科长总结  

2017-09-25 08:58:48|  分类: 总监科长总结专栏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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16会电301班总监总结与反思

班级:16会电301

姓名:金小梦

科室:第一科室

科长:廖倩茹

时间:2017921日 星期四

光阴似箭,日月如梭。开学都第三周了,电算化课上的条条款款也都慢慢适应了,相信自己也会变得更优秀。

这次金山打字测试打的《桃花源记》,文言文本来就挺绕口的,打就更麻烦了,还要盲打,看上去就是自己的手指在那里戳,要多慢有多慢,之前没有养好习惯,手指在键盘上随意游走,现在要纠正过来还是有点难度的,慢慢来吧,一步一个脚印,万事开头难。有期望在的地方,痛苦也成欢乐。一分耕耘,一分收获,当我能噼噼啪啪的盲打,自己也会感到无比的自豪。

第二次开展班上的交流分享,心里有底多了,因为大概什么程序也解了,从容一点也就看上去自然一点。不知道为什么我每次站在台上就十分的高冷,要将人冷冻成冰的样子,这是我们室友对我说的。我自己就是觉得在台上要淡定,主要是不要让大家感觉你慌张啊,结巴什么的,说话对于别人对你的印象还是挺重要的,就好比《红楼梦》中的“未见其人先闻其声”。高冷应该和性格什么的有关吧,我是一个慢热的人,不太容易和人亲近,流露出来可能就是不好相处的那种感觉,。我也可以尝试着改变一下,说不定其他的风格更适合我。

这次的交流分享有更多的同学参与进来了,平时比较文静一点的,也敢站在讲台上来唱歌了,这都是进步,我们大家都在一点一点的慢慢进步着,克服自己胆怯上台的心里困难,勇敢一点。 “我努力奋斗坚强承受,人生路上勇敢的走,这个世界有太多的路口,认识了许多好朋友”正如这首歌词一样人生的路要自己走,过程中也会遇到困难和麻烦,我们要勇敢的迎难而上,不胆怯它,做更好的自己。

老师给我们看了学姐她们做的小视频,一起经历了许多就会有感情,从锋芒毕露的石头被磨平棱角,从紧张到声音颤抖到上台的游刃有余,从写1000字的总结中学会一日三省吾身。这些或许我们现在还没有深切的感受到,一学期或者一年过后,我们就能体会了。那个时候我们或许也会精心的制作这种视频,恨不得到所有的东西都留住,当以后回想起来也应该算得上是一个美好的回忆。

星期4学长李港组织了一次《会计电算课程考核方案》的学习,详的解答了一下我们的问题,之后的工作就是把这个方案一一落实,有了这些东西的约束,改掉自己的坏习惯。每个管理员都有她们的任务,科长也有科长该做的事儿,给人一种一个班没有闲人的感觉,大家都在为了一共同的目标一起努力。

坚信自我,坚信自我的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去发奋去奋斗,成功最终就会是你的!发光并非太阳的专利,你也能够发光。

 

 

16会电301班第一科室科长总结与反思

班级:16会电301

姓名:廖倩茹

科室:第一科室

科长:廖倩茹

时间:2017/9/22

“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了??????”正如这个歌词一样,时间过得真快,转眼已到了开学第三周。我记得曾经春晚上小沈阳爆火的小品《不差钱》中一举经典的话“眼睛一闭一睁一天就过去了,眼睛一闭不睁一辈子就过去了”。

 新学期的兴奋感已经渐渐消退,生活和学习也渐渐步入正轨,郑丽老师的上课方式我们也在慢慢适应,即使仍然有同学犯着这样那样的错误,但是相比刚开始已经有很大的进步。

我作为第一科室的科长已经有三个星期,从刚开始接到通知的反感、不适应到慢慢学会怎样成为一个更好的科长努力,自己也收获了很多,科长进行第一次总结发言的时候我说出了自己做事情拖拖拉拉,是个严重的拖延症患者,郑丽老师说她就是专门治疗拖延症患者的,然后想到了让我们可是每次的作业必须是前三交,不然就要我单独找她谈话,虽然已经接触郑老师很多次,但是只要看着她的脸还是会怕怕的。为了避免单独找郑老师谈话,这么几次我收总结和交总结非常的积极,我的科员也非常的配合我,这是我感到很欣慰的一点。

每周我们都会进行打字和小键盘的速度测试,从这两周我们科员发给我的测试结果老看,大部分的科员速度和正确率还是很棒的,有一两个(其中有一个还是我)的打字和小键盘还需要多多联系,我会在督促科员加油练习的同时,也会花更多的时间来关注我们科室的“困难户”,同时也提高我自己的水平。

这周郑老师给我们几个科长开了一个短暂的会议,但是所得每句话都很中肯,主要有一下几点:1、对科室的学科比较薄弱和自主学习能力较差的同学要更加的关注。2、注意科室活动,不要为了完成任务只是去拍几张照片,而是开展有意义的科室活动,有益身心。团结科员。最主要是注意安全。3、与科室成员要尽可能的面对面交流,不要因为手机的普及,依靠网络来传递信息,这样就违背了分科室进行学习的初衷。郑老师的话使我受益匪浅,让我在怎样成为一个更好的管理者越走越近。

最后一点就是我们科室的成员在班级活动中不是很积极,这是我非常需要反思的,我对我们科室的成员一直都是采取的自愿原则,这可能和我本身就自由散漫惯了有关。推歌鉴文每周每个科室最多推荐3篇,前两周我们科室只有一两篇上交,其中还包括我的一篇,我去问了其他科室的同学,有多科室这样的名额还要他们用抢的方式才能得到,所以这周我将首先采取自愿的原则,最后人数还不够的我就会强制求他们,作为科长,我必须对我们这个科室负责。

                


16会电301班第二科室科长总结与反思

班级:16会电301

科室:第二科室

姓名:尹涵宇

科长:尹涵宇

日期:2017.9.22星期五

课堂反思

 从郑老师的课堂我学习到了很多,比如我们应该抛弃沉闷的学习方式,快乐的学习,应该把欢乐结合在学习里。现在现实生活存在着学习苦恼学习痛苦的现象,让我深思我们的学习方法是不是适合自己呢?学习应该是一种享受的过程,可是到我们这代人手里就痛苦了,十分值得我们深思!

如何快乐学习

现在生活中的许多学生都把学习当作一种虐待自己的方式、一种生活中的负担,特别是数学英语历史这几科。生涩难记的历史人物一直苦恼着许许多多的学生。许多家长也认为历史课是一门副科。但是,历史课却一直作为主课存在着,这一点足以说明历史课的重要性。学习历史可以让我们了解中国古代文化,所以学生们更应该去了解,学习历史的重要性。每一个人、每一个民族、每一个国家都有自己的过去,历史是每一个每一个国家、民族的灵魂和影子,俗话说道:“忘记过去,就等于背叛自己”,我们只有了解历史,才能更好的认识祖国、认识自己。学习痛苦,也许这是各位同学的心声。可是大家听说过“凿壁偷光”这个故事吗?这个故事讲述的是有个人叫匡衡,他出生于农民家庭,生活过得十分贫困。他从小就很渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连一本书也买不起,匡衡只好向别人借书。一天晚上,匡衡很希望可以在睡前读一本书,但由于家中穷得连灯油也买不起,也理所当然无法读书。正当匡衡发愁时,忽然,墙壁的缝隙中透射出一丝又一丝微弱的光线,原来这是邻居的灯光。匡衡心计一生,便用凿子把那小缝挖成一个大洞,然后捧着书,靠在墙上,可就是靠着这样微弱的光束来学习!

快乐学习

和他们对比,我们再看看我们的教室。宽敞、明亮的教室,安静、优美和舒适的环境,一应俱全的学习工具、学习设备,还有对我们尽心尽力的老师和对我们细心呵护的父母,我们眼看着他们头上不断地增添一丝又一丝白发,作为学生和孩子的我们却不知道干什么,只能坐着、望着。想要帮助他们,想要报答他们。但是他们给的情,是一辈子都报答不了的。现在,我们要快乐地、认真地学习,这就是他们对我们最大的愿望。

  我记得有一本名言中有这么一句话:“读书能给人乐趣、文雅和能力。”的确,读书确实可以给我带来这些东西。但是,我们读书可不能死记硬背,应该有方法,也要劳逸结合,该完事就放开心去玩,该学习是也就要认真、快乐地去学习。每个人都有梦想,也许快乐学习,放飞梦想!这句话就足以让我们实现梦想,并且是用自己的能力!

 

 

16会电301班第三科室科长总结与反思

班级:16会电301

姓名:陈凤

科室:第三科室

时间:2017922

又一周就那么过去了,在你不知不觉中从你的指尖划过。其实我是在数着日子过得因为最近我有一个重要的考试,时间真的很紧,为什么说不知不觉呢,感觉还什么都没有做五天就那么过去了,事情依然和当初一样,真是不知这周在干嘛呢?

这一周,很高兴为什么呢,有两件事一件事是:我进步了,上周上台总结很紧张心跳加快呢,都不知道自己要说什么了,吐字也不清晰,也不敢看同学的眼睛,下来都不知道自己上去说了什么,但是这次我不但没有紧张我还是第一个发言的呢,而且自我感觉吐字清晰,不紧张,要说的都表达的很好,值得鼓励哟!二是:从上学期就开始等的日子临近了,真的很开心,但是又担心万一去不成怎么办,期待了这么久,可以想象是什么心情。

这一周差点我就不能在规定时间交上任务了呢,原因没有注意群消息,没有及时让组员做,虽然最后交上了,但是估计已经是最后了,还是有失职的嫌疑。这是三周来第一次延误,我希望不会有下次了,最后被人催着真的很手忙脚乱,更不不能保证效率。

这周上课老师有检查我们电算化的进度情况,最多才做到七十几页,其他班级最多做了一百四十几页了,七十几页普遍,突然感觉我们班怎么这么慢呢,不应该呀!我相信这不是我们班该有的水平,只是我们这周还没有发挥出来而已,嘿嘿。虽然说是这样说真的我们班确实应该努力呢,我们可是什么都是第一呢,要一直保持呢,该努力了,我也应该努力呢,就像老师经常说的,只有一直奔跑才能比别人更有优势呢,不然你怎么超过别人呢,虽然努力不予结果成正比,但是不努力绝对是反比,毫无疑问。人总是缺乏毅力,坚持,我想作为一个大学生应该具备了,即使现在你具备也该学会具备了。

老师虽然一周两节课,但是基本上都用来交流分享了,花在课上的时间很少,都是让我们自己在课间找时间做,大多数都用来锻炼我们的软能力了,开始说实话我不觉得这样的做法好,因为用在课上的时间太少,一节课什么都没有学到,但是经过这两周我慢慢接受了,你连上台讲个话都讲不清楚谁会相信你有能力呢?谁会看到你的专业能力强呢?有谁会注意到你呢,自己都不相信自己谁还来相信你呢?

 硬性要求上台,让你不想锻炼都不行,从来没有那个老师这样,我现在就想谢谢我们的电算化老师呢,做一个自信的人,会让人更快乐,做什么事都事半功倍。

最后,对下一周我希望比这周更好,我们的科员也是这样,现在感觉他们都有一些懈怠了呢,以前交任务都是很快的现在要一个个催促了,希望她们会越来越好改掉不好的,继续发扬好的。

 

 

16会电301班第四科室科长总结与反思

班级:16会电301

科室:第四科室

科长:吴婷

时间:2017922日 星期五

转眼间已经步入了会计电算化第三周的学习了,在这一周的学习中自己真切的意识到了一些以前没有去想过的问题。

这周老师在课堂上询问了我们班安装用友以及作业完成的情况。班上一共三十个同学安装了用友软件,剩下十二个同学中有两个同学没有电脑,听到这个完成度时,我们甚至于还有点沾沾自喜觉得我们班级完成的还不错。但是当老师说出五班的完成度时我们埋下了头,自愧不如,他们全班只有三个同学未安装,其中有两个同学没有电脑。并且没有电脑的同学都借来电脑学习如何安装。作业做的最快的已经做到140几页了,有的班级的同学更甚至于把整个流程做了两遍。而我们班最快的也才70几页,可能这就是传说中的没有对比就没有伤害吧。当别人在尽力奔跑时,我们却放慢了脚步,而有的人甚至停下了脚步,这个差距可想而知拉得有多远了。

另外,作为我们科室的科长,老师也单独把我们几个科长加上总监叫出了教室开了一个简短的会议。总的来讲一共讲了三点:第一点关乎于我们的执行力以及领导力,不管是作为一个科室的科长还是以后出身了社会,一定要具备这两点。并且在我们的工作中一定要重点关注我们科室的后进生,他们的潜力其实是很大的,有的是没有用心去学而有的是真的学习有困难,不管是这两者中的任一一个我们都要去帮助他们。但原则是动口不动手—给他讲解但不帮他去做。第二点就是关于我们的科室活动,尽可能的办得丰富多彩,动静结合,娱乐性和学习性兼容,全体科员都要参与其中但一定要注意安全。第三点就是我们科长在通知科员的时候一定要做到面对面的传达,学校本身没有太大的距离,有时候网络反倒而将我们同学与同学之间的距离拉大了。我想这也许就是老师一定要要求我们科长传达科员时要面对面的原因吧。

另外,在我们第三周的课程最后,老师给我们播放了她以前的学生自己拍摄的大片,从这个视频中可以看出以前学长学姐对于电算化学习的心理变化。视频风趣幽默,热得班上同学发出阵阵欢笑,同时再现了老师真实的课堂模式与氛围。从开始的闻风丧胆到后来的感恩与珍惜,可以看到每一位同学的变化。懂得了集体荣誉感,懂得了担当,懂得了如何学习,懂得了规矩。这一切的一切都是十分难得的,视频的最后大家一起感谢老师的谆谆教诲,感恩一起度过的400多天,屏幕这头的我不禁也感叹起了自己的变化。没有想到自己可以做科长,也没有想到自己会在最初就融入角色,自己做榜样。

总而言之,希望我能看到全新的自己,和我们科室的成员们一起成长进步。

 

 

16会电301班第五科室科长总结与反思

班级:16会电301

姓名:朱明琪

科室:第五科室

时间:2017922日 星期五

     又到了每周写总结时间了,不得不感叹一句,时间过得真快啊!转眼之间,这已经是开学的第三周了,也预示着我们已经上了三周郑丽老师的会计电算化了,我的心态,也慢慢地发生了一些变化……回想第一周上这门课的时候,因为早已听说过郑丽老师的威名,所以,我的内心是有一丝丝的害怕与恐惧的,而现在,我好像已经渐渐习惯了,虽然还是有一点点小怕,但是相比于最开始的时候,这已经不算什么了。

    这周的会计电算化课程,没有什么特别的,和上一周一样,都是由分享与总结拉开序幕的。但不同的是,在这周的分享过程中,我们班的同学表现的都比上一周积极,课堂的氛围明显活跃了起来。

回顾本周在进行分享的时候,本班同学表现得很好,外班同学也不示弱,三个女生都给我们带来了好听的歌曲,可能是因为听到或者看到外班的同学都这么积极,我们班的同学也不示弱,很多平时感觉很羞涩的人,这次都也鼓起勇气上台。分享完了之后,和上一周如出一辙,开始进入到了总结的环节。轮到我进行科长总结的时候,因为还是有一点小紧张,突然就不知道该说什么了,所以,在下一次进行总结的时候,我一定要在事先做好充足的准备,以免类似的情况再发生。在管理员进行总结的时候,有一个管理员因为一直在说然后,就被郑丽老师批评了,看她虽然在被批评了之后一直在尽量的不说这两个字,可是,这两个字还是像脱缰的野马一样,从她嘴里蹦了出来。我想了想自己,发现自己好像也有这个毛病,于是我在心里默默的提醒自己,以后也要注意这个问题。

其实,给我印象最深刻的是郑丽老师在最后总结的时候给我们说的一些话,她说,人,要和自己纵向比,也要和别人比;她还说,其实,成功的道路上并不拥挤。感觉听了这些话之后,突然就给人了一种无形的力量,让我感觉自己浑身都充满了战斗力!

同样的,本周还进行了打字和小键盘速度测试。不知道为什么,这周我的打字和小键盘速度都有所下降,看来今后在平时的学习生活中还得多多练习才行!

这些都结束了之后,我们开始了做账套。在做账套之前,郑丽老师统计了我们班的进度,发现我们班已经落后了。我心想,看来得迎头赶上才行啊,否则我们就会真正的成为郑丽老师口中所说的晚点族了。

特别的是,这周,郑丽老师将总监和我们几个科长召集在一起,开了一个小会,虽然时间不长,但是从中,我知道自己在之后的科长工作中该怎样更好的负起那份责任。我想,就像郑老师说的那样,经历就是阅历,现在这些经历,都将会成为我今后生活中一笔宝贵的财富!

 

 

16会电301班第六科室科长总结与反思

班级:16会电301

科室:第六科室

姓名:田馨滟

科长:田馨滟

日期:2017922  星期五

  这是我们学习会计电算化课程第三周,在这周的生活学习中,我们科室的科员们大家都表现的很好。在交总结时,大家都很积极。推歌荐文时,大家也都很积极并且用心的做。经过三周的相处,大家也都对科室里的科员有了一定的了解。希望在以后的生活学习中,大家能一起进步!在这周,我做了会计电算化的项目二:系统管理和基础设置

一、  登录系统

1.通过操作系统的开始菜单启用系统管理身份

选择(开始)-(用友ERP-U8-(系统服务)-(系统管理),进入系统管理模块。

2.在系统管理中打开登录界面

选择(系统)-(注册)功能菜单,显示登录系统界面。

3.输入登录信息,进入系统

在“登录到”中选择登录服务器,在“操作员”中输入系统管理员代码admin,第一次登录时密码为空,在“账套”中选择default,单击“确定”

注:在工作中为了安全,一定要修改admin的密码,而目前为了学习方便,不要修改密码。

二、  用户管理

1. 打开功能菜单

在“系统管理”主界面,选择(权限)菜单中的(用户),单击进入用户用户管理界面。

2. 录入相应的用户信息

注意认证方式是用户和口令

  这就是我上周做的内容,我知道我做的很慢,身为一个科长不能以身作则,不能带动科员积极学习,也没有像老师说的那样全方位了解科员们做作业的情况。所以导致我们科员们的学习进度慢,是我的失职!所以我希望在以后的工作学习中,大家能一起学习,一起进步!

  这周我们科室的成员,组织了科室活动,大家都积极的参与,玩得也比最开始的时候好了。我很开心做了第六组的科长,因为我们科室的科员们都很配合我的工作,无论是什么,大家都很积极参与,并及时完成自己的任务!所以我们组完成作业的情况很好!

  在接下来的学习生活中,希望科员们都能达到自己想要的高度,能在会计电算化这门课程中,不断地提高自己的技能。当然,在学习技能的提高自己硬件条件的同时,也不要忘了提高自己的软件条件。我很喜欢郑老师说的这句话,因为我觉得现在这个社会,有能力的人很多,而情商高的人好像比较缺少,要想成为优秀的人,自己的技能要好,还有自己的情商要高,在解决问题时,解决方法往往会看出一个人的情商高低。所以在接下来的学习生活中,我们要加油努力,朝着自己目标前进,争取把自己变得优秀!在提高自己技能的同时,自己的各方面能力也要齐头并进。只有这样我们才能脱颖而出,才能向自己的目标靠近!

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