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16会计304班总监、科长第三周总结  

2017-09-28 19:52:42|  分类: 总监科长总结专栏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        16会计304班总监第三周总结

班级:16会电304

姓名:郭玉珊

科室:第二科室

科长:张敏

时间:20170920日星期三

又到了每个星期的“黑色星期三”因为又要上会计电算化课了,我又得提前准备好这个周的分享交流活动,就意味着我在上会计电算化课的前一天不能好好休息了。我要在前一天就要做好分享交流的准备工作,因为害怕大家分享交流的时候不积极我还会去她们寝室跟她们沟通,更要做好ppt确定好第二天的分享交流大会的主持人。星期二晚上12点过,设备管理员问我要机房的钥匙,我才想起没找其他班的总监把机房的钥匙拿过来,又半夜折腾去找钥匙,总之每次上会计电算化课都会把我搞得身心疲惫。

我敢说这学期开始至今为止只有对会计电算化课我才能勤快起来。每周星期三我都会7点起床去教室准备好一切。把电脑打开让同学们可以直接练字,不用浪费时间打开电脑就进行小键盘打字的练习。 星期三的一上午我个人觉得过得特别紧张,早上一大早就要去教室练打字,而设备管理员还没时间清点有多少坏的电脑,有些电脑打不开不能测试小键盘打字,但是我们要求每周都要测试一次,所以只能用同学们自己的电脑测试小键盘打字但是有些同学们的电脑上没有这个软件只能借别的同学的电脑测试。忙得慌慌张张不是一次成功的打字测试。分享交流也没有准备充分,我希望自己下一次能做更好。

我觉得在我们班进行分享交流的时候,我还是缺少调动大家积极性的语言,所以经常是自己在上面说一大堆的话,一到让同学们来讲诉自己的时候就会冷场。甚至我明知道身为总监在自己班上分享交流不加分在进行会电好声音的时候我也上去凑个人数,目的就是让大家放轻松也顺便带动一下当时的氛围。虽然在上学期我们班每周也会进行ppt的演讲活动让我也知道我们班级的积极性是非常难调动的,但是我会努力去改变这种景象,让大家迈出那关键的一步,不再为那一步而纠结半天,始终无法迈出,事情是困难的,但是我相信事在人为。

   当上总监还有一周就快一个月了,好多事自己也开始慢慢上手了,感觉也比以前更有耐性更有责任心了。我希望同学们各方面都能得到很大的提升。这周的分享交流总的来说要比上周好很多。上周分享交流的同学只有一个人,这周变成了三个。上周会电好声音的同学还是我提前安排好的同学上去表演,这周的同学都是自己上去的,因为规定了名额只能一次上去6个人,好几个同学都没能上去表演。好多扣分的同学也开始慢慢接受自己被扣分的事实,在努力的开始为自己挣分。我也会以身作则将会带领我们班的管理员和科长们去别的班上分享交流争取把我们的三分基础分尽快加完。更会督促同学们做账套,加快做账套的进度同时也会把质量做好。


16会计304班第一科室科长总结与反思

班级:16会计304

姓名:徐章鑫

科室:第一科室

时间:2017年9月24日 星期天

这周小键盘打字训练还是一如既往,盲打对于我来说还是得多加练习。小键盘还算好,其按键终究只有那么几个,手指慢慢摸索着打,还算是得心应手。而相对于打字可就不称人心意了,对于各个字母的位置,自己总会下意识用眼睛去找寻,只要视线一脱离键盘,指法就全乱了套。账套终于起了个头,在做的时候一切还算是顺利。

在课上了一半时,老师给我们科长单独开了个会,分别让我们谈谈对科长这个职务的心得,而我对科长最大的心得就是沟通协调能力极为重要,作为科长,在与科员们之间沟通时,需要做到让每个人都清楚自己所想表达的内容;在做通知时,需要明确每个科员都知晓;在协调时,应该选择适合科室每个成员的方案。而自己做了科长后对换位思考也有了更切实的理解,其实换位思想既是一种尊重,也是一种包容。尊重每个人的选择,设身处地为他人想时,那些令人费解的终将会被理解,最后也会转化为包容。

老师主要讲了两个点,工作重点和科室活动。工作重点是关注后面的人,学霸离开科长还是学霸,不是因为我们的存在而壮大了他们,而是他们自身的努力。而真正需要我们科长的是后面的人,他们持有无所谓的态度,所以无论是行动上和思想上都呈现出一种懒散的面貌。而科长就需要带动这部分人的积极性,等某天他虽然不想去完成任务,却愿意看在科长的面子上去做,这时既是科长的责任到位,也是当科长真正的乐趣,能看到一个人的上进。科室活动则要求丰富多彩,听到我们每个科长对老师汇报活动地点及内容,科室活动大多千篇一律,要不就是在教室,要不就是在图书馆。内容都枯燥单一,老师鼓励我们多走出去。只是单单拍个照,很多问题会直接从科员上反映出来,作为一个科长,做到最后却连科员都不记得有过自己这个科长。我们大多都只是熟悉的陌生人,共同学习了一年多,却不曾真正了解过对方。难得有如此机会让大家面对面互相留下记忆,我这个做科长的不能连这样一个让大家互相加强感情的机会都不给大家,那就太不近人道了。

到了第二次分享交流会,流程如常。上次大会上第一项班内同学上台发言中只有一个人发言,而这位成员正是我们科室的。我很高兴在这次第一项只有三个人发言,依然有我们科室的科员勇敢上台发言。虽然在上台之前她也曾跟我说过没有准备好,可真到了大会开始这一刻,她毅然决然地踏上了讲台,或许在此之前她心里已做过无数次挣扎,在我看来,在她缓缓走上讲台时就已与众不同。


     16会计304班第二科室科长总结

班级:16会计304

姓名:张敏

科室:第二科室

科长:张敏

时间:2017921日 星期四

不知不觉第三周的会计电算化课程就已经结束了,时间飞逝~我们从郑老师那里也学习到越来越多的知识。我们就像郑老师第一次课时所说的那样,虽然都有抱怨,但是抱怨却逐渐减少了,这都是我们的进步。

这周的安排同前几次都差不多的,最开始是练习打字和小键盘,我们的科员包括我都有所进步,看来大家在私底下都有所练习。郑老师要求我们盲打,速度一下子就降下来了,毕竟我习惯看键盘了,一下子真是很难改过来,我不看键盘就打不了几个字,心很累呀!真是不好练,看来要下苦功夫了!

这周郑老师给我们科长开了个会议。首先是询问了我们对于做了科长后的变化真的当了科长后我们的责任感越来越强烈,集体荣誉感增强了许多~郑老师对我们说的第一个事情就是工作重点。老师说,学霸始终是学霸,不会因为我当了科长她才是学霸,她是学霸跟我们一点关系都没有,我们应该把重点放在那些不交总结,不听安排的科员身上,这样才会让自己进步,把他们都搞定了,说明我们当这个科长才体现了价值。郑老师也跟我们说了关于科室活动的问题,我们一般都会选择在教室和图书馆里,这样的科室活动没创意也无趣

,老师说我们应该走出教室(确保安全的情况下)。但是另一个现实的问题又出来了,每个科员的时间不同,所以当有一天科员为了科长安排的时间而调整自己的时间出来活动,说明这个科长就成功了!这次小会议老师有一句很有深意的话:做科长就是为了更好的当好科员!的确如此,我们应该换位思考,做科员的时候不想交作业什么活动也不行参加,做了科长后就能体会这种思想。所以双方都退让一步,何尝不是一件好事呢!

我们最后一节课是活动时间,上去分享交流的人和唱歌的人都比前几次多了,这是好事,希望我们都能保持住这份积极性~

这一次我们开始做账套了,有的同学做的很快,但也有同学才刚开始建账的,差距一下子就体现出来了。说说我在做账时遇到的一些问题吧!第一个就是启用系统,我先是把总账系统启用了,然后我的应收、应付款管理系统就启用不了了。后来我才知道了,应该是先启用应收、应付款管理系统再启用总账。第二个问题就是,在基础设置的那个“人员档案”,我填制不了里面的信息,后来我也找到办法解决了,就是电脑里时间的设置不对,改个格式就成功了。这些是我目前遇到的一些小问题,所幸都解决了。整本书的内容不难,下册的难点会多一些,所以现在我们应该好好的做账套,细心的看书上的知识,应该没什么大的问题。


      16会计304班第三科室科长总结

班级:16会计304

姓名:盛小凤

科室:第三科室

科长:盛小凤

时间:2017年9月20日 星期三

不知不觉一周又过去了,经过前两周的磨练,感觉自己还是有一点小小的进步的。这一周感觉自己不再像前两周那样反感电算化课了。我不知道是出于什么原因让我有这样一些小小的变化,也许是因为自己当科长的原因,也许是因为自己想以身作则,想起带头作用……

今天上电算化课郑丽老师没有像以前那样给我们讲很多。唯一不变的是还是要提前十五分钟到机房,还是要一如既往的练习打字和小键盘。这一周的打字和小键盘全班同学都是有很大的进步的,不再像以前那样盯着键盘打字了,很多都是盲打的,不得不说刚开始练难免会有一些不习惯的。但是,就如郑丽老师所说的:改变一个坏习惯是需要花很长的时间的。

今天郑丽老师给我们全部科长开了一个小会。郑丽老师了解了我们每一个科长的变化,问了我们当了科长后有什么样的变化。各个科长都是有一些变化的。共同的是各个科长的责任心都增强了。郑丽老师给我们说了两个大点。一是工作重点,二是科室活动。郑丽老师说科室活动要丰富多彩,动静结合。我们各个科室都说了科室活动都做了什么,基本都是教室和图书馆,都是在室内的,这一周我想我们科室的活动是要在室外进行的。郑丽老师给我们说了很多,让我记得最清楚地一句话就是,当科长就是为了更好的当好科员。当科长是为了让不优秀的同学进步,那些学霸优秀的学生是跟你当科长没有半毛钱关系的,和你有关系的是那些不优秀的一些同学。

今天的分享交流不得不说比上一次好,班上的同学比以前积极。今天我们科室有人违纪了,连贯的我们整个科室都被扣分了,作为科长的我扣了双倍的分。既然已经被扣分了,相同的也要想着把分给挣回来。

今天做了两节课的账套,遇到了大大小小很多的问题。一开始做账套的时候我是一脸茫然的,不折的从何做起,一遇到问题就是很急躁的的,不知该怎么去解决,总想着叫别人帮我解决。但是今天听了郑丽老师说的,我们遇到困难,不要总想着让别人去帮你解决,首先要让自己去解决,那样你才能进步,下次遇到同样的问题自己才能够解决。要有一种惯性的思维,遇到问题是不要急躁,要冷静,沉着。我发现自己一个最大的缺点就是,一遇到问题就不想再继续的做下去,就不想去做了,没有要去解决问题的心情。在颈后的日子里我要改掉自己的这个缺点。

作为科长的我,我要让自己变的更加的优秀,让自己当一个更好的科员,在以后的学习当中好好的去享受这一个当科长的的过程,让自己改变一些不优秀的同学。


 16会计304班第四科室科长反思与总结

班级:16会计304

姓名:黄黎

科室:第四科室

科长:黄黎

时间:2017年9月21 星期

又到了我撰稿的日子了,说实话,虽然这已经是第三次写总结,但是我并没有很想接受它。对于我来说,星期三这天可能是我在这个星期最煎熬的一天,因为有传说中的恶魔老师,有魔鬼的训练。有时候想想这学期我们的学习任务,压力倍增,感觉到自己可能不会坚持下去了,想放弃,在抱怨。但是,抱怨又有什么用,还不是要咬牙坚持,自己选的路,哭着也要做完。

就在星期三上会电课的前一天下午,我在做账方面遇到了一些问题,当时的心情无法用言语表达,只想默默的伤感和思考怎样解决问题。因为第一周在安装用友软件的过程中,出现问题,安装一道不行继续安装,卸载了四五道,在安装最后一次的时候,我当时的想法是如果这一次还不行的话,我就重装系统。本来抱着必败的心态去做着这件事,但是没想到的是,竟然测试连接成功了,数据库连接成功了。当时那颗悬着的心终于放下了,轻松了,然后就笑了。但是问题来了,我在前几天做账的时候,竟然连接不了数据库了,测试链接也不成功。可能我是个磨练很少的人,我当时就慌了,因为当时心里就是明天就是会电课,而且老师有可能叫我们做账。我又比较的害怕这个老师,就想要放弃了。而且当时我在冲动之下吧软件卸载了,等着电脑重装系统,当时心里崩溃的啊,完全要哭了,更关键的是还是着急。后面室友们都说找人来重装系统,然后重新安装这个软件,好吧,又重振心态出去找人重装系统,然后安装软件。

但是在做账的过程中,还是有点问题的,由于电脑还在重装系统中,我就在台式电脑上面做账,遇到的问题都是一些小问题。例如:第一:开始我在程序中找系统管理时不能进去,在登录的界面上,不能弹出账套名称,解决方案是修改登录名:第二:在进行账套修改的时候,对李晨晨等人的权限不能画勾,解决方案是单击左上边修改即可。目前在做账就遇到这些问题。但是我觉得我自身存在的问题还是比较多,例如:第一,老师规定我们打字和练习小键盘的指法后,我还是很难改正;第二,对打字的键盘位置和数字键位置没有熟记,总是低头看;第三,打字的速度和练习小键盘的速度慢,简直叫慢的要死;第四,老师叫我回答问题还是比较紧张,上去讲话的时候,我的手和脚都在抖,我也不知道是什么原因。

昨天会电课还是比较的轻松的,就老师讲讲话,讲讲重点,然后自己做自己的账套,只不过在这期间,老师把总监和管理员去开了一下小会,就问我们在当科长有什么不同和变化。我觉得我在当科长之前就只顾着自己的事,不跟科室做什么活动。当科长之后,觉得自己的科长责任心加强了,集体荣誉感加强了。郑老师给我们讲的是我们作为科长应该注意的问题,我们工作重点就是关注科室后面的同学;在科室活动方面要动静结合,娱乐学习结合,室内室外结合;最后是与科员多多沟通。

所以说,我们应该懂得一个道理就是在帮助其他同学的同时也其实在提升自己,是在锻炼自己。


                   16会计304班第五科室科长总结

班级:16会计304

姓名:岑斌

科长:岑斌

科室:第五科室

时间:2017年9月23号  星期六

  早晨雾蒙蒙的,空气非常清新。云朵遮住了早晨的阳光,空中透着一丝丝凉风,冷嗖嗖的。大家起床了,纷纷争着洗脸刷牙,带着电脑、U盘、书本,急匆匆地出寝室门生怕慢了半步,踏上了这一天的课程。

8点25分来到了早上课程熟悉的教室,2教406一场一早上都是同样的课程、教室,顿时枯燥乏味,而且上课手机都不让玩,只有发呆,望望天花板、望望远处的校门口,想想就觉得难受啊,我这么爱玩手机以后的日子怎么办。这长达一学期的会计信息化理论与实务,想想就觉得可怕。啊!啊!啊!如往常一样8点25分必须到教室练习打字、小键盘,以便应对打字、小键盘管理员和老师的测试。我只想说:“这个规划谁定的太残忍了吧!忍心让大家少了20分钟的睡觉时间,我强烈提出抗议。哈哈。”大家早早来到了教室了,手指关节狂击打着键盘,叽叽歪歪的,像一百只鸟疯狂地乱叫,非常吵。我找到了一个带着的东西随手放下,准备拿手机玩玩趁老师没来,可是刚坐下发现书本忘拿了,走得太匆忙了。心想:这次又要被老师批评了,急忙找带两本书拿来打波掩护。经过了15分钟的打字、小键盘练习,打字、小键盘管理员开始了测试,3分钟、1分钟的打字、小键盘测试,我反正混过去了,铃声响了,终于上课。老师走进来了,也开始了打字、小键盘测试,反正这次认真打就过去了。老师说:“今天开始做账套。”大家按照书本上的步骤做了起来,可是我没带书本。第一步是注册账套,我不会了,老师看到了说:“这是我上节课讲过的,你自己解决它。”经过了许久,还是毫无头绪。下课了,问了同学,帮我建了个账套。老师问我:怎么解决的?我说了出来,开始了后面的流程。第二节课下了,老师召科长开会,开会内容:当科长前和当科长后有什么变化,对以后的工作重心在那一方面和科室活动。科长们说了自己的变化,当然我才上任,所以我就不做答。剩下的是工作重心在那一方面进行了分析和科室活动不要总是在图书馆和教室这两个地方,换换其他地方。开了30分钟,从上课到下课,啊!最后一节课,又要总结大会,管理员们上去讲话对上周的错误指出来。然后是唱歌,我是做为一个犯错误的角色上台唱歌,完了老师进行了总结。

这一上午的会计信息化理论与实务终于结束了,回寝室安安逸逸休息了。


16会计304班第六科室科长总结

班级:16会计304

姓名:林念

科室:第六科室

科长:林念

时间:2017年9月23日 星期六

第三周结束又要写总结了,总结的内容没有什么大的变化,和以前差不多。以前觉得写总结很烦,现在习惯了感觉无所谓了。不过并不热衷,写来写去就是这些内容,我觉得一个月写一次就足够了。这种追求了数量却没有质量还浪费人力,这种每周交一次总结并不能让我们学到东西。

这周照例提前十五分钟到教室进行打字小键盘测试,这比起上次来说要有效率得多,上次十五分钟都完了还没有统计好甚至有些人还没开始测,而这一次在上周之前我们都已经测试了几遍,整个教室就听得到打字的键盘声响起,也没有人大声说话,感觉有纪律性得多。后来正式上课了,郑老师有让我们必须做到盲打,坚决不要看键盘打字,就算速度慢一点,也要只看着屏幕,让我们改掉喜欢边看键盘边打字的坏习惯。对于我们这种长期这样打字的人来说,这是很难的,特别是有些一直按错,然后删除改还是错,有些时候会反复改很多次,所以说会容易产生焦躁情绪,然后就忍不住看键盘,这是一种下意识的行为,不是一时能够改正过来的,特别是刚开始的时候,很难控制住自己不去看键盘。我们这次盲打,大家的测试结果都比上次要低很多,不过我相信只要过了这个过渡期,等我们渐渐熟悉了盲打,打字水平将会是飞一般进步

这周上课,郑老师给科长和总监开了一次会,让我们说说自己觉得当科长以来有什么变化,我说变化就是从以前什么都不做的人,变成现在需要催科员交总结,其实我并不想催,别人不愿意写就算了,也愿意做扣分处理,所以为什么要勉强别人,因为我自己都不想写。可是郑老师说科长必须做一个榜样,如果连科长都不写,科员就更容易散漫,更放松懈怠。还让我们要去给科员做思想工作,让他们心甘情愿写总结,让他们从一个懒散的人变成一个勤奋的人。听到这样说,我觉得很没意思,因为我自己都是这样的人,也不愿意改变,更不想去改变别人,觉得这样毫无意义,别人怎么样是别人的事。
  另外,在开会时老师还问起了我们前两周的科室活动是做的什么,我们几个科室大都是在图书馆或者是教室看书,她说这样的活动内容太单调。让我们走出教室,组织一次真正意义上的科室活动,要坐到丰富多彩,动静结合。于是我课后和科员们商量,提出建议,询问他们的意见,最后大家统一决定这周去打乒乓球。这样不仅能促进我们科室成员的交流,还能与此同时锻炼身体。在所有的球类运动中,乒乓球是我最喜欢的运动,我觉得很好玩,而且乒乓球是我们的国球,希望它能够发展越来越好!

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